dz
ie
g
ru
p
a
g
o
d
z
in
a
E
W
iP
N
JA
E
W
iP
O
W
O
L
IG
O
F
R
E
N
O
P
E
D
A
G
O
G
IK
A
P
S
Y
C
H
O
P
E
D
A
G
O
G
IK
A
P
E
D
A
G
O
G
IK
A
R
E
S
O
C
JA
L
IZ
A
C
Y
JN
A
M
iN
S
dz
ie
g
ru
p
a
g
o
d
z
in
a
07
.1
5
-
08
.0
0
07
.1
5
-
08
.0
0
08
.1
5
-
09
.0
0
08
.1
5
-
09
.0
0
09
.1
5
-
10
.0
0
09
.1
5
-
10
.0
0
10
.1
5
-
11
.0
0
10
.1
5
-
11
.0
0
11
.1
5
-
12
.0
0
11
.1
5
-
12
.0
0
12
.1
5
-
13
.0
0
12
.1
5
-
13
.0
0
13
.1
5
-
14
.0
0
13
.1
5
-
14
.0
0
14
.1
5
-
15
.0
0
14
.1
5
-
15
.0
0
15
.1
5
-
16
.0
0
15
.1
5
-
16
.0
0
16
.1
5
-
17
.0
0
16
.1
5
-
17
.0
0
17
.1
5
-
18
.0
0
17
.1
5
-
18
.0
0
18
.1
5
-
19
.0
0
18
.1
5
-
19
.0
0
19
.1
5
-
20
.0
0
19
.1
5
-
20
.0
0
20
.1
5
-
21
.0
0
20
.1
5
-
21
.0
0
07
.1
5
-
08
.0
0
07
.1
5
-
08
.0
0
08
.1
5
-
09
.0
0
08
.1
5
-
09
.0
0
09
.1
5
-
10
.0
0
09
.1
5
-
10
.0
0
10
.1
5
-
11
.0
0
10
.1
5
-
11
.0
0
11
.1
5
-
12
.0
0
11
.1
5
-
12
.0
0
12
.1
5
-
13
.0
0
12
.1
5
-
13
.0
0
13
.1
5
-
14
.0
0
13
.1
5
-
14
.0
0
14
.1
5
-
15
.0
0
14
.1
5
-
15
.0
0
15
.1
5
-
16
.0
0
15
.1
5
-
16
.0
0
16
.1
5
-
17
.0
0
16
.1
5
-
17
.0
0
17
.1
5
-
18
.0
0
17
.1
5
-
18
.0
0
18
.1
5
-
19
.0
0
18
.1
5
-
19
.0
0
19
.1
5
-
20
.0
0
19
.1
5
-
20
.0
0
20
.1
5
-
21
.0
0
20
.1
5
-
21
.0
0
se
m
es
tr
S
T
U
D
IA
I
I
S
T
O
P
N
IA
R
O
K
P
IE
R
W
S
Z
Y
S
E
M
E
S
T
R
I
I
se
m
es
tr
S
p
ec
ja
lis
ty
cz
n
y
w
ar
sz
ta
t
b
ad
aw
cz
y
w
. B
. D
ro
zd
o
w
ic
z
(z
aj
ci
a
o
d
0
4.
03
.2
01
4)
0
1A
P
O
N
I
E
D
Z
I
A
Ł
E
K
W
T
O
R
E
K
M
e
to
d
y
b
a
d
a
s
p
o
łe
c
z
n
y
c
h
z
e
s
ta
ty
s
ty
k
w
y
k
ła
d
p
ro
f.
B
.
G
b
s
k
i
(z
a
j
c
ia
o
d
2
5
.0
2
.2
0
1
4
)
A
u
la
1
0
1
B
P
s
y
c
h
o
lo
g
ia
s
p
o
łe
c
zn
a
i
k
u
lt
u
ro
w
a
w
y
k
ła
d
A
.
R
o
n
o
w
s
k
a
(z
a
j
c
ia
o
d
0
4
.0
3
.2
0
1
4
g
o
d
z.
