Propedeutyka pediatrii
semestr zimowy
2017/2018
1
PROPEDEUTYKA PEDIATRII
Pytania na zaliczenie – semestr zimowy 2017/2018
Rozwój fizyczny i psychomotoryczny dziecka
1.
Wymień czynniki środowiskowe mające wpływ na rozwój dziecka.
a) czynniki endogenne
× czynniki genetyczne
× środowisko wewnątrzmaciczne ( w okresie prenatalnym)
× czynniki hormonalne
b) czynniki egzogenne:
× wpływy biogeograficzne, tzw. modyfikatory naturalne (klimat, zasoby wodno-mineralne,
skład powietrza itp.)
× wpływy społeczno-ekonomiczne i socjalne, tzw. modyfikatory kulturowe (poziom
wykształcenia i kultury rodziców, wychowawców, wpływy emocjonalne, środowisko
społeczne, tradycje kulturowe, status socjo-ekonomiczny)
c) żywienie
2.
Zadania profilaktyczne w pediatrii.
× ocena auksologiczna wzrastania i rozwoju
× ustalanie standardów żywienia
× prowadzenie polityki szczepień ochronnych
× profilaktyka krzywicy
× prowadzenie bilansów zdrowia dzieci
× zapobieganie chorobom dziedzicznym
× zapobieganie wadom wrodzonym
× zapobieganie wypadkom
3.
Co to jest auksologia i jakie dziedziny nauki obejmuje?
Auksologia - nauka o rozwoju ontogenetycznym (osobniczym) człowieka w ujęciu dynamicznym,
uwzględniająca kolejne fazy postępu aż do uzyskania wartości końcowej. Jest interdyscyplinarna,
obejmuje takie dziedziny nauki jak:
× antropologia
× pediatria
× medycynę szkolną
× genetyka
× embriologia i fetologię
× perinatologię
× geriatrię
2
4.
Co to jest akceleracja rozwoju i czym jest spowodowana?
Akceleracja jest to przyśpieszony rozwoju fizycznego i tempa dojrzewania pod wpływem
korzystnych zmian warunków środowiskowych.
Jest ona spowodowana:
×
heterozją, czyli wszelkimi skutkami doboru krzyżowego
×
poprawą warunków socjoekonomicznych
×
przemianom żywieniowym
×
działaniu naświetlania
×
postępowi higieny
×
szczepieniom ochronnym
×
zacieraniu się różnic społecznych i środowiskowych
×
zwiększeniu liczby zajęć wychowania fizycznego
5.
Wymień znane ci metody kontroli rozwoju fizycznego.
× Metoda Tablic Pirqueta
× Metoda Siatek Centylowych
× graficzna metoda oceny tempa i harmonijności rozwoju
× Metoda Morfograficzna
× ocena rozwoju fizycznego względem rodziców
× ocena wieku biologicznego (rozwojowego) – wiek morfologiczny, zębowy, cech płciowych
× wskaźniki oceny składu ciała
× tabele norm, czyli biologiczne układy odniesienia
× biochemiczne wskaźniki rozwoju, np. wykorzystujące wydalanie hydroksyproliny i kreatyniny z moczem
× wskaźniki proporcji, np. wskaźnik Queteleta, BMI i inne
6.
Do czego służą siatki centylowe. Podaj zakres normy na siatkach centylowych.
Siatki centylowe służą:
×
głównie do oceny długości ciała/wzrostu, masy ciała, obwodu głowy (możliwa również
×
oceny proporcji wzrostu i masy ciała;
×
indywidualnej oceny dla każdego dziecka;
×
do ustalenia indywidualnego „kanału” rozwojowego, przeanalizowania indywidualnego tempa
rozwoju i ewentualnie jego zaburzeń, identyfikacja czynników wpływających na występujące
zmiany;
×
do porównania harmonijności rozwoju
Zakres normy na siatkach centylowych obejmuje 2 odchylenia standardowe (pomiędzy 3 a 97 centylem) –
w tym przedziale mieści się 95,5% populacji.
7.
Do jakich granic na siatkach centylowych zbliżone są wartości ± 2 SD od średniej?
Wartości ± 2 SD od średniej określają dolną i górną granicę normy, w której mieści się 95,5 % populacji –
odpowiadają 3 i 97 centylowi na siatkach.
3
8.
Co to są morfogramy?
morfogram jest to metoda graficzna służąca do wyznaczenia profilu rozwoju biologicznego
Morfogram wykreślony na podstawie kilku cech morfologicznych (długościowych i
szerokościowych) pozwala na ocenę proporcji pomiędzy odcinkami ciała. Poprzeczna linia
powstała z połączenia uzyskanych wartości badanych cech wyznacza poziom ich rozwoju, czyli
profil rozwoju dla płci i danego wieku kalendarzowego. Średnie wartości mierzonych odcinków
ciała o prawidłowym rozwoju somatycznym tworzą na siatce poziomą linię prostą. Im uzyskana
krzywa bardziej odbiega od linii poziomej, tym większe jest zaburzenie proporcji ciała
9.
Jakie znasz kryteria oceny wieku rozwojowego?
× wiek morfologiczny (wzrostowy i wagowy)
× wiek zębowy
× wiek kostny
× wiek cech płciowych
10.
Jakie hormony wpływają na rozwój dziecka?
× hormony przysadki: hormon wzrostu, gonadotropiny, prolaktyna, ACTH, tyreotropina
× hormony podwzgórza: wazopresyna, oksytocyna
× hormony tarczycy: tyroksyna, kalcytonina
× hormony przytarczyc: parathormon
× hormony nadnerczowe: glikokortykosteroidy, mineralokortykosteroidy, androgenny
nadnerczowe, adrenalina, noraderenalina
× hormony trzustki: insulina, glukagon, somatostatyna, wazoaktywny peptyd jeliitowy
× hormony produkowane przez gonady: testosteron, progesteron, estrogeny
11.
Co to jest skok pokwitaniowy?
skok pokwitaniowy jest to okres w chronologii dojrzewania płciowego charakteryzujący się
intensywnym tempem wzrastania (długości i masy ciała). U dziewczynek rozpoczyna się zazwyczaj
ok. 1 rok przed pierwszą miesiączką, a u chłopców ok. 1 rok przed pierwszą polucją.
12.
Wymień główne hormony wpływające na rozwój płodu.
× somatomedyny płodowe (IGF-1 i IGF-2)
× płodowe hormony tarczycy (T4, T3, rT3) oraz TSH, TRH
× hormony przysadki (płodowy hGH)
× epidermalny czynnik wzrostu (EGF)
× nerwowy czynnik wzrostu (NGF)
× przekształcający czynnik wzrostu (TGF-α, TGF-β)
× czynnik wzrostu wiążącego heparynę (HBGF)
× płytkowy czynnik wzrostu (PDGF)
× neuropeptydy
4
13.
Wymień metody oceny wieku płodowego.
× na podstawie reguły Naegelego (reguła ta pozwala określić termin porodu): LMP (pierwszy dzień
ostatniej miesiączki) + 7 dni + 9 miesięcy
× za pomocą USG:
∗ pomiary pęcherzyka ciążowego
∗ pomiar długości ciemieniowo-siedzeniowej płodu
∗ od 12 tygodnia – ocena wielkości główki płodu, wymiar dwuciemieniowy
∗ po 14 tygodniu ciąży
∗ wymiar dwuciemieniowy, długość kości udowej, obwód głowy i tułowia
∗ między 16 a 18 tygodniem – ocena struktur mózgu, ocena wieku ciążowego i stopnia
dojrzałości płodu, możliwe wykrycie wrodzonych wad OUN
× seryjne oznaczanie estriolu w surowicy
× badanie ginekologiczne określające wielkość macicy
× pierwsze ruchy płodu (20 tydzień – połowa ciąży)
× skale neonatologiczne do oceny wieku ciążowego noworodka po urodzeniu: Dubovitze’a,
Ballard, Maliny
14.
Określ granice czasowe okresu noworodkowego. Określ granice czasowe okresu
przedszkolnego.
× okres noworodkowy - do 28 dnia życia
× okres przedszkolny - 4-6 rok życia
15.
Określ kwartalne przyrosty długości w 1 roku życia, podaj średnią wartość długości
ciała noworodka i dziecka w 12 miesiącu życia.
Kwartał
Przyrost
długości
I kwartał
10 cm
II kwartał
6 cm
III kwartał
5 cm
IV kwartał
4 cm
× noworodek - 50 cm (48-52 cm)
× 12 miesiąc życia - ok. 75 cm
5
16.
Podaj przyrosty masy ciała, długości i obwodu głowy dziecka w pierwszym roku życia.
Wiek
Przyrost masy
Okres
noworodkowy
ok. 20 g/dobę
1-5 miesiąc
700 g/miesiąc
6-12 miesiąc
500 g/miesiąć
Wiek
Średni przyrost
(cm)
0-3 miesiąc
ok. 10 cm
4-6 miesiąc
ok. 6 cm
7-12 miesiąc
ok. 8 cm
Wiek
Średni przyrost
obwody głowy
Do 6 m.ż.
ok. 1,5
cm/miesiąc
7-12 m.ż.
ok. 0,5
cm/miesiąc
17.
W jakim wieku następuje podwojenie i potrojenie masy ciała.
× podwojenie masy ciała w 4-5 m.ż.
× potrojenie masy ciała w 11-12 m.ż.
18.
Kiedy następuje zarośnięcie ciemiączek?
× przedniego - 9 a 14 - 18 m.ż.
× tylnego - do 4 m.ż.
19.
Oblicz i określ wiek rozwojowy 8-miesięcznego niemowlęcia, u którego w badaniu
fizykalnym stwierdzono obecność 6 zębów mlecznych.
× wzór zębowy → liczba zębów = liczba miesięcy życia - 6
× wiek zębowy tego dziecka to 12 m.ż.
20.
Chłopiec ma 8 lat, a jego parametry wysokości i masy ciała odpowiadają przeciętnym
dla chłopca w wieku 9 lat i 6 m-cy. Jaki jest wiek rozwojowy dziecka?
× Wiek rozwojowy tego chłopca jest prawidłowy, ponieważ w jego przypadku różnica między
wiekiem morfologicznym a metrykalnym wynosi 1,5 roku (w wieku szkolnym jako
nieprawidłowość przyjmuje się odchylenie od wieku metrykalnego powyżej 2 lat)
21.
Chłopiec w wieku 10 lat. Wysokość ciała mieści się w przedziale 50-75 centyla, masa
ciała jest powyżej 97 centyla. Co możesz powiedzieć o rozwoju fizycznym chłopca?
× Rozwój nieharmonijny, wzrost mieści się w przedziale normy, a masa ciała przekracza normę i
biegnie w innym kanale centylowym. Chłopiec prawdopodobnie ma nadwagę
22.
Masz trzech chłopców w wieku 10 lat różniących się wysokością ciała. Pozycja
centylowa wysokości pierwszego chłopca = 75, drugiego = 10-25, trzeciego >90. Uszereguj dzieci
rozpoczynając od najwyższego.
× trzeci, pierwszy, drugi
6
23.
Dziewczynka ma 5 lat i pozycję wysokości ciała = 25 centylowi, masy ciała zaś 10-25
centylowi. Co możesz powiedzieć o rozwoju somatycznym dziecka?
× Rozwój harmonijny i prawidłowy, ponieważ parametry wysokości i masy ciała mieszczą się w tym
samym kanale centylowym (10-25) i w zakresie normy (między 3 a 97 centylem)
24.
Dziewczynka w wieku 5-lat. Wysokość ciała mieści się w przedziale 50-75 centyla,
masa ciała jest powyżej 97 centyla. Co możesz powiedzieć o rozwoju fizycznym tego dziecka?
× Rozwój nieharmonijny, wzrost mieści się w przedziale normy, a masa ciała przekracza normę i
biegnie w innym kanale centylowym. Dziewczynka prawdopodobnie ma nadwagę
25.
Scharakteryzuj okres wczesno-szkolny
jest to okres rozwojowy poprzedzający okres dojrzewania, obejmuje lata od 6-7 do 10-12 r.ż.
