1
E T Y K A
R O Z K Ł A D M A T E R I A Ł U
Nauczyciel prowadzący:
dr Cezary Makles
Rok szkolny:
2012/2013
Czas realizacji przedmiotu:
1 semestr
Wymiar godzin:
16
Metoda pracy dydaktycznej:
konsultacje zbiorowe
Forma zaliczenia zajęć:
zaliczenie na ocenę
Treści
1. Podstawowe pojęcia etyki.
programowe
2. Etyka ogólna i szczegółowa, miejsce etyki zawodowej.
(zgodne ze
3. Metaetyka.
standardami
4. Etyki naturalistyczne i antynaturalistyczne oraz ich uwarunkowania.
kształcenia):
5. Możliwe kryteria oceny czynu.
6. Wybrane koncepcje etyczne.
7. Własne zasady moralne a konieczność wykonywania obowiązków zawodowych.
8. Kodeks etyki detektywa Polskiego Stowarzyszenia Licencjonowanych Detektywów.
9. Zasady etyczne pracownika ochrony osób i mienia.
10. Poszanowanie godności człowieka a użycie środków przymusu bezpośredniego.
11. Aspekty etyczne prowadzenia negocjacji i rozstrzygania sporów.
12. Rekapitulacja i zaliczenie.
Szczegółowe treści programu
Tytuły tematów,
Ilość godzin
zagadnienia
1
Podstawowe pojęcia etyki.
Etyka a moralność, etymologia i przedmiot zainteresowania; etyka normatywna i opisowa; wartość, 1
norma moralna, oceny moralne, wzorce osobowe.
2
Etyka ogólna i szczegółowa, miejsce etyki zawodowej.
Etyka ogólna i szczegółowa, wzajemne relacje; etyka zawodowa jako rodzaj etyki szczegółowej, 1
etyka zawodów detektywa i pracownika ochrony.
3
Metaetyka.
Problematyczność etyki normatywnej; specyficzny charakter sądów moralnych; „gilotyna Hume’a”; stanowiska w metaetyce: subiektywizm, w tym emotywizm (Stevenson, Ayer, Ossowska), 1
obiektywizm uzasadniany metafizycznie (Platon), teologicznie (Tomasz z Akwinu) i rozumowo (Kant); konsekwencje dla etyki.
4
Etyki naturalistyczne i antynaturalistyczne oraz ich uwarunkowania.
Próba określenia wartości moralnej za pomocą pojęć „potrzeba” i „pragnienie”; postrzeganie wartości a wizja człowieka, jego roli, powołania, sensu istnienia i ostatecznego celu; antropologie 1
naturalistyczne i antynaturalistyczne a odpowiednie aksjologie i etyki; tolerancja i wzajemny szacunek jako wartości ponad podziałami światopoglądowymi.
Etyki naturalistyczne (wartości determinowane przez potrzeby): hedonizm; utylitaryzm indywidualistyczny na podłożu hedonizmu egoistycznego (T. Hobbes) i utylitaryzm 2
2
indywidualistyczny na podłożu hedonizmu altruistycznego (D. Hume); utylitaryzm kolektywistyczny: umiarkowany (Marksa) i skrajny – anarchiazm.
Etyki antynaturalistyczne - potrzeby determinowane przez wartości: idealizm metafizyczny w 3
tradycji sokratejsko-platońskiej, kreacjonistyczny Kanta (imperatyw kategoryczny w teorii i praktyce), etyki religijne.
5
Kryteria oceny czynu w teorii i praktyce: konsekwencje – teorie utylitarystyczne - J.S. Mill, intencje 1
(przyczyny celowe) – teorie teleologiczne – Arystoteles; motywy (przyczyny sprawcze) – teorie
2
E T Y K A
deontologiczne, Kant; różnice w ocenie czynu, dokonanej na podstawie odmiennych kryteriów – na przykładach.
6
Wybrane koncepcje etyczne.
Intelektualizm etyczny Sokratesa, hedonizm wulgarny Arystypa z Cyreny, epikureizm (hedonizm 2
ascetyczny), cynizm, stoicyzm, imperatyw kategoryczny Kanta, pragmatyzm, personalizm 7
Własne zasady moralne a konieczność wykonywania obowiązków zawodowych Konflikt wartości, klauzula sumienia, hierarchia wartości – normy moralne a prawne, bezkrytyczny 1
legalizm i ślepe posłuszeństwo przełożonym jako źródła zagrożenia wartości.