8
.0
0
-1
2
.0
0
)
A
u
la
1
0
1
B
P
e
d
e
u
to
lo
g
ia
w
y
k
ła
d
I
.
Z
y
c
h
o
w
ic
z
1
0
1
B
(
za
j
c
ia
o
d
2
5
.0
2
.2
0
1
4
g
o
d
z.
1
0
.1
5
-1
2
.0
0
)
M
e
to
d
y
b
a
d
a
sp
o
ł.
ze
st
a
tyst
yk
w
.
K
.
W
a
si
le
w
ska
(za
j
ci
a
o
d
2
5
.0
2
.2
0
1
4
)0
4
A
M
e
to
d
y
b
a
d
a
s
p
o
ł.
z
e
s
ta
ty
s
ty
k
w
.
K
.
W
a
s
ile
w
s
k
a
(
z
a
j
c
ia
o
d
2
5
.0
2
.2
0
1
4
)
0
1
3
A
M
e
to
d
y
b
a
d
a
s
p
o
ł.
z
e
s
ta
ty
s
ty
k
w
.
K
.
W
a
s
ile
w
s
k
a
(z
a
j
c
ia
o
d
2
5
.0
2
.2
0
1
4
)
0
1
3
A
P
ed
eu
to
lo
gi
a
w
. M
. H
us
(z
aj
ci
a
od
2
4.
02
.2
01
4)
0
1A
K
sz
ta
ł.
ko
m
p.
j
zy
ko
w
yc
h
dz
ie
ck
a
w
yk
ła
d
D
. G
ru
ch
ał
a
(z
aj
ci
a
od
2
4.
02
.2
01
4)
01
A
P
sy
ch
ol
og
ia
w
yc
ho
w
aw
cz
a
w
yk
ła
d
E
.
Li
sz
ka
-
G
si
or
0
1A
K
sz
ta
ł.
ko
m
p.
j
zy
ko
w
yc
h
dz
ie
ck
a
w
. D
. G
ru
ch
ał
a
P
ed
. w
cz
es
. i
p
rz
ed
sz
.
w
. D
. G
ru
ch
ał
a
01
A
P
sy
ch
ol
og
ia
r
oz
w
oj
ow
a
dz
ie
ck
a
w
. J
. K
ow
al
cz
yk
(z
aj
ci
a
od
2
4.
02
.2
01
4
)
01
A
P
sy
ch
ol
og
ia
w
yc
ho
w
aw
cz
a
w
. J
. K
ow
al
cz
yk
0
2A
P
sy
ch
ol
og
ia
w
yc
ho
w
aw
cz
a
w
. J
. K
ow
al
cz
yk
0
2A
P
sy
ch
. n
au
.i
w
yc
h.
w
yk
ła
d
A
.R
o
no
w
sk
a
(z
aj
ci
a
od
0
4.
03
.2
01
4)
0
13
A
K
sz
ta
.k
om
.s
po
łe
. i
z
aw
. o
só
b
ni
ep
eł
.in
te
l.
w
yk
ła
d
+
w
. J
. Z
du
sk
a
01
3A
P
sy
ch
ot
er
ap
ia
i
so
cj
ot
er
ap
ia
w
re
so
cj
al
iz
ac
ji
w
yk
ła
d
E
. L
is
zk
a
-
G
as
io
r
(z
aj
ci
a
od
2
4.
02
.2
01
4)
0
4A
S
ys
te
m
y
re
so
cj
.
na
t
le
p
or
ów
.
w
yk
ła
d
K
. O
lk
ow
ic
z
02
A
M
et
. p
ra
cy
p
ro
fil
ak
ty
cz
ne
j w
yk
ła
d
E
. L
is
zk
a
-
G
si
or
0
2A
S
pe
cj
al
is
ty
cz
ny
w
ar
sz
ta
t b
ad
aw
cz
y
w
. I
. Z
yc
ho
w
ic
z
04
A
P
sy
ch
ol
og
ia
ró
ni
c
in
dy
w
id
ua
ln
yc
h
T
eo
ria
i
pr
ak
ty
ka
p
om
oc
y
in
dy
w
id
ua
ln
ej
w
. A
.
ni
ed
zi
ew
sk
a
02
A
M
et
. p
ra
cy
w
z
es
po
le
te
ra
pe
ut
yc
zn
ym
w
. E
. L
is
zk
a
-
G
si
or
0
2A
g
od
z.