× w wieku tym dziecko zaczyna uczęszczać do szkoły i staje się samodzielne
× rozwój myślenia logicznego
× dzieci szybko przybierają na wadze w tym okresie - 3 kg/rok
× dzieci bardzo szybko rosną - 5 cm/rok
× zaczyna się wyżynanie zębów stałych i zastępowanie tzw. mleczaków
× zwolnione tępo rozwoju
× duża stabilność procesów rozwoju
× wzrost odporności na zachorowania
× dalszy rozwój OUN, ukł. mięśniowego (mogą wystąpić bóle mięśniowe)
× wygląd dziecka: długie kończyny górne, krótkie dolne, mała dłoń, duża stopa, duża głowa,
spłaszczona klatka piersiowa
× rozwój mowy symbolicznej, uczuć wyższych, aktywnego, samodzielnego myślenia
× antagonizm płci
7
Noworodek
1.
Podaj cechy morfologicznie noworodka donoszonego
× proporcje ciała: 1/4 głowa, 1/2 tułów, 1/4 kończyny
× długość ciała 48-52 cm
× masa ciała ok. 3,6 kg (2,5-4,5)
× głowa:
∗
obwód 33-38 cm
∗
mózgoczaszka większa od twarzoczaszki
∗
kości pokrywy czaszki częściowo skostniałe - obecne niezrośnięte szwy czaszkowe
∗
obecność ciemiączek: przedniego i tylnego
∗
duży język
∗
brak zębów
∗
małżowiny uszne dobrze rozwinięte i sprężyste
× klatka piersiowa:
∗
beczkowata
∗
obwód o 1-2 cm mniejszy od obwodu głowy
∗
dobrze rozwinięte brodawki sutkowe
∗
brzuch
∗
duży (duża wątroba, wysokie ustawienie przepony)
× narządy płciowe:
∗
żeńskie → zamknięta szpara sromowa
∗
męskie → jądra w mosznie, obecne bruzdy na mosznie
× kończyny:
∗
krótkie, szpotawe
∗
wzmożone napięcie zginaczy
∗
na podeszwach obecne listewki
× kręgosłup w kształcie litery C
× skóra:
∗
różowa, pokryta mazią płodową i meszkiem płodowym
∗
ok. 7-10 dnia życia łuszczy się otrębowo
∗
mogą być obecne zaskórniki
∗
mogą być obecne naczyniaki płaskie na powiekach i potylicy
∗
rumień noworodkowy - zaczerwienienie skóry
2.
Do czego służy skala Apgar? Jakie parametry ocenia?
× skala Apgar służy do oceny stanu noworodka w 1. 5. i 15. minucie życia (niektóre źródła podają
również 3 minutę życia)
× ocenia: kolor skóry, puls, reakcje na bodźce, napięcie mięśni i oddychanie
8
3.
Jakie elementy wchodzą w skład skali Apgar ?
Cecha
Punkty
0
1
2
Czynność serca
Brak
<100/min
>100/min
Oddech
Brak
Wolny,
nieregularny
Regularny, głośny
płacz
Napięcie mięśni
Brak, wiotkość
ogólna
Obniżone, zgięte
kończyny
Prawidłowe,
samodzielne
ruchy
Odruchy (reakcja
na wsadzenie
cewnika do nosa)
Brak
Grymas
Kaszel, kichanie
Zabarwienie
skóry
Cała sina, blada
Sinica obwodowa
Różowa
4.
Interpretacja stanu noworodka wg skali Apgar.
Punkty w skali
Apgar
Ocena
noworodka
8-10
Bardzo dobra
/ Dobra
4-7
Średnia
0-3
Zła
5.
Oceń stan noworodka, którego skala Apgar wynosiła w 1 min - 2 pkt, w 5 min. - 6 pkt,
w 10 min. - 7 pkt. Jakie są dla niego prognozy rozwojowe?
Noworodek ten jest obecnie w stanie średnim. Bezpośrednio po porodzie był w stanie ciężkim i
wymagał pomocy. Wyższa punktacja w 5 i 10 minucie wskazuje na to, że stan noworodka
poprawił się, udzielona pomoc była skuteczna. Dziecko to ma duże szanse na prawidłowy rozwój.
6.
Określ średnie wartości długości, masy ciała, obwodu głowy i klatki piersiowej
donoszonego noworodka.
Cecha
Średnia wartość
Długość ciała
ok. 50 cm
Masa ciała
3,5 kg
Obwód głowy
ok. 34 cm
Obwód klatki piersiowej
ok. 33 cm
7.
Podaj proporcje ciała noworodka. W jakim wieku niemowlęcia, wymiar obwodu
głowy zrównuje się z obwodem klatki piersiowej.
× proporcje ciała noworodka: 1/4 głowa, 1/2 tułów, 1/4 kończyny
× wymiar obwodu głowy zrównuje się z obwodem klatki piersiowej ok. 3-4 m.ż.
9
8.
Co powoduje i ile wynosi fizjologiczny ubytek masy ciała u noworodków.
Fizjologiczny ubytek masy ciała nie przekracza 10% masy noworodka i jest spowodowany:
× utratą wody → oddawanie moczu i smółki, wysychanie kikuta pępowiny, wymioty połkniętych
wód płodowych, utrata wody przez skórę i płuca
9.
Ile wynosi obwód głowy i klatki piersiowej donoszonego noworodka?
× obwód głowy - ok. 34 cm
× obwód klatki piersiowej - ok. 33 cm
10.
Na czym polega prawidłowa adaptacja noworodka do życia pozałonowego?
× uruchomienie oddychania
× ustalenie krążenia pozapłodowego → zamknięcie czynnościowe: otworu owalnego, przewodu
tętniczego, przewodu żylnego
× uruchomienie wydalania kału i moczu
→
wzrost przepływu nerkowego i filtracji nerkowej
uruchomienie termoregulacji → poporodowy spadek temperatury ciała
× opanowanie ssania, czynności trawienia i wchłaniania
11.
Podaj ile wynosi obwód głowy donoszonego noworodka i dziecka rocznego.
× donoszony noworodek - ok. 34 cm
× roczne dziecko - ok. 46 cm
12.
Podaj odruchy występujące u noworodka. Kiedy zanikają?
× ssania i połykania → 1 r.ż.
× szukania (ryjowy) → ok. 3 m.ż.
× chwytny dłoni → ok. 3 m.ż.
× chwytny stóp → ok. 12 m.ż. (w niektórych źródłach 10 m.ż)
× Moro → ok. 5 m.ż.
× podeszwowy Babińskiego → od 2 tyg. do ok. 12 m.ż.
× odruch skręcania tułowia → ok. 6 m.ż.
× odruch stąpania (podparcia) → ok. 4 m.ż.
13.
Podaj ile wynosi obwód głowy noworodka i przyrosty kwartalne tej cechy w ciągu
pierwszego roku życia.
× obwód głowy noworodka wynosi ok. 34 cm.
Kwartał
Przyrost
I
ok. 5,5 cm
II
ok. 3,0 cm
II
ok. 2,0 cm
IV
ok. 1,5 cm
10
14.
Wymień odrębności fizjologiczne okresu noworodkowego.
× akcja serca 120-160 /min
× oddechy ok. 40/min, brzuszny tor oddychania
× anuria (bezmocz) do 2 doby życia
× oddawanie smółki
× zaburzenia termoregulacji
× zaburzenia hormonalne związane z obecnością matczynych hormonów
× policytemia, wysoka leukocytoza
× żółtaczka fizjologiczna
× fizjologiczny spadek masy ciała
× obniżona zdolność krzepnięcia
× charakterystyczne odruchy: ssania i połykania, szukania, pełzania, podparcia, chwytny dłoni i
stóp, toniczny szyi, chód automatyczny, Moro, podeszwowy Babińskiego)
15.
Jak klasyfikowane są noworodki w odniesieniu do wieku ciążowego.
× noworodki donoszone - urodzone o czasie, między 38-42 tyg. ciąży
× wcześniaki - noworodki urodzone przedwcześnie, między 22-37 tyg. ciąży
× noworodki przenoszone - urodzone po 42 tyg. ciąży
16.
Jak dzielimy noworodki w zależności od stopnia rozwoju wewnątrzmacicznego?
× noworodki eutroficzne - z masą ciała właściwą dla wieku ciążowego (AGA)
× noworodki hipertroficzne - z masą ciała za dużą do wieku ciążowego (LGA)
× noworodki hipotroficzne (dystroficzne, z opóźnieniem rozwoju wewnątrzmacicznego) -
z masą ciała za małą w stosunku do wieku ciążowego (SGA)
17.
Podaj definicję wcześniactwa.
× wcześniak - noworodek urodzony przed ukończonym 37 tygodniem ciąży
18.
Co oznacza pojęcie noworodek z małą masą ciała?
× noworodek z małą masą urodzeniową, poniżej 2500 g.
19.
Podaj cechy morfologiczne wcześniaka.
× mniejsza długość, masa ciała i obwód głowy w porównaniu do noworodka donoszonego
× skóra cienka, delikatna, z przeświecającymi naczyniami krwionośnymi
× meszek płodowy obecny na dużej powierzchni ciała (pojawia się w 20. zanika od 28. tyg. ciąży)
× na podeszwowej powierzchni stopy brak bruzd lub są słabo widoczne
× brodawki sutkowe słabo rozwinięte
× małżowiny uszne miękkie, po zagięciu prostują się powoli
× narządy płciowe męskie → moszna gładka lub słabo pomarszczona, może być brak jąder w
mosznie, wodniaki
× narządy płciowe żeńskie → otwarta szpara sromowa
× uogólnione, obniżone napięcie mięśniowe (objaw szarfy, objaw pięta-ucho)
× ułożenie ciała często z wyprostowanymi kończynami górnymi i dolnymi
20.
Wymień grupy noworodków, określane mianem „noworodek z małą masą ciała”.
× z mała masą urodzeniową - poniżej 2500 g - LBW (low birth weight)
× z bardzo małą masą urodzeniową - poniżej 1500g - VLBW (very low birth weight)
× z ekstremalnie małą masą urodzeniową - poniżej 1000g - ELBV (extremaly low birth weight)
× z niewiarygodnie małą masą urodzeniową - poniżej 750g - ILBW (incredibly low birth weight)
11
21.
Podaj definicję hipotrofii wewnątrzmacicznej.
hipotrofia wewnątrzmaciczna(hipoplazja wewnątrzmaciczna, IUGR) to wewnątrzmaciczne
zahamowanie wzrostu (masa płodu noworodka jest niedostateczna w stosunku do wieku
płodowego)
22.
Opisz charakterystyczne cechy noworodków z hipotrofią wewnątrzmaciczną.
Noworodek z hipotrofią wewnątrzmaciczną
Typ symetryczny
Typ asymetryczny
× problem zahamowania wzrastania
rozpoczyna się w I trymestrze
× masa urodzeniowa za mała w
stosunku do wieku płodowego
× długość ciała, obwód głowy i klatki
piersiowej za małe w stosunku do
wieku płodowego
× problem rozpoczyna się w II lub III
trymestrze i jest związany z
zaburzeniami funkcji łożyska
× masa ciała za niska w stosunku do
wieku płodowego
× długość ciała, obwód głowy i klatki
piersiowej w normie
23.
Jakie czynniki wywołują hipotrofię wewnątrzmaciczną?
× płodowe:
∗
genetyczne: aberracje chromosomowe i inne zespoły genetyczne, dysplazje kostne
∗
infekcje wrodzone (TORCH)
∗
wrodzone bloki metabolizmu
∗
ciąża mnoga
× czynniki matczyne:
∗
genetyczne - niski wzrost
∗
choroby matki: cukrzyca, choroby ukł. krążenia i choroby nerek, astma, toczeń układowy
∗
terapia lekowa: β-blokery, leki przeciwdrgawkowe, steroidy, cyklosporyna
∗
nieprawidłowa budowa macicy
∗
wiek matki <16 lub >35 r.ż.
× czynniki łożyskowe:
∗
stan przedrzucawkowy
∗
nieprawidłowa budowa i niewydolność łożyska
× środowiskowe:
∗
niski status socjoekonomiczny matki
∗
nieprawidłowe odżywianie matki
∗
uzależnienia matki (nikotynizm, alkoholizm, kokaina, amfetamina)
24.