8
Kodeks etyki detektywa Polskiego Stowarzyszenia Licencjonowanych Detektywów Specyfika zawodu detektywa - zawód zaufania publicznego; wypełnianie luki pomiędzy zadaniami 1
organów państwa a zapotrzebowaniem na ochronę praw i interesów jednostki; okoliczności i powody powstania kodeksu
2
Treść kodeksu: obowiązki detektywa (legalizm, perfekcjonizm zawodowy, unikanie konfliktu 2
interesów, nieprzyjmowania zleceń wątpliwych moralnie, działanie w zgodzie z własnym sumieniem itp.).
9
Zasady etyczne pracownika ochrony osób i mienia.
Specyfika zawodu – komercyjny charakter, skuteczność głównym priorytetem, brak spójnych zasad 1
prawnych rozwiązywania konfliktów, niebezpieczeństwo ślepego posłuszeństwa regulaminom.
Zasady: poszanowania godności człowieka, poszanowania życia i zdrowia człowieka, znajomości i poszanowania prawa, zasada uczciwości, zasada rzetelności i profesjonalizmu, zasada lojalności; 2
2
pożądane cechy indywidualnego etosu pracownika ochrony: chęć świadczenia pomocy wszystkim potrzebującym, dyskrecja, ofiarność i męstwo, szacunek do symboli narodowych i kulturowych, szczerość i prawdomówność, bezstronność i obiektywizm, świadomość swojej wartości.
10
Poszanowanie godności człowieka a użycie środków przymusu bezpośredniego.
Godność osoby a uprawnienia ustawowe do użycia środków przymusu bezpośredniego, przedmiotowe traktowanie osób, krzywdzące postępowanie wobec podejrzanych, sprawianie bólu fizycznego; użycie broni palnej.
1
Stosowanie środków przymusu bezpośredniego w sposób adekwatny do zagrożenia jako rękojmia zgodności normy moralnej i normy prawnej (art. 38 ust. 3 ustawy o ochronie osób i mienia) 11
Aspekty etyczne prowadzenia negocjacji i rozstrzygania sporów.
Etyka taktyk manipulacyjnych i etyka etyka nieprawdziwych oświadczeń; postulowane zasady dotrzymywania umów, negocjowania w „dobrej wierze”, powstrzymania się od kłamstw (co nie 1
koniecznie oznacza mówienie całej prawdy)
12
Rekapitulacja i zaliczenie.
1
L I T E R A T U R A
Aleksandrowicz T., Konieczny J., Konik A., Podstawy detektywistyki. Usługi detektywistyczne, prawo, taktyka, moralność, Warszawa 2008.
Bagińska D., Hamer K., Wołoszyn J., Wybrane zagadnienia z etyki, psychologii spo e ł cznej i
socjologii pracy, Warszawa 2002.
Danke D., Rozwi z
ą ywanie konfliktów, Warszawa 1983.
Gogacz M., Ku etyce chronienia osób. Wokół podstaw etyki, Warszawa 1991.
Gogacz M., Wprowadzenie do etyki chronienia osób, Warszawa 1995.
Kowalewski S., Etyka zawodowa administracji, Warszawa 1984.
MacIntyre A, Krótka historia etyki, tłum. Chmielewski A.,Warszawa 2000.
Ossowska M., Normy moralne. Próba systematyzacji, Warszawa 1985.
Pawlica J., O konfliktach i postawach moralnych, Kraków 1973.
Potrażycki L., O nauce, prawie i moralno c
ś i, Warszawa 1985.
Przybył B., Swianiewicz J., Edukacja filozoficzna. My l
ś enie krytyczne, Kielce 2002.
Schrade U., Etyka. G ówne
ł
systemy, Warszawa 1992.
3
E T Y K A
L I T E R A T U R A
Styczeń T., Merecki J, ABC etyki, Lublin 2007.
Szostak – Mic A., Elementy etyki zawodowej policjanta, Przegląd Policyjny 1991, nr 1.
Werwicki M., Psychologia praktyczna w pracy policjanta, cz. IV, Konflikty norm moralnych pracy policji - materia y
ł pomocnicze, Słupsk 1999.