7
.1
5
-
10
.1
5
(z
aj
ci
a
od
2
4.
02
.2
01
4)
M
et
. p
ra
cy
o
pi
ek
u.
-w
yc
h.
w
yk
ła
d
R
. K
ac
zm
ar
ek
0
4A
(
za
j
ci
a
od
2
5.
02
.2
01
4)
S
pe
cj
al
is
ty
cz
ny
w
ar
sz
ta
t b
ad
aw
cz
y
w
. R
. K
ac
zm
ar
ek
0
4A
S
ys
te
m
y
op
ie
ki
w
yk
ła
d
+
w
.
E
. R
ud
ni
ck
a
04
A
M
et
od
y
di
ag
no
st
yc
zn
e
w
p
ro
ce
si
e
m
ed
ia
cj
i i
n
eg
oc
ja
cj
i
sp
oł
ec
zn
yc
h
w
. J
. K
a
m
ie
rc
za
k
(z
aj
ci
a
od
2
5.
02
.2
01
4)
0
2A
S
pe
c.
w
ar
sz
. b
ad
aw
cz
y
w
. B
. D
ro
zd
ow
ic
z
(z
aj
ci
a
od
0
4.
03
.2
01
4)
0
1A
K
sz
ta
ł.
ko
m
p.
j
zy
ko
w
yc
h
dz
ie
ck
a
w
. D
. G
ru
ch
ał
a
P
ed
. w
cz
es
. i
p
rz
ed
sz
.
w
. D
. G
ru
ch
ał
a
01
A
M
e
to
d
y
b
a
d
a
sp
o
ł.
ze
st
a
tyst
yk
w
.
K
.
W
a
si
le
w
ska
(za
j
ci
a
o
d
0
4
.0
3
.2
0
1
4
)
0
4
A
P
sy
ch
ol
og
ia
r
oz
w
oj
ow
a
dz
ie
ck
a
w
. J
. K
ow
al
cz
yk
(z
aj
ci
a
od
0
3.
03
.2
01
4)
0
1A
g
od
z.
7
.1
5
P
O
N
I
E
D
Z
I
A
Ł
E
K
W
T
O
R
E
K
M
et
od
yk
a
m
ed
ia
cj
i i
n
eg
oc
ja
cj
i
w
.
B
. D
ro
zd
ow
ic
z
(z
aj
ci
a
od
2
5.
02
.2
01
4)
0
1A
M
et
od
y
di
ag
no
st
yc
zn
e
w
p
ro
ce
si
e
m
ed
ia
cj
i i
ne
go
cj
ac
ji
sp
oł
ec
zn
yc
h
w
. J
. K
a
m
ie
rc
za
k
(z
aj
ci
a
od
0
4.
03
.2
01
4)
0
2A
!"
#
$
#
%
$
$
&
O
ch
ro
na
d
an
yc
h
os
ob
ow
yc
h
w
p
os
t.
m
ed
ia
cy
jn
ym
i
ne
go
cj
ac
yj
ny
m
w
yk
ła
d
J.
Ł
ga
(z
aj
ci
a
od
0
3.
03
.2
01
4)
0
1A
P
ed
eu
to
lo
gi
a
w
. M
. H
us
(z
aj
ci
a
od
2
4.
02
.2
01
4)
04
A
M
et
od
yk
a
m
ed
ia
cj
i i
n
eg
oc
ja
cj
i
w
.
B
. D
ro
zd
ow
ic
z
(z
aj
ci
a
od
2
5.
02
.2
01
4)
0
1A
M
et
od
yk
a
pr
ac
y
pr
of
ila
kt
yc
zn
ej
i r
ec
oc
j.
w
. R
. K
ot
as
(z
aj
ci
a
od
2
4.
02
.2
01
4)
1
19
A
!"
'
'
$
#
%
$
$
&
M
et
od
yk
a
pr
ac
y
pr
of
ila
kt
yc
zn
ej
i r
ec
oc
j.
w
. R
. K
ot
as
(z
aj
ci
a
od
0
3.