Co to są czynniki teratogenne? Podaj przykłady teratogennych czynników fizycznych,
chemicznych i biologicznych.
czynniki teratogenne to czynniki znajdujące się w środowisku zewnętrznym prowadzące do
powstania wady. Przykłady
×
czynniki fizyczne: promieniowanie jonizujące, rentgenowskie, elektromagnetyczne,
wysoka temperatura
×
czynniki chemiczne: leki, hormony, używki (alkohol, nikotyna, narkotyki), związki
chemiczne pozapokarmowe
×
czynniki biologiczne: wirusy, bakterie, pierwotniaki
12
25.
Jaki wpływ na płód ma palenie papierosów przez matkę?
× o 20% większa śmiertelność okołoporodowa
× częściej występuje niska masa urodzeniowa
× zwiększone ryzyko zespołu nagłej śmierci (SIDS)
× 4-krotnie częściej dzieci w pierwszych latach życia chorują na zapalenie oskrzeli i płuc
× częściej występuje kolka jelitowa
× mniejsze szanse na karmienie piersią (ilość mleka wytwarzanego przez kobietę palącą jest o 30%
mniejsza w porównaniu do niepalącej)
× mleko matek palących zawiera szkodliwy kadm
× w przyszłości łatwiej uzależniają się od palenia papierosów
26.
Jaki wpływ na płód ma narkomania matki?
× heroina → poronienia, porody przedwczesne, porody martwe, niska masa urodzeniowa
× marihuana → palenie przed ciążą zmniejsza płodność, niska masa urodzeniowa, niedojrzałość
układu nerwowego
× kokaina → poronienia, porody przedwczesne, porody martwe, przedwczesne odklejanie
łożyska, niska masa urodzeniowa, nadciśnienie, krwawienie śródczaszkowe, wady OUN (jamistość
mózgu), wady przewodu pokarmowego i moczowego, zespół nagłego zgonu niemowlęcia (SIDS),
w przyszłości dzieci z opóźnieniem rozwoju, bardziej ruchliwe z niskim IQ, sprawiające problemy
wychowawcze
27.
Co to są embriopatie? Podaj przykłady czynników, które mogą je powodować.
embriopatie to zaburzenie rozwoju zarodka zachodzące między 3. a 8. tygodniem po
zapłodnieniu, mogą ją powodować wszystkie czynniki teratogenne w tym: wirus różyczki,
talidomid, choroby gruczołów dokrewnych matki.
28.
Co to są fetopatie i kiedy powstają ?
fetopatie to zaburzenia rozwoju powstające w okresie płodowym, tj. po 8. tyg. ciązy.
29.
Co to są gametopatie?
gametopatia to wada rozwojowa wywołana nieprawidłowością komórki rozrodczej o charakterze
dziedzicznym lub nabytym na drodze mutacji.
30.
Co to jest płodowy zespół alkoholowy? Podaj charakterystyczne cechy tego zespołu.
płodowy zespół alkoholowy to zespół chorobowy spowodowany działaniem alkoholu na płód w
okresie prenatalnym
Charakterystyczne cechy FAS:
× niska masa urodzeniowa
× dysmorfia twarzy:
∗
krótki, zadarty nos
∗
cofnięte czoło i podbródek
∗
krótkie szpary powiekowe, fałdy nakątne
∗
nieprawidłowo rozwinięte małżowiny uszne
∗
rozszczep podniebienia
∗
brak rynienki nosowo-wargowej
∗
niedorozwój wargi górnej
× wady kończyn z ograniczeniem ruchów
× wady serca (ASD, VSD)
× zaburzenia rozwoju układu nerwowego
13
31.
Noworodek urodzony w 38 tygodniu, z masą urodzeniową powyżej 90 centyla to
noworodek duży w stosunku do wieku płodowego (LGA), odpowiedni do wieku płodowego
(AGA) czy mały w stosunku do wieku płodowego (SGA)
× noworodek duży w stosunku do wieku płodowego (LGA)
32.
Noworodek urodzony w 34 tygodniu, z masą urodzeniową pomiędzy 10-90 centylem
to noworodek duży w stosunku do wieku płodowego (LGA), odpowiedni do wieku płodowego
(AGA) czy mały w stosunku do wieku płodowego (SGA)
× noworodek odpowiedni do wieku płodowego (AGA)
33.
Noworodek urodzony w 36 tygodniu, z masą urodzeniową poniżej 10 centyla to
noworodek duży w stosunku do wieku płodowego (LGA), odpowiedni do wieku płodowego
(AGA) czy mały w stosunku do wieku płodowego (SGA)
× noworodek mały w stosunku do wieku płodowego (SGA)
34.
Noworodek urodzony w 43 tygodniu, z masą urodzeniową poniżej 10 centyla to
noworodek duży w stosunku do wieku płodowego (LGA), odpowiedni do wieku płodowego
(AGA) czy mały w stosunku do wieku płodowego (SGA).
× noworodek mały w stosunku do wieku płodowego (SGA)
35.
Jakie są przyczyny żółtaczki fizjologicznej okresu noworodkowego?
× nadmierne wytwarzanie bilirubiny:
∗
krótszy czas przeżycia erytrocytów (HbF), 90 dni u noworodków donoszonych, 70 dni u
wcześniaków, 120 dni u dorosłych
∗
policytemia - następstwo głodu tlenowego w życiu płodowym
× zaburzenia transportu bilirubiny:
∗
niskie stężenie albumin
× zaburzenia metabolizmu wątrobowego (niedojrzałość fizjologiczna wątroby):
∗
niedobór białek transportowych hepatocytów: Y i Z
∗
mniejsza aktywność enzymów wątrobowych - transferazy i dehydrogenazy glukuranowej
× nasilone krążenie jelitowo-wątrobowe prowadzące do wchłaniania zwrotnego bilirubiny z jelit:
∗
obecność beta-glukoronidazy w mleku matki
∗
niedobór endogennej flory jelitowej
∗
upośledzona perystaltyka jelit
36.
Podaj kryteria żółtaczki fizjologicznej u noworodków.
× ujawnia się >24 godz. życia (stężenie bilirubiny w surowicy krwi < 5 mg/dl)
× stężenie bilirubiny całkowitej u noworodków donoszonych nie przekracza 12 mg/dl, u
wcześniaków 15 mg/dl
× tempo narastania żółtaczki nie jest większe niż 0,3 mg/godz. i 5 mg/dobę
× stężenie bilirubiny bezpośredniej nie jest większe niż 1,5-2 mg/dl
× żółtaczka ustępuje bez leczenia w ciągu 10 dni u noworodków donoszonych i 14 dniach u
wcześniaków
14
Układ moczowy
1.
Opisz prawidłowy wynik analizy moczu.
Noworodek
Niemowlę
Dziecko starsze
Barwa
Zabarwienie żółte o różnym odcieniu, przejrzystość zupełna
Ciężar właściwy
1,008-1,018
g/cm3
1,001-1,012
g/cm3
1,015-1,025
g/cm3
pH
5,0-7,5
4,8-7,8
Białko
Nieobecne
Glukoza
Nieobecne
Ciała ketonowe
Nieobecne
Bilirubina
Nieobecne
Urobilinogen
Obecny
OSAD MOCZU
Nabł.
wielokątne
Pojedyncze
Nabł.
okrągłe
Nieobecne lub pojedyncze
Leukocyty
Dziewczynki < 10 w.p.w.
Chłopcy < 5 w.p.w.
Erytrocyty
świeże i
wyługowane
<5 w.p.w.
Wałeczki
Nieobecne
Składniki
mineralne
Poj. kryształy (kw. moczowego w moczu
kwaśnym, w moczu zasadowym -
moczanów i szczawianu wapnia
Flora
bakteryjna
pojedyncza
2.
Podaj prawidłowe wartości diurezy dobowej u niemowlęcia.
Wiek
Liczba
mikcji na
dobę
Dobowa
objętość
moczu
Objętość
moczu
(ml/kg
mc/24h)
Objętość
moczu
(ml/kg
mc/h)
1-2 dzień
2-6
0-60 ml
20-30
1,0
3-10 dzień
20-30
100-300 ml
28-40
1,3-2,0
11-30
dzień
20-30
150-400 ml
30-40
1,3-2,2
2-6 m.ż.
15-20
250-500 ml
50-75
2,0-3,0
7-12 m.ż.
10-15
300-600 ml
50-65
2,1-2,7
*niemowlę podkreślone na szaro w tabeli
15
3.
Wymień zasadnicze różnice anatomiczne w budowie układu moczowego niemowlęcia i
człowieka dorosłego.
× nerka noworodka jest płatowata, bardziej okrągła, ma węższą warstwę korową
× płatowatość nerki zanika w ciągu 2 roku życia
× masa nerki noworodka wynosi 13-14 g i stanowi to 0,75% masy ciała, a masa nerki dorosłego
120-150 g co stanowi 0,45% jego masy
× nerka noworodka jest krótsza niż dorosłego (wynosi 4,0-4,5 cm)
× pojemność pęcherza moczowego wzrasta wraz z wiekiem, u noworodka wynosi 50 ml, w wieku
14 lat - 300 ml
× ujście pęcherza moczowego jest niedojrzałe anatomicznie
× u małych dziewczynek jest stosunkowo krótka cewka moczowa i z racji położenie jej ujścia
zewnętrznego jest stale narażona na zakażenie
× 90% chłopców do 3 roku życia ma częściowo przyklejony napletek i jest to fizjologia (napletek
odkleja się od żołędzi samoistnie, nie trzeba mu w tym pomagać)
× tworzenie się "balonika" w trakcie mikcji u chłopca z przyklejonym napletkiem jest fizjologia i
świadczy o jego samoistnym odklejaniu się
4.
Podaj zasadnicze różnice czynnościowe pomiędzy układem moczowym niemowlęcia i
człowieka dorosłego.
× u noworodków i niemowląt przepływ osocza przez nerki jest mniejszy w porównaniu z dorosłym i
wynosi u noworodków 168 ml/min, a u wcześniaków jest jeszcze mniejsze - 140 ml/min
× kłębuszki noworodka są stosunkowo małych rozmiarów, niepełna jest liczba kłębuszków w pełni
wykształconych, stąd stosunkowo niskie przesączanie kłębuszkowe u najmłodszych dzieci,
stanowiące 30-50% wartości dla człowieka dorosłego
× noworodek potrafi rozcieńczyć mocz do takich wartości jak dorosły ale trwa to 4-5 razy dłużej
× dziecko w okresie noworodkowym zagęszcza mocz gorzej niż dorosły
× zdrowy noworodek może nie oddawać moczu w 2 pierwszych dobach życia
5.
Czym przejawia się czynnościowa niedojrzałość nerek u noworodka?
× zmniejszona zdolność zagęszczania moczu
× zmniejszona zdolność szybkiego wydalenia nadmiaru wody
× brak równowagi między czynnością kłębuszków nerkowych i kanalików (gorsza równowaga
równowagi kwasowo-zasadowej i elektrolitowej)
× niedojrzałość nerek noworodków nie oznacza ich niewydolności
× nerki nawet najmłodszych zdrowych niemowląt sprawnie regulują homeostazę ustroju
6.
Na czym polega technika prawidłowego pobierania moczu do badań diagnostycznych?
× w metodzie "woreczkowej" → ważne dokładne umycie cewki moczowej
× metoda jałowej mikcji → ważne dokładne umycie cewki moczowej, pobieranie moczu z
środkowego strumienia
× cewnikowanie pęcherza moczowego → z zachowaniem zasad aseptyki, u noworodków zawsze w
obstawie antybiotykowej (dawki profilaktyczne)
× nakłucie nadłonowe → pod kontrolą USG, igła na głębokości 1 cm, w strzykawce niewielkie
ujemne ciśnienie (pozwala to na uniknięcie uszkodzenia odbytnicy)
16
7.
Opisz prawidłowy wynik posiewu moczu.
Droga pobrania moczu
Liczba bakterii wpw.
Mocz ze strumienia
środkowego (jałowa
mikcja)
Dziewczynki
≤ 10^5
chłopcy
≤ 10^4
Mocz z cewnikowania pęcherza
≤ 10^3
Mocz z nakłucia nadłonowego
Nieobecne bakterie G (-)
≤ 10^3 bakterii G (+) (zwłaszcza flora
skórna)
Kardiologia
1.
