RÓśNYCH PRZEKAZÓW
SŁUCHAMY I OGLĄDAMY PRZEKAZY W CELU:
• zdobywania wiedzy, informacji
• przeŜywania doznań estetycznych, emocjonalnych
• kształtowania własnych poglądów na róŜne sprawy
STARAJ SIĘ BYĆ AKTYWNYM SŁUCHACZEM
I WIDZEM:
• wzbudź w sobie zainteresowanie tematem wykładu,
dyskusji, audycji radiowej, telewizyjnej, filmu,
spektaklu, wystawy, zwiedzanego obiektu
• zapytaj siebie: czego nowego chcę dowiedzieć się, czego oczekuję
• zdobądź informacje na ten temat, korzystając
z róŜnych źródeł
• zadbaj o właściwą formę psychofizyczną
• skoncentruj swoją uwagę, wyeliminuj czynniki
zakłócające ją
• utrzymuj kontakt wzrokowy z osobą mówiącą
• odróŜniaj nowe składniki wiedzy od juŜ Ci znanych
• staraj się wydobyć walory przekazu i ewentualnie jego
słabe strony
• zachowaj postawę dystansu i krytycyzmu wobec
informacji, przekazywanych przez media, staraj się
ocenić ich rzetelność i obiektywizm
• zadawaj pytania mówcom, zgłaszaj wątpliwości
• powtórz najwaŜniejsze informacje, spostrzeŜenia,
sporządź notatkę
• poszerz wiadomości, korzystając z innych źródeł
Andrzejewska Jadwiga: Edukacja czytelnicza i medialna. Tablice. Warszawa: Wydaw. SBP, 2006 187