03
.2
01
4)
1
19
A
07
.1
5
-
08
.0
0
07
.1
5
-
08
.0
0
08
.1
5
-
09
.0
0
08
.1
5
-
09
.0
0
09
.1
5
-
10
.0
0
09
.1
5
-
10
.0
0
10
.1
5
-
11
.0
0
10
.1
5
-
11
.0
0
11
.1
5
-
12
.0
0
11
.1
5
-
12
.0
0
12
.1
5
-
13
.0
0
12
.1
5
-
13
.0
0
13
.1
5
-
14
.0
0
13
.1
5
-
14
.0
0
14
.1
5
-
15
.0
0
14
.1
5
-
15
.0
0
15
.1
5
-
16
.0
0
15
.1
5
-
16
.0
0
16
.1
5
-
17
.0
0
16
.1
5
-
17
.0
0
17
.1
5
-
18
.0
0
17
.1
5
-
18
.0
0
18
.1
5
-
19
.0
0
18
.1
5
-
19
.0
0
19
.1
5
-
20
.0
0
19
.1
5
-
20
.0
0
20
.1
5
-
21
.0
0
20
.1
5
-
21
.0
0
07
.1
5
-
08
.0
0
07
.1
5
-
08
.0
0
08
.1
5
-
09
.0
0
08
.1
5
-
09
.0
0
09
.1
5
-
10
.0
0
09
.1
5
-
10
.0
0
10
.1
5
-
11
.0
0
10
.1
5
-
11
.0
0
11
.1
5
-
12
.0
0
11
.1
5
-
12
.0
0
12
.1
5
-
13
.0
0
12
.1
5
-
13
.0
0
13
.1
5
-
14
.0
0
13
.1
5
-
14
.0
0
14
.1
5
-
15
.0
0
14
.1
5
-
15
.0
0
15
.1
5
-
16
.0
0
15
.1
5
-
16
.0
0
16
.1
5
-
17
.0
0
16
.1
5
-
17
.0
0
17
.1
5
-
18
.0
0
17
.1
5
-
18
.0
0
18
.1
5
-
19
.0
0
18
.1
5
-
19
.0
0
19
.1
5
-
20
.0
0
19
.1
5
-
20
.0
0
20
.1
5
-
21
.0
0
20
.1
5
-
21
.0
0
07
.1
5
-
08
.0
0
07
.1
5
-
08
.0
0
08
.1
5
-
09
.0
0
08
.1
5
-
09
.0
0
09
.1
5
-
10
.0
0
09
.1
5
-
10
.0
0
10
.1
5
-
11
.0
0
10
.1
5
-
11
.0
0
11
.1
5
-
12
.0
0
11
.1
5
-
12
.0
0
12
.1
5
-
13
.0
0
12
.1
5
-
13
.0
0
13
.1
5
-
14
.0
0
13
.1
5
-
14
.0
0
14
.1
5
-
15
.0
0
14
.1
5
-
15
.0
0
15
.1
5
-
16
.0
0
15
.1
5
-
16
.0
0
16
.1
5
-
17
.0
0
16
.1
5
-
17
.0
0
17
.1
5
-
18
.0
0
17
.1
5
-
18
.0
0
18
.1
5
-
19
.0
0
18
.1
5
-
19
.0
0
19
.1
5
-
20
.0
0
19
.1
5
-
20
.0
0
20
.1
5
-
21
.0
0
20
.1
5
-
21
.0
0
P
ed
ag
og
ik
a
w
cz
es
no
sz
ko
ln
a
i p
rz
ed
sz
ko
ln
a
w
.
D
. G
ru
ch
ał
a
02
A
P
ed
eu
to
lo
gi
a
w
. M
. H
us
(
za
j
ci
a
od
0
5.
03
.2
01
4)
0
1A
K
sz
ta
łto
w
an
ie
k
om
p.
p
rz
yr
. i
s
po
ł.
dz
ie
ck
a
w
yk
ła
d
M
. J
as
i
sk
a
(z
aj
ci
a
od
2
8.