Jaka jest średnia częstość oddechów i akcji serca u zdrowego noworodka, niemowlęcia
i dziecka w okresie przedszkolnym?
Noworodek
Niemowlę
Okres
przedszkolny
Średnia częstość
oddechów
40-60 /min
30-40/min
22-34/min
Średnia akcja serca
110-160/min
(125/min)
90-140/min
(120/min)
80-120/min
(100/min)
2.
Podaj charakterystyczne cechy krążenia płodowego.
W życiu płodowym krew żylna płodu odprowadzana jest do łożyska poprzez dwie tętnice
pępkowe. W łożysku krew pobiera tlen oraz substancje odżywcze i powraca do płodu poprzez
żyłę pępkową. Cechy charakterystyczne krążenia płodowego:
×
zredukowane krążenie płucne
×
przewaga prawej komory (2/3 rzutu serca)
×
Pień tętnicy płucnej jest połączony z aortą za pomocą przewodu tętniczego (przewód
Botalla)
×
prawy i lewy przedsionek połączone są potworem owalnym (przepływ krwi PP→LP)
×
Występowanie przewodu żylnego między żyłą pępkową i żyłą główną dolną
×
mieszanie się krwi tętniczej i żylnej
3.
Podaj zmiany zachodzące w układzie krążenia noworodka.
× przerwanie krążenia łożyskowego i mniejszy dopływ krwi (spadek ciśnienia)
× spadek oporu naczyniowego płuc i wzrost przepływu przez łożysko płucne (rozprężenie
włośniczek przy pierwszym wdechu i rozprężeniu pęcherzyków płucnych)
× zamknięcie przewodu tętniczego (wzrost ciśnienia w tętnicy głównej i spadek ciśnienia w tętnicy
płucnej) – większy dopływ krwi do lewego przedsionka
× zamknięcie i zarośnięcie zastawki otworu owalnego (wzrost ciśnienia w lewym przedsionku)
17
4.
Na czym polega adaptacja układu krążenia do życia pozałonowego?
× zarośnięcie przewodu tętniczego
× zarośnięcie zastawki otworu owalnego
× zmniejszenie częstości tętna
× rozprężenie naczyń płucnych i wzrost przepływu płucnego
× wzrost masy mięśnia sercowego ok. 10x (zwiększenie pojemności minutowej)
× wzrost ciśnienia skurczowego
× zmniejszenie elastyczności naczyń tętniczych i oporu obwodowego
5.
Jakie mogą być pozostałości krążenia płodowego u niemowląt?
× przetrwały przewód tętniczy
× przetrwały otwór owalny
× przetrwałe nadciśnienie płucne
6.
Określ prawidłowe granice serca (stłumienie względne i uderzenie koniuszkowe) u
noworodka, niemowlęcia i dziecka w okresie przedszkolnym?
Granice serca
Uderzenie koniuszkowe
Noworodek
Prawa → prawy brzeg
mostka
Górna → 2 żebro
Lewa → 1-2 cm bocznie
od linii środkowo-
obojczykowej lewej w IV
międzyżebrzu
5. przestrzeń
międzyżebrowa w linii
środkowo-obojczykowej
lewej
Niemowlę
Prawa → prawy brzeg
mostka
Górna → poziom 2
przestrzeni
międzyżebrowej
Lewa →1-2 cm bocznie
od linii środkowo-
obojczykowej lewej w IV
międzyżebrzu
4. lub 5.
przestrzeń
międzyżebrowa w linii
środkowo-obojczykowej
lewej (lub nieco poza
linią)
Dziecko w okresie
przedszkolnym
Prawa → prawy brzeg
mostka
Górna → poziom
drugiego żebra
Lewa → 2 cm
przyśrodkowo od linii
środkowo-obojczykowej
lewej
4. lub 5.
przestrzeń
międzyżebrowa w linii
środkowo-obojczykowej
lewej (lub nieco poza
linią)
18
7.
Jakie znasz i czym są spowodowane niewinne niemiarowości rytmu serca u dzieci?
× nadkomorowe pobudzenie dodatkowe
× okołozatokowe wędrowanie rozrusznika
× proste rozkojarzenie przedsionkowo-komorowe bez bloku
× skurcze dodatkowe na tle dystonii neurowegetatywnej
× blok prawej odnogi pęczka Hisa
inne przyczyny:
∗ wysiłek fizyczny
∗ stres
∗ stany emocjonalne
∗ choroby ogólnoustrojowe przebiegające z gorączką
∗ mogą być spowodowane wdechem (tak zwana niemiarowość oddechowa)
∗ zaburzenia elektrolitowe
8.
Przyczyny powstawania szmerów przygodnych, czym się one charakteryzują.
szmery skurczowe:
∗ szmer Stilla → spowodoowany strunami ścięgnistymi w lewej komorze, drganiem nici
ścięgnistych zastawki dwudzielnej lub zwiększoną kurczliwością lewej komory
∗ szmer skurczowy wyrzutowy t. płucnej → spowodowany turbulentym przepływem krwi w
drodze odpływu z prawej komory
∗ szmer wyrzutu lewej komory
∗ szmer nadobojczykowy → spowodowany turbulentnym przepływem krwi z łuku aorty do
dużych naczyń
∗ szmer względnego zwężenia obwodowych gałęzi tętnic płucnych → turbulentny przepływ
krwi w okolicach odejścia gałęzi pnia płucnego
szmer ciągły:
∗ szmer buczenia żylnego → turbulentny przepływ krwi w dużych żyłach szyjnych w
miejscu połączenia z żyłami podobojczykowymi
Charakterystyka:
× ciche (głośność nie przekracza 3/6 w skali Lewina)
× występują w skurczu (zwykle w jego środkowej fazie)
× nie przekraczają 3/6 skali Levina
× zależne od pozycji ciała i wysiłku
× zanikają po odpoczynku
× okresowe występowanie (w stanach zwiększonego rzutu serca)
9.
Przyczyny szmerów czynnościowych nad sercem u noworodka
szmery czynnościowe spowodowane są nieprawidłowym (nadmiernym i/lub
turbulentnym) przepływem krwi przez prawidłowe zastawki, wtórnym do zaburzeń
hemodynamicznych wynikających z innej patologii wewnątrzsercowej (bradykardii) lub
przyczyny pozasercowej:
× niedokrwistość, odwodnienie
× nadczynnością tarczycy
× choroby przebiegające z gorączką
19
10.
Kiedy zarasta otwór owalny?
× zamknięcie czynnościowe w pierwszych godzinach po urodzeniu
× zamknięcie anatomiczne zwykle ok. 3 miesiąca do 1 roku życia.
11.
Kiedy zarasta przewód tętniczy?
u donoszonych noworodków najczęściej w przeciągu 2-4 dni życia następuje czynnościowe
zamknięcie przewodu Botalla, a w pierwszych 3 tyg. życia następuje proces włóknienia aż do
całkowitego anatomicznego zamknięcia przewodu (do 6 tyg.)
12.
Na czym polega badania fizykalne układu krążenia:
× Oglądanie (ocena wielkości, symetrii i kształtu klatki piersiowej, zabarwienie skóry (sinica,
żółtaczka), oglądanie brodawek sutkowych)
× badanie palpacyjne (opukiwanie klatki piersiowej, badanie ciągłości obojczyków i żeber)
× Oddech – liczba, tor oddychania
× Okolica przedsercowa – garb, uderzenie koniuszkowe
× Tętno obwodowe
× Tętno żylne na żyłach szyjnych, wypełnienie żył szyjnych
× Ciśnienie tętnicze
× Opukiwanie serca
× Osłuchiwanie serca:
∗
Rytm – miarowość, częstość
∗
Tony serca – głośność, akcentacja, czystość, rozdwojenie, tony dodatkowe
∗
Szmery – lokalizacja, głośność, czas trwania, promieniowanie
× Osłuchiwanie płuc
× Opukiwanie płuc
13.
Jakie powinny być spełnione warunki przy pomiarze ciśnienia krwi u dzieci?
× Ciśnienie badamy na tętnicy ramiennej, rzadziej na kończynach dolnych (ze wskazań
chorobowych)
× W czasie pierwszego badania należy dokonać pomiaru na obu kończynach górnych i dolnych
× Pomiaru dokonuje się w pozycji siedzącej lub leżącej (u małych dzieci)
× U dzieci stosujemy odpowiednio mniejsze mankiety
× Pomiary powtarzamy
× Ciśnienie mierzymy w spokoju i spoczynku po 15min leżenia
× Mankiet musi obejmować 2/3 odsłoniętego ramienia i cały jego obwód, dolny jego brzeg nie
może przykrywać dołu łokciowego
× Otrzymane wyniki porównujemy z normami w zależności od wieku dziecka
20
Układ oddechowy
1.
Jaka jest średnia częstość oddechów zdrowego noworodka?
× 40-60 oddechów na minutę
2.
Co to jest surfaktant i jaką spełnia rolę?
surfaktant - czynnik powierzchniowy zmniejszający napięcie w pęcherzykach płucnych
(warunkujący prawidłową funkcję pęcherzyków płucnych)
Funkcje:
× obniża napięcie powierzchniowe w pęcherzykach płucnych
× zapobiega zapadaniu się pęcherzyków w fazie wydechu (chroni przed niedodmą wydechową)
× pomaga w rozprężaniu pęcherzyków płucnych
× zapobiega powstawaniu niedodmy, przecieku płucnego, hipoksemii, sinicy.
3.
Jakie zaburzenia kliniczne wywołuje brak surfaktantu płucnego i u jakich noworodków
się ich spodziewamy?
Niedobór surfaktantu może powoduje ciężką niewydolność oddychania, niedodmę, przeciek
płucny, hipoksemię, sinicę, zespół zaburzeń oddychania (IRDS). Zaburzeń tych spodziewamy się u
noworodków urodzonych przed osiągnięciem dojrzałości biochemicznej płuc. Częstość
występowania tych zaburzeń jest proporcjonalna do wieku ciążowego i masy ciała (do 28tyg. u
50-60% wcześniaków, między 32 a 36 tyg. u około 15% noworodków)
4.
Wymień etapy rozwoju układu oddechowego.
× 0-7 tyg. ciąży - okres embrionalny
× 7-17 tyg. ciąży - okres kanalikowy
× 17-27 tyg. ciąży - okres pseudogruczołowy
× 28-36 tyg. ciąży - okres woreczkowy
5.
Jakie czynniki warunkują pierwszy oddech u noworodka?
× wzrost prężności CO
2
we krwi (ustanie krążenia łożyskowego)
× spadek prężności O
2
(ustanie krążenia łożyskowego)
× zmiana pH krwi działa stymulująco na ośrodek oddechowy w rdzeniu przedłużonym
bezpośrednio oraz pośrednio za pomocą chemoreceptorów w tętnicy głównej i kłębkach szyjnych
× Wzrost ciśnienia krwi na skutek zaciśnięcia pępowiny
× zetknięcie skóry noworodka z chłodniejszym powietrzem otaczającym - bodziec termiczny
× zetknięcie skóry z „twardym” otoczeniem (w porównaniu z płynem owodniowym) - bodziec
mechaniczny
21
6.
Wymień odrębności fizjologiczne układu oddechowego u noworodka.
× noworodek oddycha wyłącznie przez nos
× krtań jest położona dogłowowo i do przodu
× tchawica jest wąska ok. 6mm i bardzo podatna
× naczynia płucne są bardzo podatne na działanie czynników wywołujących skurcz
× układ mm. oddechowych jest słabo rozwinięty
× Mechanizmy centralnej i obwodowej regulacji oddychania są u wcześniaków słabo
wykształcone
× Wentylacja minutowa zwiększona, co wynika z większej częstotliwości, a nie z pogłębiania
oddechu (40-60 oddechów/min)
7.
