Selbsteinstufungstest
Zentrale Mittelstufenprüfung des Goethe-Instituts (ZMP)
(Deutsch als Fremdsprache)
• Lösen Sie den Test ohne Hilfsmittel.
• Wenden Sie nicht mehr als ca. 60 Minuten dafür auf, und unterbrechen Sie höchstens
einmal. Wenn Sie eine Antwort nicht wissen, lassen Sie die Aufgabe offen.
• Korrigieren Sie den Test anschliessend selbst (die Lösungen liegen bei).
• Ermitteln Sie für jeden Teil das Total der richtigen Antworten.
• Tragen Sie die Zahl in die Tabelle auf dem Auswertungsblatt ein.
• Multiplizieren Sie die Zahl der richtigen Antworten mit dem angegebenen Faktor.
So erhalten Sie Ihre Punktzahl für jeden Teil.
• Ihre erreichte Gesamtpunktzahl gibt Auskunft, ob Sie in das 1. Semester (Nr. 12.13)
oder direkt in den Prüfungskurs (Nr. 12.23) einsteigen können.
Alle Daten und Informationen entnehmen Sie bitte dem Kursprogramm.
Wir wünschen Ihnen viel Glück und freuen uns, Sie in unseren Sprachkursen be-
grüssen zu dürfen.
Teil A
Setzen Sie die fehlenden Endungen ein.
1. Kind ____(1) von Ausländer ____(2) fühlen sich in der Bundesrepublik immer noch wie
in ein ____(3) sprachlich ____(4) und sozial ____(5) Getto.
2. Von den vier Million ____(6) Ausländer ____(7), die heute in Deutschland leben, sind
die meisten unter 15 Jahr ____(8) alt.
3. Viel ____(9) von ihn ____(10) wurden schon hier geboren, die meist ____(11) von ihn
____(12) werden vermutlich auch hier bleiben.
4. Etwa 1,1 Million ____(13) Kind ____(14) von Gastarbeiter ____(15) warten in den
Heimatländer ____(16) darauf, von ihr ____(17) Elter ____(18) in die Bundesrepublik
nachgeholt zu werden.
Teil B
Füllen Sie die richtige Lösung ein. Eine Lösung kann einmal, mehrmals oder auch gar
nicht verwendet werden. Benutzen Sie die folgenden Wörter: an, auf, bei, zu, unter,
nach, mit, um, vor, wegen. Ergänzen Sie, falls nötig, den Artikel!
1. Das Bild hängt __________ Wand.
2. Sie wohnt __________ ihrer Tante.
3. Herr Schneider? Der ist noch nicht __________ Hause. Er kommt erst nach der Arbeit
__________ Hause.
4. Hören Sie bitte __________ Arbeit auf.
5. Herr Müller arbeitet __________ Crédit Suisse.
6. Kommst du mit? – Nein, ich muss mich __________ meine Mutter kümmern.
7. Er hat sich __________ Preis erkundigt.
8. Er ist bei einem Unfall __________ Leben gekommen.
9. Diese Uebung ist nun __________ Ende.
Teil C
Setzen Sie die Modalverben sollen, können, wollen, müssen, dürfen in der richtigen
Form ein.
Peter ist ziemlich dumm. Er ________(1) zwar immer der Beste sein, aber er ________(2)
nicht einmal richtig Deutsch. Er ________ (3) erst einmal einen Sprachkurs besuchen, dort
________(4) er sein Deutsch verbessern. Aber er ________(5) auch seine Hausaufgaben
machen, sonst hat es keinen Sinn. Auch ________ (6) er nicht mehr so viel Alkohol
trinken, sonst ________(7) er sich nicht mehr an die Grammatikerklärungen des Lehrers
erinnern.
Teil D
Setzen Sie die richtige Lösung ein. Ein Wort kann einmal, mehrmals oder gar nicht
verwendet werden: eine, wofür, eins, worunter, daran, damit, keinen, welche, womit,
auf ihn, darauf, worüber, mit wem, welcher.
1. Hat jemand ein paar Frankenstücke? – Ja, ich habe __________ .
2. __________ hast du denn so lange telefoniert? – Du kennst sie nicht.
3. Wir freuen uns schon __________ , dass ihr uns morgen besucht.
4. Peter ist sehr nett, aber man kann sich nicht __________ verlassen.
5. Wollen wir in ein Café gehen? – Ja, da drüben ist __________ .
6. Eine Tasse Kaffee, bitte! – Ich bringe Ihnen sofort __________ .
7. __________ interessierst du dich besonders? – Für Physik.