02
.2
01
4)
01
A
R
O
D
A
C
Z
W
A
R
T
E
K
P
I
T
E
K
J
Z
Y
K
A
N
G
IE
L
S
K
I
W
.
P
a
rc
ze
w
s
k
i 0
1
3
A
J
Z
Y
K
A
N
G
IE
L
S
K
I
M
.M
e
rk
is
1
1
9
A
J
Z
Y
K
A
N
G
IE
L
S
K
I
M
.M
e
rk
is
1
1
9
A
J
Z
Y
K
A
N
G
IE
L
S
K
I
W
.
P
a
rc
ze
w
s
k
i
0
4
A
J
Z
Y
K
A
N
G
IE
L
S
K
I
M
.
S
u
ró
w
k
a
1
0
2
B
J
Z
Y
K
N
IE
M
IE
C
K
I
J
.
P
a
ta
n
0
2
A
J
Z
Y
K
A
N
G
IE
L
S
K
I
K
sz
ta
łto
w
an
ie
k
om
p.
p
rz
yr
. i
s
po
ł.
dz
ie
ck
a
w
. M
.
Ja
si
sk
a
(z
aj
ci
a
od
0
7.
03
.2
01
4)
0
1A
P
sy
ch
ol
og
ia
r
oz
w
oj
ow
a
dz
ie
ck
a
w
yk
ła
d
A
. R
o
no
w
sk
a
(z
aj
ci
a
od
2
8.
02
.2
01
4)
0
2A
(
)
)
*
!"
+
'
$
#
%
S
pe
cj
al
is
ty
cz
ny
w
ar
sz
ta
t
ba
da
w
cz
y
w
.
L.
M
ak
sy
m
ow
ic
z
01
A
A
ng
lo
j
zy
cz
na
li
te
ra
tu
ra
d
la
d
zi
ec
i
w
yk
ła
d
+
w
.
M
. P
ig
o
3
26
A
P
sy
ch
ol
og
ia
n
au
cz
an
ia
i
w
yc
h.
w
. J
. K
a
m
ie
rc
za
k0
2A
P
sy
ch
ol
og
ia
r
oz
w
oj
ow
a
dz
ie
ck
a
w
. J
.K
ow
al
cz
yk
0
2A
S
pe
cj
al
is
ty
cz
ny
w
ar
sz
ta
t b
ad
aw
cz
y
w
. T
. J
an
ko
w
ia
k
02
A
W
ie
dz
a
o
ku
ltu
rz
e
an
gi
el
sk
ie
go
o
bs
za
ru
j
zy
ko
w
eg
o
w
yk
ła
d
+
w
. M
. P
ig
o
3
26
A
S
pe
cj
al
is
ty
cz
ny
w
ar
sz
ta
t b
ad
aw
cz
y
w
. T
. P
ar
af
in
iu
k
(0
6.
03
.2
01
4)
0
13
A
K
sz
ta
łto
w
an
ie
k
om
pe
te
nc
ji
j
zy
ko
w
yc
h
os
ób
ni
ep
eł
no
sp
ra
w
ny
ch
in
te
le
kt
ua
ln
ie
w
yk
ła
d
+
w
. Z
. R
yd
ze
w
sk
a
(z
aj
ci
a
od
2
6.
02
.2
01
4)
0
2A
O
lig
of
re
no
pe
da
go
gi
ka
w
yk
ła
d+
w
T
. P
ar
af
in
iu
k
(z
aj
ci
a
od
0
6.
03
.2
01
4)
01
3A
E
du
ka
cj
a
in
te
gr
.
os
ób
z
n
ie
pe
ł.
in
te
le
kt
ua
ln
w
yk
ła
d
(
1
go
dz
.)
+
w
.
(2
g
od
z.
)
K
.
Ja
w
ila
k
02
A
P
od
st
aw
y
ps
yc
ho
lo
gi
cz
ne
r
ew
al
id
ac
ji
up
o
le
dz
on
yc
h
um
ys
ło
w
o
w
yk
ła
d
(
1
go
dz
.)
+
w
.
(2
g
od
z.
)
A
.
