2009 MAJ OKE PR 3

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MHS-R1_1P-092

EGZAMIN MATURALNY

Z HISTORII SZTUKI


POZIOM ROZSZERZONY

Czas pracy 180 minut


Instrukcja dla zdającego

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron (zadania

1 – 15). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu
nadzorującego egzamin.

2. Arkusz zawiera trzy części. Część pierwsza to test, część druga

wymaga analizy formalnej dzieł, a część trzecia napisania
wypracowania na jeden z podanych tematów. Temat wybrany
do opracowania podkreśl.

3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym

tuszem/atramentem.

4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
6. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datę urodzenia i PESEL.

Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej

dla egzaminatora.

Życzymy powodzenia!



MAJ

ROK 2009






Za rozwiązanie

wszystkich zadań

można otrzymać

łącznie

50 punktów

Wypełnia zdający przed

rozpoczęciem pracy

PESEL ZDAJĄCEGO

KOD

ZDAJĄCEGO

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

2

Część I. (20 punktów)

Zadanie 1. (2 pkt)

Pod fotografiami wpisz:
a) nazwę obiektu,
b) miasto, w którym budowla się znajduje,
c) nazwę stylu.

A B

a) ................................................

b) ................................................

c) ................................................

a) ................................................

b) ................................................

c) ................................................

C D

a) ................................................

b) ................................................

c) ................................................

a) ................................................

b) ................................................

c) ................................................

Zadanie 2. (1 pkt)

Podkreśl elementy architektoniczne, które pełnią funkcję wyłącznie dekoracyjną.

przypora, rocaille, luneta, architraw, pinakiel, fryz

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

3

Zadanie 3. (2 pkt)

Na fotografiach przedstawiono wybrane rodzaje podpór.

A B

C D

Uporządkuj podpory chronologicznie i określ, z jakiej epoki pochodzą lub jaki styl
reprezentują.

Lp. Litera

Nazwa epoki lub stylu

1.

2.

3.

4.

Zadanie 4. (1 pkt)

Podaj, jakie funkcje pełniły wymienione budowle.

A. Bazylika Julia w Rzymie .........................................................................................................

B. Palazzo Vecchio we Florencji .................................................................................................

Nr zadania

1.

2.

3.

4.

Maks.

liczba

pkt 2 1 2 1

Wypełnia

egzaminator!

Uzyskana liczba pkt

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

4

Zadanie 5. (3 pkt)

Przedstawione na fotografii dzieło opisz według podanych poleceń.

a) Podaj nazwę rzeźby oraz nazwę okresu w sztuce greckiej, w którym została

wykonana.

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.......................................................................................................................................................

b) Wymień trzy cechy charakterystyczne dla stylu, który dzieło reprezentuje.

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c) Opisz temat dzieła.

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

5

Zadanie 6. (1 pkt)

Przyporządkuj dziełom nazwiska ich twórców wybrane z podanych.

Caravaggio, Claude Lorrain, Frans Hals, Jacob Jordaens, Jacob van Ruisdael

A B

........................................................ ........................................................

C D

........................................................ ........................................................

Zadanie 7. (1 pkt)

Do środowiska artystycznego przyporządkuj artystów wybranych z podanych poniżej.

Johannes Vermeer van Delft, Sandro Botticelli, Rafael Santi, Peter Paul Rubens

Środowisko artystyczne

Twórca

Dwór papieski Juliusza II

Dwór książęcy Medyceuszy

Mieszczaństwo holenderskie

Nr zadania

5.

6.

7.

Maks. liczba pkt

3

1

1

Wypełnia

egzaminator!

Uzyskana liczba pkt

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

6

Zadanie 8. (1 pkt)

Rozpoznaj przedstawione dzieło i podaj:
a) autora,
b) kierunek, jaki reprezentuje,
c) technikę wykonania.

a) .................................................................................................

b) .................................................................................................

c) .................................................................................................