Wymień odrębności anatomiczne układu oddechowego u noworodków i niemowląt
× wąskie, bogato ukrwione przewody nosowe u niemowląt
× słabo rozwinięte lub nierozwinięte zatoki przynosowe u niemowląt
× szeroka, ustawiona poziomo trąbka słuchowa (sprzyja to zapaleniom ucha środkowego)
× krtań o kształcie lejkowatym, wąska, umieszczona wyżej, wiotkie chrząstki krtani (częste
zapalenia krtani)
× krótkie, bogato ukrwione
× światło oskrzeli u niemowląt bezwzględnie wąskie
× słabo rozwinięte mm. gładkie oskrzeli i przewodów pęcherzykowych
× słabo wykształcony aparat rzęskowy dróg oddechowych
× mniejsza powierzchnia pęcherzykowa
× grubsze przewody między pęcherzykowe z obfitą siecią naczyń krwionośnych co sprzyja
powstawaniu rozedmy i niedodmy
× u niemowląt beczkowata klatka piersiowa, co zapobiega jej odkształceniom, powoduje częste
oddechy o małej amplitudzie
× oddychanie u niemowląt przeponą (tor oddychania brzuszny)
× słabo rozwinięty odruch kaszlu jako odruch obronny
× mniejsza powierzchnia oddechowa niż u dorosłego
8.
Podaj definicję bezdechu
bezdech jest to brak czynności oddechowej przez 20 sek. bez lub z zmniejszoną częstością akcji
serca
9.
Jakie mogą być przyczyny bezdechów?
× bezdech z niedojrzałości u wcześniaków (niedojrzałość mechanizmów kontrolujących
oddychanie w pniu mózgu)
× infekcje, np. dróg oddechowych, moczowych, OUN
× krwotok wewnątrzczaszkowy
× niedrożność dróg oddechowych
× refluks żołądkowo-przełykowy
× drgawki
× hipoksja, obrzęk płuc
× zaburzenia metaboliczne, np. hipoglikemia, hipokalcemia, hiponatremia
× nieprawidłowa temperatura otoczenia (zbyt wysoka lub zbyt niska)
22
Układ krwiotwórczy
1.
Co to jest niedokrwistość fizjologiczna, kiedy występuje i czym jest spowodowana?
niedokrwistość fizjologiczne jest to naturalnie występujący stan, w którym dochodzi do
znacznego obniżenia ogólnej zawartości Hb (<10g% u dzieci donoszonych i <8g% u wcześniaków) i
liczby erytrocytów w porównaniu z normami przyjętymi dla określonego wieku rozwojowego
występujący między 2 i 3 m.ż. Przyczyny:
× brak wytwarzania erytropoetyny
× skrócenie czasu przeżycia erytrocytów
× wzmożona hemoliza erytrocytów
2.
Jak zmienia się obraz czerwonokrwinkowy w zależności od wieku dziecka?
Hb
(g/dl)
Ht
(1/l)
erytrocyty(mln/
mm
3
)
retykulocyty (%)
1-7
dz.ż.
16,5-
22,0
0,60-
0,65
4,5-6,0
25-65 (7 doba:
5-15)
8-14
dz.ż.
15,5-
19,0
0,54-
0,60
4,4-5,7
7-13
do 1
m.ż.
14,5-
16,5
0,54-
0,49
4,5-5,5
7-13
2-3
m.ż.
9,5-
13,5
0,30-
0,38
3,7-4,4
7-13
6-9
m.ż.
10,0-
13,0
0,33-
0,39
3,8-5,3
5-15
do 1
r.ż.
11,2-
13,8
0,34-
0,39
4,2-5,4
5-15
× 1 doba życia- dzieci urodzone o czasie norma Hb 14-22g/dl ( dolna granica 13,5g/dl), wcześniaki
14-18g/d ( dolna granica), 11-12g/dl w 4 tyg.ż.)
× Liczba erytrocytów stanowi średnio 6 mln/ul
× Erytrocyty są większe niż u dorosłych, występują również jednojądrzaste erytroblasty( 3-
10/100RBC), utrzymują się przy niedotlenieniu, niedokrwistości hemolitycznej, współistnieniu
wad rozwojowych.
× Od 2 tygodnia spadek Hb- brak erytropoetyny do ok. 3 m-ca ż., najniższa wartość między 2-3 m-
cem ( dolna granica 9,4 g/dl)
× Po 3 m.ż. Powolny wzrost RBC, bez wzrostu Hb- wyczerpywanie się zapasów żelaza otrzymanych
od matki w ciąży
× Po 6 m.ż. Podaż żelaza w diecie dziecka wpływa na RBC i Hb
× Po 4 r.z. wartości krwi nie różnią się znacząco od wartości dorosłych
23
3.
Podaj prawidłowe wartości morfologii krwi u noworodka.
× RBC 4,5-6,0 mln/μL
× Ht 0,60-0,65/L
× Hb 16,5-22,0 g%
× retykulocyty 25-65%
× MHC 29-37 pg
× MCHC 28-36 gHb/dl
× MCV 88-140 fL
× PLT 300-400 tyś/ mm
3
× WBC 25-30 tys/mm
3
:
∗
do 7 dnia życia neutofile 65%, po 7 dniu 35%
∗
do 7 dnia życia Limfocyty 30%, po 7 dniu 55%
∗
Eozynofile 7%
∗
bazofile 2-5%
∗
monocyty 8 %
4.
Podaj prawidłowe wartości leukocytozy i obrazu białokrwinkowego noworodka.
× WBC 25-30 tys./mm
3
– 11 tys./mm
3
(pod koniec 1 m.ż.)
× 65% neutrofile (potem 35%)
× 30% limfocyty (potem 55%)
× 7% eozynofile
× 2-5% bazofile
× 8% monocyty
5.
Zmiany obrazu białokrwinkowego w morfologii krwi w przebiegu rozwoju dziecka.
× 1 doba 6,0-25,0 tyś/ µl (neutrofile>limfocyty, przesunięcie w lewo z występowaniem form
młodych-mielocyty, metamielocyty, pałki)
× 4-7 doba 6,0-12,0 tyś/ µl (neutrofile<limfocyty, jest to tzw. „pierwsze skrzyżowanie”)
× Niemowlę 6,8-17,0 tyś/ µl (limfocyty >60%)
× Dziecko po 1rż 4,2-10,0 tyś/ µl
× > 4rż występuje tzw.”drugie skrzyżowanie „ neutrofile>limfocyty
6.
Jakie są różnice w rodzaju hemoglobiny na różnych etapach rozwoju?
× Hemoglobiny zarodkowe:
∗
Hb Gower II
∗
Hb Gower I
∗
Hb Portland
× Płodowe: HbF
× Przy urodzeniu:
∗
HbF (70-80%) ma większe powinowactwo do tlenu niż Hb A
∗
HbA (25-30%)
∗
HbA2 (1-3%)
× Około 4m.ż. HbF stanowi około 10-15%, pod koniec 1r.ż. HbF stanowi 2%
× Hb ludzi dorosłych:
∗
HbA (97%)
∗
HbA2 (2%)
∗
HbF (1%) obecne u dzieci z defektami hemoglobiny
24
7.
Wymień przyczyny niedokrwistości fizjologicznej pierwszego kwartału.
× Brak wytwarzania Epo od 2dż do 3mż
× Skrócony czas przeżycia erytrocytów
× Wzmożona hemoliza erytrocytów.
8.
Jakie cechy parametrów laboratoryjnych wskazują na niedokrwistość z niedoborem
żelaza?
× W morfologii krwi- niskie :Hb , Ht, MCV- mikrocytoza, hipochromia, anizocytoza, poikilocytoza
× Niskie stężenie ferretyny i Fe
× RBC-prawidłowe, retikulocyty w normie lub obniżone, PLT-w normie lub podwyższony
9.
Jakie są przyczyny niedokrwistości u wcześniaków?
× Utrata krwi
∗
krwawienie płodowo-matczyne, zespół transfuzji międzypłodowej, krwawienie z łożyska,
krwawienie wewnętrzne, pobieranie krwi do badań
× Zmniejszone wytwarzanie krwinek czerwonych
∗
zahamowanie wytwarzania Epo od 2doby ż.
× Zwiększony rozpad krwinek czerwonych
10.
Na czym polega profilaktyka niedokrwistości u wcześniaków?
× transfuzje uzupełniające KKCz
× Bardzo niskie stężenie Epo wskazaniem do leczenia preparatami rekombinowanej Epo (r-Epo)
11.
Jakie czynniki wpływają na prawidłową erytropoezę u płodu i noworodka?
Fe, Wit. B12, kw. Foliowy, C, E , B6, B2, B1, PP, aminokwasy, hormony: EPO, androgeny ,
tyroksyna
12.
Na czym polega istota choroby hemolitycznej noworodka?
× Immunizacja w zakresie antygenów układu Rh :D, C, E
× Do immunizacji matki dochodzi gdy płód dziedziczy antygen od ojca ( Rh +) a matka jest Rh(-).
× Brak objawów w pierwszej ciąży, występują w kolejnych
13.
Na czym polega profilaktyka konfliktu serologicznego RH?
× Podanie matce Rh(-) przeciwciał anty –D w okresie do 72 godz. Po urodzeniu dziecka Rh(+),
poronieniu, ciąży ekotopowej, amniocentezie, biopsji kosmówki, przetoczeniu krwi RH(+).
14.
U których noworodków występuje i czym się charakteryzuje konflikt serologiczny w
zakresie grup głównych?
× Występuje u noworodków od matki z grupą krwi 0, gdy płód z grupą A, B, AB lub gdy matka A,
płód B i na odwrót.
× Cechy charakterystyczne:
∗
Występuje częściej, objawy mniej nasilone
∗
Objawy już podczas pierwszej ciąży.
∗
Leczenie-fototerapia i leczenie niedokrwistości.
15.
Co to jest choroba krwotoczna?
× Krwawienie z powodu niedoboru wit. K występujące w okresie noworodkowym i niemowlęcym.
25
16.
Na czym polega profilaktyka choroby krwotocznej?
× Podanie po porodzie 1 mg wit. K domięśniowo lub 2 mg doustnie, jeśli rodzicie nie wyrażają
zgody na podanie domięśniowe, lub istnieją przeciwwskazania do podania domięśniowego u
noworodków donoszonych
× podanie po porodzie 0,5 mg wit. K domięśniowo u noworodków urodzonych przedwcześnie ( u
noworodków z masą ciała poniżej 750 g możliwa podaż dożylna)
Układ nerwowy
1.
Wymień odruchy fizjologiczne u dziecka w pierwszym kwartale życia.
× odruch ssania i połykania
× odruch skrzyżowanego wyprosty (do 3 m.ż.)
× odruch skrócenia tułowia (Gallanta) (do 4 m.ż.)
× odruch podparcia (do 4-6 tż)
× odruch toniczny szyjny asymetryczny (ATOS) (do 6 m.ż.)
× odruch toniczny błędnikowy ( w 1 m.ż.)
× odruch szyjny toniczny prostujący (do 6 m.ż.)
× odruch Moro
× odruchy chwytne rąk (do 3 mż)
× odruchy chwytne stóp (do 12 mż)
× odruch szukania (do 3-4 mż)
× odruch pełzania
× odruch pływania
2.
Które odruchy neurologiczne utrzymują się powyżej 6 m-ca życia niemowlęcia?
× odruchy prostowania
× odruch prostujący typu śrubowego (7 mż do 2-3 rok)
× odruch Landaua (od 7 mż do 3 rok)
× odruch błędnikowy prostujący głowę
× gotowość do skoku (od 7 mż)
× odruchy chwytne stóp (do 12 mż)
× reakcja spadochronowa
3.
Do którego miesiąca życia utrzymuje się odruch Moro?
× do 5 m-ca życia
4.
Podaj prawidłowy skład płynu mózgowo-rdzeniowego niemowlęcia.
× Barwa – wodojasny
× Ilość 100-200 ml
× Ciśnienie 100-200 ml H
2
O
× Komórki (cytoza, pleocytoza):
∗
noworodki 12-20 komórek w 1 mm
3
∗
niemowlęta do 7 komórek w 1 mm
3
∗
dzieci powyżej 1 roku 0-5 komórek w 1 mm
3
× Białko –15-35 mg% ( w tym albuminy 80%, globuliny 20%), u noworodków stężenie białka jest
większe - 60-80-mg%
× Odczyny białkowe globulinowe: Pandy’ego- ujemny, Nonnego-Apelta – ujemny ( w okresie
noworodkowym słabo dodatnie lub ujemne)
× Cukier – 2/3 stężenia we krwi, co stanowi ok. 50-70 mg%
× Chlorki 116-130 mmol/l
26
5.