Z
i
ci
na
(z
aj
ci
a
od
0
6.
03
.2
01
4)
0
13
A
M
et
. p
ra
cy
w
p
la
có
w
ka
ch
p
en
ite
nc
ja
rn
yc
h
w
yk
ła
d
B
. B
o
ko
(
za
j
ci
a
od
2
6.
02
.2
01
4)
1
19
A
M
et
. p
ra
cy
p
ro
fil
ak
t.
i r
es
oc
j.
w
yk
ła
d
P
. B
o
ko
1
19
A
P
ra
ca
p
ro
fil
ak
ty
-
re
so
cj
.
w
ro
do
w
is
ku
lo
ka
ln
ym
w
yk
ła
d
B
. H
er
m
an
(z
aj
ci
a
od
1
4.
03
.2
01
4)
0
4A
S
ys
te
m
y
re
so
cj
.
na
t
le
p
or
ów
.
w
yk
ła
d
K
. O
lk
ow
ic
z
02
A
D
ia
gn
oz
a
ps
yc
ho
pe
da
go
gi
cz
na
w
yk
ła
d
+
w
J.
K
a
m
ie
rc
za
k
(z
aj
ci
a
od
2
6.
02
.2
01
4)
0
4A
M
et
. p
ra
cy
p
ro
fil
ak
ty
cz
ne
j
w
.
E
. L
is
zk
a
-
G
si
or
(z
aj
ci
a
od
2
6.
02
.2
01
4)
0
4A
M
et
. p
ra
cy
o
pi
ek
u
cz
o
-
w
yc
h.
w
. G
ile
w
sk
a
(2
7.
02
.2
01
4)
0
13
A
M
et
. p
ra
cy
z
d
zi
ec
ki
em
i
ro
dz
in
d
ys
fu
nk
cy
jn
w
. J
. K
a
m
ie
rc
za
k
01
3A
W
yc
ho
w
an
ie
i
op
ie
ka
w
ro
dz
in
ie
w
yk
ła
d
I.
Z
yc
ho
w
ic
z
M
et
.
pr
ac
y
z
dz
ie
ck
ie
m
i
ro
dz
in
d
ys
fu
nk
cy
jn
w
yk
ła
d
I .
Z
yc
ho
w
ic
z
(2
7.
02
.2
01
4)
0
13
A
W
yc
h.
i
op
ie
ka
w
s
zk
ol
e
w
yk
ła
d.
E
. M
ic
ha
ls
ka
(
za
j
ci
a
od
0
5.
03
..2
01
4)
0
2A
K
sz
ta
łto
w
an
ie
k
om
p.
p
rz
yr
. i
s
po
ł.
dz
ie
ck
a
w
. M
.
Ja
si
sk
a
(z
aj
ci
a
od
0
7.
03
.2
01
4)
04
A
R
O
D
A
C
Z
W
A
R
T
E
K
P
I
T
E
K
P
od
st
aw
y
m
ed
ia
cj
i i
n
eg
oc
ja
cj
i w
yk
ła
d
.T
. P
ar
af
in
iu
k(
za
j
ci
a
od
2
6.
02
.2
01
4)
P
at
ol
og
ie
s
po
łe
cz
ne
w
I
. Z
yc
ho
w
ic
z
01
A
P
ed
eu
to
lo
gi
a
w
. M
. H
us
(z
aj
ci
a
od
2
6.
02
.2
01
4)
02
A
P
sy
ch
ot
er
ap
ia
i
so
cj
ot
er
ap
ia
w
re
so
cj
al
iz
ac
ji
w
. J
. K
a
m
ie
rc
za
k
(z
aj
ci
a
od
2
8.
02
.2
01
4)
0
4A
S
pe
cj
al
is
ty
cz
ny
w
ar
sz
ta
t
ba
da
w
cz
y
w
. L
. M
ak
sy
m
ow
ic
z
01
A
P
sy
ch
ot
er
ap
ia
i
so
cj
ot
er
ap
ia
w
re
so
cj
al
iz
ac
ji
w
. J
. K
a
m
ie
rc
za
k
(z
aj
ci
a
od
0
7.
