background image

Kolokwium zaliczeniowe z przedmiotu „Algebra liniowa”

WETI, kierunek AiR, 1 sem., r. ak. 2010/2011

1. [4p.] Wyznaczyć macierz z równania (3X

T

· B)

T

A − 2X, gdzie

=

"

1 2
0 2

#

,

B

T

=

"

1 1
1 0

#

2. [4p.] a) Stosując operacje elementarne na wierszach lub kolumnach obliczyć wartość wyznacznika

i sprawdzić, czy









1

1

2

2

3

2

1

1

1

2

1

1









= 8

[2p.] b) Podać i zilustrować na przykładach cztery własności wyznaczników.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. [4p.] a) W zależności od parametru λ podać liczbę rozwiązań układu równań

x − y z − t = 0

+ 3y − z = 1

x − 5+ 3z − t λ

Wyznaczyć te rozwiązania.
[2p.] b) Podać po jednym przykładzie macierzy wymiaru m × n, przy min(m, n­ 4, z których
jedna jest rzędu drugiego a druga rzędu trzeciego.

4. [4p.] Dana jest prosta o równaniu 2(x − 1) = 3(+ 2) = 6oraz punkt (120).

Znaleźć:

a) symetryczne odbicie punktu względem prostej l,
b) odległość punktu od prostej l.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. [4p.] a) Znaleźć funkcję holomorficzną (z), gdy dana jest jej część rzeczywista

u(x, y) = ln(x

2

y

2

)

[2p.] b) Rozwiązać w płaszczyźnie zespolonej równanie z

4

+ 16 = 0. Wyniki przedstawić w

postaci algebraicznej.

6. [4p.] Znaleźć oryginał, gdy dana jest transformata Laplace’a

(s) =

s

3

− 2s

2

+ 4+ 8

s

4

+ 4s

3

+ 8s

2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. *) [dla chętnych] [3p.] Obliczyć kąt między wektorami ~a ~b, jeśli wiadomo, że wektory

~

−~a + 4~b

i

~

= 3~a + 2~b

a prostopadłe oraz |~a| |~b| = 1.