Microsoft Word - pdf_TEST DLA KLASY V

TEST DLA KLASY V – WODA

Nazwisko i imi

ę ...........................................................................................klasa ..........................

Zad 1

(pkt 2)

Zad 2

(2 pkt)

Przeczytaj poni

ższe zdania. Jeżeli zgadzasz się z nimi przekreśl TAK, jeżeli nie zgadzasz się przekreśl NIE.

Woda jest substancj

ą występującą we wszystkich organizmach.

TAK NIE

Nie jest ona niezb

ędna do życia dla człowieka.

TAK NIE

Jest rozpuszczalnikiem wielu substancji wyst

ępujących w organizmach np.: soli

mineralnych

TAK NIE

Nie jest wykorzystywana do celów przemysłowych

TAK NIE

Zad 3

(2 pkt)

Wpisz 4 dowolne cechy wody kranowej.
...................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................

Zad 4

(2 pkt)

Narysuj za pomoc

ą ołówka symbole, którymi na mapach oznacza się podane rodzaje wód.

rzeka

bagno

Zad 5

(2 pkt)

Uzupełnij podany fragment podziału wód.
Wody

powierzchniowe

stoj

ące

.................... sztuczne

np. ...................

np. ...........................

Uzupełnij zdanie. Proces oznaczony na
rysunku literk

ą A to: ............................ .,

polega on na :

..................................................................

Zad 6

(4 pkt)

Poni

żej znajduje się rysunek przedstawiający elementy rzeki. Podpisz cyfry odpowiednimi nazwami.

1. ..................................................

5. 2. ..................................................

.3. ..................................................

2. 4. ...................................................

5. ...................................................

....................................................

Która

strzałka

prawidłowo

wskazuje

kierunek

ruchu wody w rzece (wła

ściwą zakreśl)

4.
Zad 7

(2 pkt)

Długo

ść rzeki na mapie zmierzona nitką wynosi 15 cm. Mapa wykonana jest w skali 1 : 2 500 000. Oblicz

rzeczywist

ą długość rzeki.

Zad 8

(3 pkt)

Z podanych organizmów(kilku) ułó

ż jeden łańcuch pokarmowy. Glony, plankton, stonka ziemniaczana,

trzcina,

żaba, ślimak, szczupak, bażant, kuropatwa, małże, czapla, płoć, ziemniak,

.............................................................................................................................................................................

Literk

ą P podpisz producenta, KR- konsumenta roślinożernego, KM –konsumenta mięsożernego.

Wyja

śnij jakie jest zadanie reducentów: ................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................

Zad 9

(2 pkt)

Obok podanych nazw organizmów wpisz cyfry od 1 do 3 tak, aby wskazywały ich sposób rozmieszczenia w
morzu. Cyfr

ą 1 oznacz te glony, które występują najgłębiej.

Krasnorosty.......
Zielenice...........
Brunatnice.........
Wyja

śnij, dlaczego glony rozmieszczone są w taki sposób. Ponieważ ...............................................................

................................................................................................................................................................................

Zad 10

(2 pkt)

Podaj po jednym przedstawicielu grupy wyst

ępującym w Morzu Bałtyckim

A. ssak : ................................................B. ryba.................................................

TEST DLA KLASY V – WODA

Grupa 2

Nazwisko i imi

ę ...........................................................................................klasa ..........................

Zad 1

(pkt 2)

Zad 2

(2 pkt)

Przeczytaj poni

ższe zdania. Jeżeli zgadzasz się z nimi przekreśl TAK, jeżeli nie zgadzasz się przekreśl NIE.

Woda nie wyst

ępuje we wszystkich organizmach.

TAK NIE

Woda jest niezb

ędna do życia dla człowieka.

TAK NIE

Jest rozpuszczalnikiem wielu substancji wyst

ępujących w organizmach np.: soli

mineralnych

TAK NIE

Nie jest wykorzystywana do celów rekreacyjnych

TAK NIE

Zad 3

(2 pkt)

...................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................

Zad 4

(2 pkt)

Narysuj za pomoc

ą ołówka symbole, którymi na mapach oznacza się podane rodzaje wód.

jezioro

kanał

Zad 5

(2 pkt)

Uzupełnij podany fragment podziału wód.
Wody

powierzchniowe

Płyn

ące

.................... sztuczne

np. ...................

np. ...........................

Uzupełnij zdanie. Proces oznaczony na
rysunku literk

ą A to: ............................ .,

polega on na :

..................................................................

Zad 6

(6 pkt)

Poni

żej znajduje się rysunek przedstawiający elementy rzeki. Podpisz cyfry odpowiednimi nazwami.

1. ..................................................

1. 2. ..................................................

.3. ..................................................

4. 4. ...................................................

5. ...................................................

....................................................

Która

strzałka

prawidłowo

wskazuje

kierunek

ruchu wody w rzece (wła

ściwą zakreśl)

6.
Zad 7

(2 pkt)

Długo

ść rzeki na mapie zmierzona nitką wynosi 20 cm. Mapa wykonana jest w skali 1 : 1 500 000. Oblicz

rzeczywist

ą długość rzeki.

Zad 8

(3 pkt)

Z podanych organizmów(kilku) ułó

ż jeden łańcuch pokarmowy. Glony, plankton, stonka ziemniaczana,

trzcina,

żaba, ślimak, szczupak, bażant, kuropatwa, małże, czapla, płoć, ziemniak,

.............................................................................................................................................................................

Literk

ą P podpisz producenta, KR- konsumenta roślinożernego, KM –konsumenta mięsożernego.

Wyja

śnij jakie jest zadanie reducentów: ................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................

Zad 9

(2 pkt)

Obok podanych nazw organizmów wpisz cyfry od 1 do 3 tak, aby wskazywały ich sposób rozmieszczenia w
morzu. Cyfr

ą 1 oznacz te glony, które występują najbliżej powierzchni.

Krasnorosty.......
Zielenice...........
Brunatnice.........
Wyja

śnij, dlaczego glony rozmieszczone są w taki sposób. Ponieważ ...............................................................

................................................................................................................................................................................

Zad 10

(2 pkt)

Podaj po jednym przedstawicielu grupy wyst

ępującym w Morzu Bałtyckim

A. ptak: ................................................B. ryby .................................................