Wymień objawy oponowe u niemowląt
× Ciemię przednie wygórowane, napięte, twarde,
× rozstęp szwów czaszkowych
× Wzmożone napięcie mięśni karku
6.
Wymień objawy oponowe u dzieci starszych.
× podmiotowe – bóle głowy, nudności, wymioty, światłowstręt, nadwrażliwość na bodźce
słuchowe, przeczulica skóry
× przedmiotowe – zależne od wieku dziecka
o
sztywność karku
o
objaw Brudzińskiego:
karkowy
policzkowy
łonowy
o
objaw Kerniga:
górny
dolny
o
objaw Flataua (karkowo-źreniczny, karkowo-midriatyczny)
o
objaw Flataua (erekcyjny)
o
objaw Amosa (objaw „trójnoga”)
7.
Jakie znasz prawa rządzące rozwojem psychoruchowym dziecka?
× wewnętrzne, genetyczne, czyli determinanty,
× wewnętrzne paragenetyczne i niegenetyczne, czyli stymulatory,
× zewnętrzne środowiskowe, czyli modyfikatory,
× tryb życia (praca, wypoczynek, regeneracja sił i in.)
8.
Co rozumiesz pod pojęciem motoryka duża, motoryka mała?
Motoryka to pojęcie określające stopień rozwoju ruchowego dziecka
×
Motoryka duża (aktywność ruchowa) stanowi wszystkie obszerne ruchy, w które jest
zaangażowane całe nasze ciało lub jego znaczna część, np. ręce i nogi. Jest to taki rodzaj
aktywności ruchowej jak: chodzenie, bieganie, skakanie, czołganie się, jazda na rowerze,
czy też pływanie.
×
Motoryka mała (czynności manualne) natomiast znajduje swe odniesienie we wszelkich
ruchach palców i dłoni, czyli ruchach o znacznie mniejszym zakresie, ale wymagających
ogromnego skupienia i koncentracji uwagi. Motoryka mała to takie czynności, jak:
rysowanie, malowanie, pisanie, ugniatanie czegoś w dłoni, czy rzeźbienie.
27
9. Co to są kroki milowe w rozwoju psychomotorycznym
Kamienie milowe to umiejętności, które dziecko nabywa w odpowiednim dla siebie czasie. Normy
czasowe, w jakich dziecko ma je posiąść, są szerokie.
× Reagowanie na bodźce 1m-c
× Głużenie 2-3 m-c
× Podnoszenie głowy i klatki piersiowej 3-4 m-c
× Chwytanie 3 m-c
× Przewrotki 6 m-c
× Gaworzenie 6 m-c
× Raczkowanie 8-9 m-c
× Siedzenie 8-9 m-c
× Podciąganie się do pozycji stojącej
× Reakcja na swoje imię 12 m-c
× Chodzenie 12-18 m-c
Krzywica, kości, skóra.
1.
Na czym polega działanie parathormonu?
× na kości:
∗
zwiększenie osteolizy – uwalnianie Ca i P
∗
zahamowanie odkładania soli mineralnych w kościach
× na nerki:
∗
pobudzenie wchłaniania zwrotnego Ca
∗
hamowanie resorpcji zwrotnej fosforanów
× na jelita:
∗
zwiększone wchłanianie Ca w jelitach
2.
Wymień objawy kostne krzywicy.
× rozmiękanie potylicy
× uginające się brzegi ciemiączek
× różaniec krzywiczy
× bransolety krzywicze
× deformacje klatki piersiowej
× czaszka kwadratowa
× opóźnione i nieregularne ząbkowanie
× opóźniony rozwój punktów kostnienia kości nadgarstka
× zniekształcenie kończyn i miednicy
× powiększone ciemiączko przednie
× duże czoło
× zatrzymanie wzrostu
28
3.
Na jakiej podstawie można rozpoznać krzywicę u niemowlęcia?
× wywiad:
∗
czy dziecko urodzone było o czasie
∗
czy dziecko otrzymuje wit. D (w jakiej dawce i od kiedy)
∗
określić jaką ilość i liczbę posiłków przyjmuje dziennie dziecko
∗
czy dziecko przebywa na słońcu
× badanie:
∗
występowanie objawów krzywicy
∗
RTG
× badania laboratoryjne:
∗
stężenie wapnia całkowitego we krwi bywa zmniejszone ale najczęściej mieści się
w dolnych granicach normy (2,25 mmol/l)
∗
stężenie fosforanów we krwi jest zawsze zmniejszone (u niemowląt poniżej 1,8
∗
mmol/l)
∗
zwiększa się wydalanie fosforanów z moczem (zwrotne wchłanianie fosforanów
∗
nie przekracza nigdy 80% wartości przefiltrowanej)
∗
zwiększona aktywność fosfatazy alkalicznej (norma u niemowląt 50 - 360 IU/l)
∗
niski poziom 25 (OH) D3 we krwi (norma 30 - 60 ng/ml)
∗
zwiększony poziom PTH we krwi (norma 10 - 70 pg/ml)
4.
Jakie są objawy zwiastunowe (ogólnoustrojowe) krzywicy?
× drażliwość
× niepokój
× kręcenie głową
× pocenie się głowy podczas karmienia
× wzmożony dermografizm
× skłonność do zaparć
× zapach amoniaku w moczu
× rozmiękanie i spłaszczenie potylicy
× rozmiękanie innych kości czaszki w pobliżu szwów
× powiększenie ciemiączka przedniego i opóźnienie jego zarastania
× różaniec krzywiczy – pogrubienie połączeń chrzęstno-kostnych żeber
× duży, rozlany, tzw. żabi brzuch – jako skutek słabego napięcia mięśni
× deformacje klatki piersiowej w postaci bruzd Harrisona i dzwonowatej klatki piersiowej
5.
Na czym polega profilaktyka krzywicy?
→
w czasie ciąży:
×
racjonalne odżywianie
×
przebywanie na słońcu
×
przyjmowanie w ostatnim trymestrze 1500-2000 j.m. dziennie witaminy D
→
po urodzeniu:
×
karmienie piersią – korzystny stosunek Ca:P, ułatwiający wchłanianie wapnia (2:1)
×
wczesne wprowadzenie do diety soków i jarzyn – ułatwienie wchłaniania soli
mineralnych, w tym Ca
×
wczesne rozpoczynanie spacerów i werandowanie dzieci
×
podawanie witaminy D od 2 tyg. życia, przez cały okres niemowlęctwa, a następnie
corocznie przez miesiące zimowe – 400 j.m. (dzieci otyłe 800 j.m.)
29
6.
Wymień czynniki sprzyjające wystąpieniu krzywicy u niemowląt
× czynniki genetyczne powodujące różną wrażliwość na witaminę D
× nieprawidłowe żywienie
× niewłaściwy stosunek Ca:P
× nadmierna ilość fityny, która tworzy nie wchłaniający się fitynian wapniowy
× intensywny przyrost masy ciała
× strefa klimatyczna i zwiększająca się urbanizacja – słabe nasłonecznienie
× wcześniactwo
× mniejszy zapas wrodzony witaminy D
× gorsze wchłanianie witaminy D
× szybszy wzrost
× obniżona aktywność hydroksylaz
7.
Wymień podstawowe funkcje skóry.
× ochrona przed szkodliwymi czynnikami fizycznymi (zimno, ciepło, promieniowanie) i
chemicznymi
× ochrona przed bakteriami
× mechaniczna osłona narządów wewnętrznych i mięśni (ciśnienie, uderzenia, otarcia)
× Utrzymywanie prawidłowej temperatury ciała (naskórek sieć naczyń skórnych, gruczoły
potowe, tkanka podskórna)
× Czynność recepcyjna (zakończenia nerwowe będące receptorami bólu, dotyku, temperatury,
wibracji)
× Funkcja resorpcyjna
× Gospodarka tłuszczowa- magazynowanie tłuszczu w tkance podskórnej, wydzielanie dokrewne
× synteza witaminy D
× Gospodarka wodno-mineralna (zapobieganie nadmiernej utracie wody – płaszcz wodno-
lipidowy, naskórek, substancja międzykomórkowa naskórka, gruczoły potowe, podścielisko
tkanki łącznej)
8.
Wymień najczęściej występujące zmiany skórne u noworodków i niemowląt.
× ciemieniucha(łojotokowe zapalenie skóry)
× prosaki (milia)
× trądzik noworodków
× potówki
× pieluszkowe zapalenie skóry
× naczyniaki skórne
× wyparzenia
× pleśniawki
× plamy łososiowe
× alergia skórna
× rumień toksyczny noworodków
× pęcherzyca
30
9.
Na czym polega działanie Vit. D
.
× działanie klasyczne → utrzymywanie właściwego stężenia Ca:
∗ mineralizacja kości
∗ praca mięśni
∗ przewodnictwo nerwowe
∗ funkcje komórkowe wapnia i fosforu
× działanie nieklasyczne → niezależne od stężęnia Ca
∗
regulacja różnicowania i podziałów komórkowych
∗
powiększanie się komórek
∗
regulacja syntezy i wydzielania hormonów
∗
immunomodulacja odpowiedzi immunologicznej
∗
łagodzi stany zapalne skóry
∗
reguluje wydzielanie insuliny
∗
wspomaga funkcje obronne
∗
zapobiega tworzeniu się komórek nowotworowych
∗
ma wpływ na działanie komórek przytarczyc, jajników, komórek mózgu, mięśnia
sercowego, sutka
10.
Podaj dawki profilaktyczne Vit. D
3
stosowane u niemowląt urodzonych o czasie
× 400 IU dziennie niezależnie od sposobu żywienia
11.
Podaj dawki profilaktyczne Vit. D
3
stosowane u niemowląt urodzonych
przedwcześnie (wcześniaki)
× 400-800 IU (10,0 -20 µg ) do osiągnięcia wieku skorygowanego (40 tyg.), następnie 400 IU
dziennie
12.
Co jest źródłem witaminy D dla niemowlęcia?
× W niewielkich ilościach witamina D jest syntetyzowana w skórze pod wpływem promieniowania
UVB
× Spośród produktów spożywczych bogatym źródłem witaminy D są tłuste ryby, tran, żółtko jaj
oraz wątróbka. Z uwagi na fakt dużej zawartości substancji toksycznych w wątróbce nie należy jej
podawać dzieciom do lat 3.
× Bogate źródło witaminy D dla niemowląt stanowi mleko modyfikowane. Mleko następne dla
dzieci powyżej 4 miesiąca życia zawiera 560-760 IU/l witaminy D. Jeśli niemowlę zjada
odpowiednią ilość takiego produktu, jego zapotrzebowanie na witaminę D jest w pełni
zaspokojone.
× Pokarm kobiecy również zawiera witaminę D
13.
Podaj w jaki sposób noworodek może tracić ciepło.
× Parowanie
× Promieniowanie
× Przewodzenie
× Konwekcja/unoszenie
31
14.
Podaj definicję i rodzaje odwodnienia.
Odwodnienie – ujemny bilans wodno-elektrolitowy, efekt nadmiernych strat wody i elektrolitów
przez przewód pokarmowy w wyniku wymiotów i/lub wodnistych stolców.
× W zależności od zmian, jakie zachodzą w składzie osocza, odróżniamy odwodnienie:
∗
izotoniczne lub izoosmotyczne (izonatremiczne)
∗
hipotoniczne lub hipoosmotyczne (hiponatremiczne)
∗
hipertoniczne lub hiperosmotyczne (hipernatremiczne)
× W zależności od ubytku masy ciała:
∗
brak lub odwodnienie małego stopnia – spadek wagi <5%
∗
łagodne lub umiarkowane odwodnienie – spadek wagi o 5-10%
∗
ciężkie odwodnienie – spadek wagi > 10%
15.
Podaj objawy kliniczne odwodnienia u niemowląt.
×
zaburzenia świadomości
×
zapadnięte ciemiączko
×
podsychające śluzówki
×
zapadnięte gałki oczne
×
przyśpieszony oddech
×
wydłużony czas wypełniania się kapilar
×
tachykardia
×
hipotensja
×
obniżona elastyczność skóry
×
ubytek masy ciała
×
oliguria
16.
