background image

             
 

 
 
 

BADANIE DIAGNOSTYCZNE 

W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 

 
 
 
 

CZ Ć MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA 

PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE 

 
 
 
 

KLUCZ ODPOWIEDZI I PUNKTOWANIA ZADA   

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

GRUDZIE  2011 

 

Centralna Komisja Egzaminacyjna  

 

 

background image

 

 

 

 

L

iczba punktów: 26 

 

Numer 

zadania

 

Poprawna 

odpowied  

Punktacja

 

Zasady przyznawania punktów

 

1. 

TT 

0-1 

 

poprawna odpowied  – 1 p. 

 

bł dna odpowied  lub brak odpowiedzi – 0 p. 
 

2. 

A1 

0-1 

3. 

0-1 

4. 

0-1 

5. 

0-1 

6. 

A B 

0-1 

7. 

7.1. BC 
7.2. AD 

0-2 

 

za poprawne uzupełnienie ka dego zdania – po 1 p. 

 

bł dna odpowied  lub brak odpowiedzi – 0 p. 

8. 

BA 

0-1 

 

poprawna odpowied  – 1 p. 

 

bł dna odpowied  lub brak odpowiedzi – 0 p. 

 

9. 

0-1 

10. 

0-1 

11. 

0-1 

12. 

FP 

0-1 

13. 

FP 

0-1 

14. 

0-1 

15. 

PP 

0-1 

16. 

0-1 

17. 

0-1 

18. 

0-1 

19. 

0-1 

20. 

AA 

0-1 

21. 

0-1 

22. 

0-1 

23. 

0-1 

24. 

24.1. A 
24.2. D 

0-2 

 

za ka d  poprawn  odpowied  – po 1 p. 

 

bł dna odpowied  lub brak odpowiedzi – 0 p. 

background image

1

Próbny Egzamin Gimnazjalny z OPERONEM

!"#$%&'()*'()+,"-./01"+1.2-3,"(

 

Przedmioty przyrodnicze

Klucz punktowania

Zadania wyboru wielokrotnego

!"#$%"&"$'()'"#*#+',-'"*)#*,./)0
1"#$%"&"234)-'"*)#*,./)0"562"2+'$"*)#*,./)7.

!"#"$%"&'()*&)+",#"&-&."/01&%&$"&#23%4+"$%4

Numer

zadania

1.

2.

3.

5.

6.

7.

8.

11.

13.

17.

18.

19.

22.

23.

24.

25.

Poprawna

!"#!$%&"'

B

A

B

B

D

C

B

B

D

B

B

A

A

B

D

C

Numer 

zadania

Poprawna

!"#!$%&"'

Liczba

punktów

Zasady przyznawania punktów

4.

4.1. PRAWDA
89:9";<=>?
4.3. PRAWDA
8989";<=>?

0–2

:"#$%"&"@7%/+A"#*#+',-/"*)#*,./)7.
!"#$%"&"),./"562"%+7A"#*#+',-/"*)#*,./)7.
1"#$%"&"B-./C"-.("),./"#*#+',-/"*)#*,./)7."562"2+'$"*)#*,./)7.

9.

9.1. TAK
9.2. NIE

0–1

!"#$%"&"),'"#*#+',-/"#+7A#*+7D)$*,'-.'
1"#$%"&""B-./C"-.("),'"#*#+',-/"#+7A#*+7D)$*,'-.'"562"2+'$"

*)#*,./)7.

10.

10.1. A 
10.2. D
10.3. E

0–1

!"#$%"&"%+7A"#*#+',-/"#+7A#*+7D)$*,'-.'
1"#$%"&""B-./C"-.("%+7A"#*#+',-/"#+7A#*+7D)$*,'-.'"562"2+'$"

*)#*,./)7.

12.

!:9!9";<=>?
12.2. PRAWDA

0–1

!"#$%"&"),./"#*#+',-/"*)#*,./)7."
1"#$%"&"B-./C"-.("),./"#*#+',-/"*)#*,./)7."562"2+'$"*)#*,./)7.

14.

14.1. PRAWDA
!89:9";<=>?

0–1

!"#$%"&"),./"#*#+',-/"*)#*,./)7."
1"#$%"&"B-./C"-.("),./"#*#+',-/"*)#*,./)7."562"2+'$"*)#*,./)7.

15.

15.1. PRAWDA
!E9:9";<=>?

0–2

:"#$%"&"),./"#*#+',-/"*)#*,./)7.
!"#$%"&"C/)-'"#*#+',-'"*)#*,./)0
1"#$%"&"2+'$"#*#+',-A@F"*)#*,./)7."562"2+'$"*)#*,./)7.

16.

16.1. A, C, D, F
16.2. A, C, E, G

0–2

:"#$%"&",G7AG%$./"#*#+',-/"#+7A#*+7D)$*,'-.'")*"*26"'5$*F*5.
!"#$%"&"",G7AG%$./"#*#+',-/"#+7A#*+7D)$*,'-.'")*"C/)-/H*"

'5$*F*56

1"#$%"&"2+'$"#*#+',-A@F"#+7A#*+7D)$*,'I"562"2+'$"*)#*,./)7.

20.

20.1. C
20.2. B

0–1

!"#$%"&"),./"#*#+',-/"*)#*,./)7.
1"#$%"&"B-./C"-.("),./"#*#+',-/"*)#*,./)7."562"2+'$"*)#*,./)7.

21.

21.1. NIE
21.2. TAK

0–1

!"#$%"&"),./"#*#+',-/"*)#*,./)7.
1"#$%"&"B-./C"-.("),./"#*#+',-/"*)#*,./)7."562"2+'$"*)#*,./)7.

26.

26.1. E
26.2. D
26.3. C
26.4. A

0–2

:"#$%"&"@7%/+A"#*#+',-/"#+7A#*+7D)$*,'-.'
!"#$%"&"%+7A"#*#+',-/"#+7A#*+7D)$*,'-.'
1"#$%"&""B-./C"-.("%+7A"#*#+',-/"#+7A#*+7D)$*,'-.'"562"2+'$"

*)#*,./)7.