03
.2
01
4)
0
4A
M
et
. p
ra
cy
w
p
la
c.
p
en
it.
w
. W
. P
an
as
ze
w
sk
a
(Z
K
K
os
za
lin
o
d
06
.0
3.
20
14
)/
S
pe
cj
.w
ar
sz
ta
t w
yc
ho
w
aw
cz
y
w
.
P
. B
o
ko
(
za
j
ci
a
od
2
7.
02
.2
01
4)
0
1A
M
et
o
d
y
d
ia
g
n
o
st
yc
zn
e
w
p
ro
ce
si
e
m
ed
ia
cj
i i
n
eg
o
cj
ac
ji
sp
o
łe
cz
n
yc
h
w
yk
ła
d
T
. P
ar
af
in
iu
k
(z
aj
ci
a
o
d
2
6.
02
.2
01
4)
0
1A
P
o
d
st
aw
y
m
ed
ia
cj
i i
n
eg
o
cj
ac
ji
w
. T
. P
ar
af
in
iu
k
(z
aj
ci
a
o
d
0
5.
03
.2
01
4)
0
1A
J
Z
Y
K
N
IE
M
IE
C
K
I
J
.
P
a
ta
n
0
2
A
P
ed
eu
to
lo
gi
a
w
. M
. H
us
(
za
j
ci
a
od
0
5.
03
.2
01
4)
01
A
P
ed
eu
to
lo
gi
a
w
. M
. H
us
(
za
j
ci
a
od
0
5.
03
.2
01
4)
0
1A
M
et
. p
ra
cy
w
p
la
c.
p
en
it.
w
. W
. P
an
as
ze
w
sk
a
(Z
K
K
os
za
lin
o
d
27
.0
2.
20
14
)/
S
pe
cj
.w
ar
sz
ta
t w
yc
ho
w
aw
cz
y
w
.
P
. B
o
ko
(
za
j
ci
a
od
0
6.
03
.2
01
4)
0
1A
P
o
d
st
aw
y
m
ed
ia
cj
i i
n
eg
o
cj
ac
ji
w
. T
. P
ar
af
in
iu
k
(z
aj
ci
a
o
d
2
6.
02
.2
01
4)
0
1A
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Plan zajęć pedagogika studia stacjonarne sem letni v3
studia stacjonarne sem letni 11 12 strona
studia stacjonarne sem letni 11 12 strona
Trening Lazarusa, Pedagogika, Studia stacjonarne I stopnia, Rok 3, Trening twórczości z metodyką, Z
Pozew o rozwód z orzeczeniem o winie, Pedagogika, Studia stacjonarne I stopnia, Rok 3, Podstawy pra
Socjologia moralnosci-Ossowska streszczenie, Pedagogika, Studia stacjonarne I stopnia, Rok 3, Praca
Reforma oświatyy z 1961 roku (Pedagogika porównawcza), Pedagogika, Studia stacjonarne I stopnia, Ro
4 komunikacja werbalna asertywność, Pedagogika, Studia stacjonarne I stopnia, Rok 3, Komunikacja sp
Zestawienie bibliograficzne na temat młodzieży i ich aspiracji, Pedagogika, Studia stacjonarne I st
10, Pedagogika, Studia stacjonarne I stopnia, Rok 1, Pedagogika, Psychopedagogika pracy, Zagadnieni
Nowe media jako środowisko wychowawcze (Pedagogika społeczna), Pedagogika, Studia stacjonarne I sto
Pedagogika specjalna- kompedium (Pedagogika specjalna), Pedagogika, Studia stacjonarne I stopnia, R
Reforma systemu oswiaty z 1999 roku (Pedagogika porównawcza), Pedagogika, Studia stacjonarne I sto
Funkcja i realizacja komizmu językowego w wybranych bajkach dawnych i współczesnych, Pedagogika, Stu
Psychologiczne przyczyny spolecznego niedostosowania, Pedagogika, Studia stacjonarne I stopnia, Rok
Czym jest społeczeństwo (Socjologia edukacji), Pedagogika, Studia stacjonarne I stopnia, Rok 1, Soc
więcej podobnych podstron