Co to jest szczytowa masa kostna i jakie ma znaczenie?
Szczytowa masa kostna to maksymalna masa jaką osiąga tkanka kostna. Jest to największa masa
kostna jaką osiągamy w ciągu życia. Kościec uzyskuje szczytowa masę w pierwszych latach po
przekroczeniu 20 roku życia (między 20 a 30 rokiem życia). Szczytowa masa kostna warunkuje
prawdopodobieństwo osteoporozy w późniejszych latach życia. Osteoporoza jest bardziej
prawdopodobna u osób, które nie osiągnęły optymalnej masy kostnej w okresie wzrastania.
32
Żywienie dziecka
1.
Wymień różnice jakościowe między mlekiem ludzkim i krowim.
Składniki
Mleko kobiece
Mleko krowie
Woda
87,6%
87,3%
Składniki stałe
12,4%
12,7%
Laktoza
7,0%
4,8%
Tłuszcz
3,8% (kwasy
nienasycone)
3,7% (kwasy nasycone)
Białko
1,2% (laktoalbumina)
3,3% (kazeina,
laktoglobulina)
Proporcja białko
serwatkowe: kazeina
60:40
1:4
Wapń
240-300 mg/l
1100 mg/l
Fosfor
150 mg/l
900 mg/l
Ca: P
1,8:1
1,2 : 1
Wartość energetyczna
670 kcal/1000ml
720 kcal/1000ml
× mleko matki jest jałowe, świeże, gotowe do spożycia, ma odpowiednią temperaturę
× mleko matki zawiera gatunkowo swoiste białka, nie będące alergenami
× zawiera znacznie mniej kazeiny, ponadto jest to β-kazeina, która łatwiej ulega trawieniu niż α-
kazeina zawarta w mleku krowim
× dominują w nim białka serwatkowe, głównie gatunkowo swoiste α-laktoalbuminy, podczas gdy
w mleku krowim β-laktoglobuliny, uznane za najbardziej alergizującą frakcję białek
× laktoferryna zawarta w mleku matki wiąże żelazo wpływając na jego lepsze wchłanianie, dzięki
temu z pokarmu matki wchłania się około 70% żelaza, podczas gdy z mleka krowiego 10-20%
× laktoferryna odbiera wolne żelazo niezbędne do namnażania się patogennych szczepów E.coli,
tym samym wpływa na skład flory jelitowej,
× lizozym zawarty w mleku matki działa jako czynnik przeciwbakteryjny w przewodzie
pokarmowym
× Mleko matki zawiera 5x więcej wolnych aminokwasów niż mleko krowie, mniejsze stężenia
fenyloalaniny i tyrozyny, większe stężenia tauryny i karnityny
× obecne nukleotydy wpływają na rozwój przewodu pokarmowego i regenerację uszkodzonej
błony komórkowej
× zawiera dużą ilość długołańcuchowych, wielonienasyconych kwasów tłuszczowych niezbędnych
do rozwoju CUN
× w mleku kobiecym laktoza i oligosacharydy stanowią 80%
węglowodanów – dostarczają energii, pobudzają rozwój Lactobacillus bifidus, ułatwiają
wchłanianie wapnia
× zawarte w mleku matki glikoproteidy wiążą witaminę B12 i kwas foliowy ułatwiając ich
wchłanianie
× zawiera 3x mniej pierwiastków powodujących osmotyczne obciążenie nerek
× zawiera enzymy ułatwiające trawienie
× zawiera hormony, czynniki wzrostowe, immunoglobuliny
× Siara – pierwsze mleko, najbogatsze w czynniki biologicznie aktywne
33
2.
Wymień zalety pokarmu kobiecego.
× korzyści dla matek:
∗
szybsza inwolucja macicy w połogu, zapobieganie krwotokom poporodowym
∗
zmniejszenie ryzyka raka sutka nawet o 50% (każde dziecko 7%, rok karmienia 4%)
∗
zmniejszenie ryzyka raka nabłonkowego raka jajnika o 25%
∗
zmniejszenie ryzyka osteoporozy - ryzyko złamania kości udowej u kobiet powyżej 65 r.
życia zmniejsza się do połowy
× korzyści dla dziecka w krótkim okresie:
∗
zmniejszenie ryzyka zakażenia - karmione naturalnie 25%, sztucznie 37%
∗
3 razy zmniejsza ryzyko biegunki, do 25 razy zmniejsza ryzyko zgonu z powodu biegunki
∗
zmniejsza ryzyko (20-40%) atopii w rodzinach obciążonych chorobą atopową
× korzyści dla dziecka w długim okresie:
∗
ciśnienie tętnicze niższe średnio o 5 mmHg
∗
niższe stężenie cholesterolu, średnio o 5 mg/dl
∗
5% mniej otyłych dzieci, dorośli bez znaczenia
∗
IQ większe o 2 pkt wśród urodzonych o czasie, o 5 pkt wśród wcześniaków
∗
atopia, cukrzyca, choroba Crohna, białaczki, osteoporoza, badania długofalowe
niejednoznaczne
3.
Wymień podstawowe zasady karmienia piersią.
× optymalny czas rozpoczęcia karmienia - do 2 h po porodzie
× właściwa pozycja i uchwyt brodawki - głęboko by trafiała na podniebienie miękkie
× częste karmienie min. 8 razy dziennie, na żądanie
× 1 karmienie to opróżniona jedna pierś i napoczęta druga, razem do 15 min. Zbyt krótkie i częste
karmienie powoduje przeładowanie laktozą i kolkę (napadowy płacz, bez wyraźnej przyczyny)
4.
Wymień względne i bezwzględne przeciwwskazania do karmienia piersią
× przeciwwskazania matczyne
∗
względne: zakażenie HIV, HCV,
∗
bezwzględne: niewydolność krążenia, choroby układowe i nowotworowe, nieleczona
gruźlica (matka prątkująca)
∗
opóźnione do czasu ustabilizowania - zakażenia okołoporodowe
∗
z zachowaniem szczególnej higieny - zakażenia jelitowe, gronkowcowe skóry, opryszczka
∗
pod nadzorem - cukrzyca, padaczka, niedorozwój umysłowy, psychoza połogowa
∗
utrudnione - po operacjach plastycznych, płaskie brodawki
∗
niewystarczające - zespół Sheehan, niedorozwój gruczołów piersiowych
× przeciwwskazania ze strony dziecka:
∗
galaktozemia ( bezwzględne)
∗
fenyloketonuria ( bezwzględne)
∗
wrodzona nietolerancja laktozy ( bezwzględne)
∗
rozszczep wargi i podniebienia (względne)
∗
choroba moczu o zapachu syropu klonowego
∗
ciężki stan dziecka, skrajne wcześniactwo – brak odruchu ssania
34
5.
Jakich składników mineralnych i witamin może być za mało w pokarmie kobiecym?
× witamina K (wymagana suplementacja)
× witamina D3 (wymagana suplementacja)
× fluor (jeśli mało w wodzie pitnej)
× B12 (wegetarianek)
6.
Wymień pokarmy, których należy unikać w diecie niemowlęcej
× produkty smażone
× grzyby leśne
× keczupy i musztardy
× marynaty
× wyraziste przyprawy
× jedzenie typu fast food
× słodycze i słone przekąski
× gazowane napoje słodzone
× kawa (kofeina)
× alkohol
7.
Co to jest mleko początkowe? Wymień preparaty.
mleko początkowe to mieszanka mleczna modyfikowana używana w pierwszych 6 m. życia dziecka.
Jego skład jest maksymalnie upodobniony do składu pokarmu kobiecego.
× preparaty dla noworodków donoszonych(wartość kaloryczna 65-67 kcal/100ml):
∗
Bebiko 1, Bebilon 1, Humana 1, NAF 1, Enfamil 1 , Gerber 1, HiPP 1
× preparaty dla wcześniaków i noworodków z skrajnie małą masą urodzeniową:
∗
Bebilon Nenatal Premium, Humana 0, NAN Pre Nan, Enfamil Premature
8.
Co to jest mleko modyfikowane? Wymień preparaty.
mleko modyfikowane to mieszanka mleczna modyfikowana zapewniająca potrzeby żywieniowe
niemowląt w okresie najbardziej intensywnego rozwoju z uwzględnieniem niedojrzałości procesu
wchłaniania i trawienia:
× do 6 m.ż. mleko początkowe:
× preparaty dla noworodków donoszonych(wartość kaloryczna 65-67 kcal/100ml):
∗
Bebiko 1, Bebilon 1, Humana 1, NAF 1, Enfamil 1 , Gerber 1, HiPP 1
× preparaty dla wcześniaków i noworodków z skrajnie małą masą urodzeniową:
∗
Bebilon Nenatal Premium, Humana 0, NAN Pre Nan, Enfamil Premature
× od 6 m.ż. mleko następne
∗
Bebiko 2, Bebiko 2R, Bebilon 2, Humana 2, NAN Pro2, Enfamil 2, HiPP 2, Gerber 2
× po 1 r.ż. (3) lub junior
9.
Co to jest mleko następne (podaj preparaty). Kiedy wprowadzamy je do żywienia
niemowląt?
mleko następne to mleko modyfikowane podawane dzieciom od 6 do 12 m.ż. o wartości
kalorycznej 70-76 kcal/100 ml
× Bebiko 2, Bebiko 2R, Bebilon 2, Humana 2, NAN Pro2, Enfamil 2, HiPP 2, Gerber 2
35
10.
Ułóż dietę dla dziecka w wieku 6-,7-,8-,9-,10-,11-,12- miesięcy karmionego naturalnie.
Podaj objętość i ilość posiłków.
Wiek
(m.)
Przykładowa dieta
6
5x180ml
4x mleko matki
1x zupa przecier jarzynowy z dodatkiem kleiku glutenowego (pół łyżeczki na
100g) + 10g gotowanego mięsa lub ryby bez wywary (1-2 razy w tyg.)
Przecier owocowy lub sok przecierowy - nie więcej niż 150g
7
5 posiłków dziennie
4x180 ml mleko matki
1x200 zupa przecier jarzynowy z gotowanym mięsem lub rybą (10g) (1-2 razy
w tyg) z dodatkiem kleiku glutenowego (2-3 g)
Przecier owocowy lub sok nie więcej niż 150g
8
5 posiłków dziennie
4 posiłki mleczne (mleko matki)
1x200 zupa przecier jarzynowy z gotowanym mięsem lub rybą (10-15g) (1-2
razy w tyg) z dodatkiem kleiku glutenowego
Przecier owocowy lub sok nie więcej niż 150g
9
5 posiłków dziennie
4x posiłek mleczny (mleko matki)
1x200 ml zupa przecier jarzynowy z dodatkiem 1/2 żółtka i z gotowanym
mięsem lub rybą (1-2 razy w tyg) z dodatkiem kleiku glutenowego
1x150g owoce lub kompot lub sok + biszkopt
10
4-5 posiłków dziennie
3x220 ml mleczny (mleko matki) + biszkopt do ręki
1 x zupa jarzynowa z kaszką glutenową
1x jarzynka z gotowanym mięsem lub rybą (1-2 razy w tyg) i 1/2 żółtka z
dodatkiem ziemniaka lub ryżu
Przecier owocowy lub owoce lub kompot lub sok przecierowy nie więcej niż
150g
11-
12
Tak samo jak w 10 miesiącu życia
Zmiana: wprowadzić całe jajko 3-4 razy w tygodniu, twarożek kefir, jogurt
kilka razy w tyg.
36
11.
Ułóż dietę dla dziecka w wieku 5-, 6-,7-,8-,9-,10-,11-,12- miesięcy karmionego
sztucznie, podaj rodzaje mieszanki mlecznej, objętość i ilość posiłków.
Wiek
(m.)
Przykładowa dieta
5
5x180ml
4x mleko początkowe (np. Enfamil 1)
1x zupa przecier jarzynowy
Przecier owocowy lub sok przecierowy - nie więcej niż 50-100g
6
5x180ml
4x mleko początkowe (np. Enfamil 1)
1x zupa przecier jarzynowy z dodatkiem kleiku glutenowego (pół łyżeczki na
100g) + 10g gotowanego mięsa lub ryby bez wywary (1-2 razy w tyg.)