Zadanie 9. (1 pkt)

Podkreśl pięć cech malarstwa starożytnego Egiptu.
A. perspektywa kulisowa
B. realizm
C. schematyzm postaci ludzkiej
D. perspektywa linearna
E. brak modelunku światłocieniowego
F. odzwierciedlanie statusu społecznego przez wielkość postaci
G. sfumato
H. perspektywa odrzutowana

Zadanie 10. (2 pkt)

a) Wyjaśnij pojęcie, wskazując okres, z którym jest związane.
Luminizm
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
b) Podkreśl pięć nazwisk artystów, których twórczość wiąże się z pojęciem luminizmu.

Rembrandt van Rijn, Leonardo da Vinci, Caravaggio, Georges de La Tour,

Nicolas Poussin, José de Ribera, Anton van Dyck, Artemisia Gentileschi,

Peter Paul Rubens

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

7

Zadanie 11. (2 pkt)

Poniżej podano nazwiska malarzy oraz tytuły dzieł. Przyporządkuj je odpowiednim
kierunkom, wpisując w odpowiednie miejsce tabeli.
Malarze: André Derain, René Magritte, Wassily Kandinsky, Emil Nolde, Henri Matisse,

Salvador Dali

Dzieła: Radość życia, Kościół w Murnau, Płonąca żyrafa, Most Westminsterski, Terapeuta,

Tryptyk Maria Egipcjanka

Nazwa kierunku

Nazwisko malarza

Tytuł dzieła

Fowizm

Ekspresjonizm

Surrealizm

Zadanie 12. (1 pkt)

Karykatura, opublikowana w „Le Charivari” w maju 1865 roku, przedstawia postaci
ze znanego obrazu.

Podaj tytuł i nazwisko autora obrazu, który był inspiracją dla twórcy tej karykatury.

.......................................................................................................................................................

Nr zadania

8.

9.

10.

11.

12.

Maks.

liczba

pkt 1 1 2 2 1

Wypełnia

egzaminator!

Uzyskana liczba pkt

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

8

Zadanie 13. (2 pkt)

Przyporządkuj dziełom nazwy kierunków w sztuce II połowy XX wieku wybrane
z podanych.

informel, pop-art, hiperrealizm, land-art, konceptualizm, op-art, minimal art

A B

.......................................................... ..........................................................

C D

..........................................................

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

9

E

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F

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Nr zadania

13.

Maks. liczba pkt

2

Wypełnia

egzaminator!

Uzyskana liczba pkt

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

10

Część II. Analiza porównawcza dzieł sztuki (20 punktów)

OBRAZ A

Henri Matisse, Kobieta w kapeluszu, 1904−05, olej na płótnie, 79,4 x 59,7 cm

OBRAZ B

Francisco Goya, Maja ubrana, 1801−03, olej na płótnie, 95 x 190 cm

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

11

Zadanie 14. (20 pkt)

Przeanalizuj formę obrazów A i B według podanych punktów.

A. Kompozycja (6 pkt)

Obraz A

Obraz B

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B. Kolorystyka (4 pkt)

Obraz A

Obraz B

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

12

C. Światłocień (4 pkt)

Obraz A

Obraz B

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D. Ekspresja dzieła (4 pkt)

Obraz A

Obraz B

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E. Wnioski końcowe dotyczące stylu i sposobu ujęcia (2 pkt)

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

13

Część III. Wypracowanie (10 punktów)

Zadanie 15. (10 pkt)

Temat 1. Na podstawie czterech wybranych dzieł sztuki, innych niż zamieszczone
w arkuszu, rozwiń zagadnienie stosunku realistów i ekspresjonistów do natury.

Temat 2. Na podstawie czterech wybranych dzieł, innych niż zamieszczone w arkuszu,
opisz przemiany, jakie zachodziły w przedstawianiu postaci ludzkiej w sztuce XIX i XX w.

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Nr zadania

14 A. 14 B. 14 C. 14 D. 14 E.

Maks.

liczba

pkt 6 4 4 4 2

Wypełnia

egzaminator!

Uzyskana

liczba

pkt

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

14

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Egzamin maturalny z historii sztuki

Poziom rozszerzony

15

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Nr zadania

15 A. 15 B. 15 C. 15 D. 15 E.

Maks.

liczba

pkt 2 4 2 1 1

Wypełnia

egzaminator!

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