Przecier owocowy lub sok przecierowy - nie więcej niż 150g
7
5 posiłków dziennie
1x180 ml mleko następne (Enfamil 2) z dodatkiem kaszki zbożowej
glutenowej (pół łyżeczki na 100ml)
2x180 ml mleko następne z dodatkiem kaszki bezglutenowej
1x200 zupa przecier jarzynowy z gotowanym mięsem lub rybą (10g) (1-2 razy
w tyg)
1x150g kaszka na mleku następnym lub deser mleczno-owocowy
Przecier owocowy lub sok nie więcej niż 150g
8
5 posiłków dziennie
1x180 ml mleko następne (Enfamil 2) z dodatkiem kaszki zbożowej
glutenowej (łyżeczka na 100ml)
2x180 ml mleko następne z dodatkiem kaszki bezglutenowej
1x200 zupa przecier jarzynowy z gotowanym mięsem lub rybą (10-15g) (1-2
razy w tyg)
1x150g kaszka na mleku następnym lub deser mleczno-owocowy
Przecier owocowy lub sok nie więcej niż 150g
9
5 posiłków dziennie
1x200ml mleko następne z dodatkiem kaszki glutenowe
1x200 ml mleko następne z dodatkiem kaszki bezglutenowej
1x200 ml kaszka na mleku następnym
1x200 ml zupa przecier jarzynowy z dodatkiem 1/2 żółtka i z gotowanym
mięsem lub rybą (1-2 razy w tyg)
1x150g owoce lub kompot lub sok + biszkopt
10
4-5 posiłków dziennie
3x220 ml mleczny posiłek łączony z produktami zbożowymi (mleko następne
z kaszką z lub bezglutenową, biszkopty)
1 x zupa jarzynowa z kaszką glutenową
1x jarzynka z gotowanym mięsem lub rybą (1-2 razy w tyg) i 1/2 żółtka z
dodatkiem ziemniaka lub ryżu
Przecier owocowy lub owoce lub kompot lub sok przecierowy nie więcej niż
150g
11-
12
Tak samo jak w 10 miesiącu życia
Zmiana: wprowadzić całe jajko 3-4 razy w tygodniu, twarożek kefir, jogurt
kilka razy w tyg.
37
12.
Kiedy do diety dziecka wprowadzane są soki, zupa jarzynowa, mięso i jajko?
× soki - w 5 m. życia
× zupa jarzynowa - 10 m. (przecierowa w 9 m. ż.)
× mięso - w 6 m. ż.
× jajko - całe jajko w 11-12 m. ż.
13.
Kiedy do diety dziecka można wprowadzić gluten?
nie wcześniej niż w 5 m.ż. i nie później niż w 6m. ż. wprowadzamy gluten stopniowo (dodajemy
do 1 posiłku dziennie)
14.
Jakie znasz wielonienasycone kwasy tłuszczowe i jaka rolę spełniają one w organizmie
dziecka?
Kwasy tłuszczowe wielonienasycone:
o
linolowy (omega-6)
o
γ-linolenowy (gamma-linolenowy) (omega-6)
o
arachidonowy (omega-6)
o
α-linolenowy (alfa-linolenowy) (omega-3)
o
dokozaheksaenowy (omega-3) (NNKT)
o
eikozapentaenowy (omega-3)
o
kwas α-linolenowy (NNKT)
o
Rola Niezbędnych Nienasyconych Kwasów Tłuszczowych:
×
stanowią jeden z niezbędnych składników budulcowych komórek,
×
biorą udział w metabolizmie cholesterolu (zwłaszcza kwas arachidonowy) i jego
transporcie (przeszło połowa estrów cholesterolu występuje w postaci połączeń z
kwasem linolowym, co ułatwia ich rozprowadzenie w organizmie, obniżają poziom
cholesterolu we krwi),
×
hamują agregację płytek krwi, powodują rozszerzanie naczyń krwionośnych, w tym i
wieńcowych, działają antyarytmicznie,
×
są prekursorami do biosyntezy prostaglandyn i prostacyklin,
×
biorą udział w transporcie wody i elektrolitów przez błony biologiczne,
×
regulują wydalanie jonów sodu z organizmu.
15.
Wymień choroby wynikające z nieprawidłowego żywienia w wieku dziecięcym.
× alergia pokarmowa
× przewlekła biegunka ze zmianami zanikowymi jelita
× zapalenie jelita grubego z krwią w stolcu
× eozynofilowe zapalenie jelit (wymioty, biegunka, opóźnienie wzrostu, wzrost eozynofili w bł.
śluzowej jelita)
× zapalenie kwasochłonne przełyku
× niedokrwistość
× hipoprotinemia (utrata białka w kale, obrzęki)
16.
Co jest najczęstszą przyczyną alergii pokarmowej u noworodków i niemowląt?
× białka mleka krowiego
38
17.
Jakich produktów żywnościowych należy unikać w diecie niemowlęcia z rodziny
obciążonej atopią?
× innego pokarmu, niż pokarm matki przez pierwsze 6 m.ż. (gdy nie ma możliwości, karmienie
specjalnymi mieszankami hypoalergicznymi)
× produktów alergizujących w diecie matki karmiącej
× nie podawać pokarmów stałych przed 6 m.ż.
× nie podajemy mleka krowiego
× należy wyeliminować z diety również cielęcinę, wołowinę, jaja, gluten cytrusy
18.
Co to jest dieta bezglutenowa?
Dieta bezglutenowa jest to dieta niezawierająca glutenu, czyli frakcji białka znajdującego się w
pszenicy, życie, jęczmieniu, owsie. Polega na wykluczeniu z jadłospisu produktów zawierających
gluten (pieczywa i innych produktów zbożowych, a także produktów zawierającychw składzie
podanym na opakowaniu: białko roślinne, skrobię, mąkę, emulgator lub stabilizator, bez
określenia ich pochodzenia, gdyż mogą zawierać gluten).
19.
Wymień mieszanki lecznicze stosowane w alergii pokarmowej.
× hydrolizaty białkowe (preparaty mlekozastępcze, w których określone frakcje białka - białka
serwatkowe lub kazeina- poddane zostały hydrolizie, celem obniżenia właściwości antygenowych).
W zależności od stopnia hydrolizy dzielimy na:
→
produkty o nieznacznym stopniu hydrolizy: Bebiko HA 1 i 2, Bebilon HA 1 i 2, NAN HA 1 i 2
i 3, Humana HA 1i 2
→
produkty o znacznym stopniu hydrolizy - Nutramigen LGG 1 i 2, Bebilon pepti DHA 1 i 2,
Bebilon pepto MCT
→
mieszanki elementarne - Neocate, Nutramigen Puramino
×
preparaty sojowe - Bebilon sojowy 2, Humana SL
×
preparaty z MCT - Bebilon pepti MCT, Humana z MCT
Układ pokarmowy
1.
Podaj różnice pomiędzy zdolnością trawienia i wchłaniania białek u noworodka i
człowieka dorosłego.
× Cechą charakterystyczna okresu noworodkowego jest wchłanianie białek niezdegradowanych
lub częściowo zdegradowanych makromolekuł w procesie pinocytozy
× trawienie zewnątrzkomórkowe jest początkowo minimalne
× aktywność enzymów proteolitycznych jest prawidłowa, ale są one hamowane przez specjalne
inhibitory
× aktywność enzymów lizosomalnych jest prawidłowa, ale białka są zabezpieczone przed
trawieniem specjalnymi receptorami
2.
Podaj różnice pomiędzy zdolnością trawienia i wchłaniania tłuszczów u noworodka i
człowieka dorosłego.
× trawienie i wchłanianie tłuszczów u noworodków wykazuje niską sprawność (upośledzona
sprawność lipazy żołądkowej i tłuszczowej oraz słabe wydzielanie żółci i mała zawartość kwasów
żółciowych) u noworodków
× wykorzystanie tłuszczów: u wcześniaków 65-70%, u niemowląt 80-85%, u dorosłych >95%
× około 10% tłuszczów u noworodków jest wchłaniana na drodze pinocytozy biernej
× najlepiej w ok. 90-95% wchłaniają się trójglicerydy zawierające średniołańcuchowe kwasy
tłuszczowe (MCT)
39
3.
Podaj różnice pomiędzy zdolnością trawienia i wchłaniania węglowodanów u
noworodka i człowieka dorosłego.
× procesy trawienia kontaktowego i wchłaniania cukrów dojrzewają w ciągu pierwszego półrocza
× trawienie wielocukrów jest niewystarczające w okresie noworodkowym
× wielocukry: amylaza w ślinie, glukoamylaza jelitowa(trawienie skrobi u wcześniaków i małych
dzieci < 3m.ż., aktywność wzrasta w 3 trymestrze, pełna aktywność ok. 12 m.ż.), amylaza
trzustkowa (trawieni złożonych skrobii, wyraźny wzrost w 3 m.ż, pełna aktywność ok. 12 m.ż.),
amylaza pokarmu kobiecego
× brak trawienia skrobi w pierwszym miesiący życia, w 2-3 m.ż. 20-50%, w 4-6 m.ż.ok 70%, ok. 6
m.ż. dostateczne
× dwucukry aktywność maltazy: sacharazy: laktazy →4:2:1
× prawdopodobnie amylaza i maltaza są enzymami adaptacyjnymi
× niedobór laktazy wyrównuje się od 3-12 m.ż. maltazy do 1-2 r.ż.
× nietolerancja laktozy (karmienie naturalne) - fermentacja i biegunka
× cukry proste: zdolność wchłaniania glukozy zwiększa się od 4,5 g/godz. u noworodka do 30
g/godz. u dorosłego
4.
Podaj różnice anatomiczne pomiędzy przewodem pokarmowym noworodka i
człowieka dorosłego.
Noworodek
Dorosły
Długość
Ok. 260 cm
Znacznie dłuższy
Czas trwania
pasażu
jelitowego
7-10h
U karmionych sztucznie >10h
U karmionych naturalnie <10h
56-63h
Niedojrzałość splotów
nerwowych, słabość włókien
mm. gładkich, słaba kordynacja
ukł. autonomicznego i
hormonalnego (prowadzi to do
zaburzeń ruchowych, ulewań,
wymiotów, zarzuceń wzdęć,
odbijania
Jama ustna
Mało pojemna (prawie w
całości wypełniona przez język)
Pojemna
Żołądek
Kształt początkowo workowaty,
stopniowo zmieniający się w
hakowaty
Pojemność:
4 tydz. -120 ml, 3 m.ż. -190 ml,
6m.ż. - 260ml, 12 m.ż-360ml
Kształt hakowaty
Pojemność-3000 ml
Jelito cienkie
Krótsze
Dłuższe
Jelito grube
Długość - 40 cm
Długość - 3-4 razy
dłuższa
Wątroba
Macalna do 2 cm pod łukiem
żebrowym do 2 r.ż.
5.
W jakim wieku przewód pokarmowy dziecka osiąga pełną sprawność czynnościową?
× 2-4 r.ż.
40
6.
Jakie zaburzenia (objawy) kliniczne związane z niedojrzałością przewodu
pokarmowego mogą występować w okresie noworodkowo-niemowlęcym?
× ulewanie - bierne cofanie się treści żołądka do przełyku, jamy ustnej i na zewnątrz
spowodowane brakiem wykształconej bariery antyrefluksowej (wraz z jej dojrzewaniem ustępują)
× refluks żołądkowo-przełykowy - w większości objaw fizjologiczny - cofanie się treści żołądkowej
do przełyku w wyniku słabego napięcia dolnego zwieracza przełyku
× kolka jelitowa - napadowy ból brzucha wystepujący u ok. 40% niemowląt, utrzymujący się co
najmniej 3 godz. na dobę, 3 razy w tygodniu przez 3 miesiące lub dłużej
× dyschezja - napadowy krzyk u niemowląt poprzedzający defekację i kończy się z chwilą oddania
prawidłowego stolca bez wysiłku
×
zaparcia czynnościowe - oddawanie stolca pod postacią kamieni kałowych, bardzo
twardych