8. Haben Sie Kuchen? – Kuchen gibt es leider __________ mehr.
9. Haben Sie Zigaretten? – Nein, aber Herr Müller hat __________ .
10. Ich habe nicht __________ gerechnet, dich hier zu treffen.
Teil E
Ergänzen Sie folgende Sätze.
1. Hansi war ________ krank, dass er nicht in die Schule gehen konnte.
2. ________ ich letztes Jahr Ferien in Aegypten machte, traf ich dort viele Bekannte aus
Zürich.
3. Jedesmal, ________ ich ihn besuche, bringe ich ihm eine Flasche Bier mit.
4. ________ ärmer man ist, ________ weniger Freunde hat man.
5. Ich komme in die Schule, ________ Deutsch ________ lernen.
6. Putz dir bitte die Zähne, ________ du schlafen gehst.
7. Der Dieb ________ gestern von der Polizei gefasst.
8. Wenn ich mehr Geld ________ , ________ ich ein Haus kaufen.
9. Sie trägt teuren Schmuck, ________ sie kein Geld hat.
10. Das sind die Leute, ________ ________ ich auf den Bahamas war.
11. Ich lese während des Fluges, ________ es mir nicht so langweilig wird.
12. Haben Sie vielleicht das Programm dabei? – Nein, ich habe auch ________
mitgenommen.
13. Was ________ ein Auto haben Sie? – Einen Toyota.
14. Du, Maria schläft schon! ________ also bitte leise!
Teil F
Lesen Sie den folgenden Text:
Der Boss der Affengruppe
Ganz oben an der Spitze einer Affengruppe steht der Boss. Man erkennt ihn sofort an
seinen Rangabzeichen: an der majestätischen Pelzjacke des Oberkörpers und an der
furchteinflössenden Grösse der Eckzähne, die er beim Gähnen als versteckte Drohung
von Zeit zu Zeit blicken lässt.
Wer einmal Boss geworden ist, braucht sich keine Sorgen mehr zu machen, weil sich nun
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alle herandrängen und auch Günstling des Anführers werden wollen. Nachdem er die
Macht ergriffen hat, wächst ihm der prächtige Herrschermantel um die Schultern. Ausser
am Fell und an den Eckzähnen erkennt man den Herrscher an einer typischen Charakter-
eigenschaft: Ein Boss kümmert sich praktisch nur um sein Wohlergehen und nie darum,
was andere tun, es sei denn, es handelt sich um eine "strafbare Handlung" seiner
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Untergebenen.
Anlass zur Strafe kann schon ein kleiner Verstoss gegen die Grussordnung sein. Jedes
Gruppenmitglied, das am Boss vorbeigeht, muss ihn grüssen. Der Boss reagiert allerdings
überhaupt nicht. Er schaut irgendwohin in den Himmel. Aber aus den Augenwinkeln beo-
bachtet er doch. Und wehe dem, der nicht in geziemender Weise oder überhaupt nicht
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grüsst!
1)
Welche Bedeutung haben die folgenden Worte im Text? Kreuzen Sie die richtige
Lösung an.
01.
furchteinflössend (Zeile 3)
a) die Zähne machen Angst
b)
die
Zähne
haben
Angst
c)
die
Zähne
werden
gezeigt
d)
die
Zähne
glänzen
02.
von Zeit zu Zeit (Zeile 4)
a) rechtzeitig
b)
frühzeitig
c) manchmal
d) oft
03.
sich herandrängen (Zeilen 5-6)
a)
herbeiströmen
b)
herbeiführen
c)
drehen
d)
herauswinden
04.
Günstling
(Zeile
6)
a)
Vorgesetzter
b) Favorit
c) Beauftragter
d)
Gönner
05.
die Macht ergreifen (Zeile 7)
a) Macht ausüben
b)
die
Macht
erhalten
c) mächtig sein
d)
an
die
Macht
kommen
06. Charaktereigenschaften
((Zeilen 8-9)
a) Charakterfestigkeit
b)
Charakterlosigkeit
c) Charakterschwäche
d) Charaktermerkmal
07.
Wohlergehen (Zeile 9)
a) Wohlfahrt
b)
Wohlbefinden
c)
Wohlhabenheit
d)
Wohlstand
08.
es sei denn (Zeile 10)
a) doch
b)
aber
c) ausser
d)
natürlich
09.
Anlass
(Zeile
12)
a)
Grund
b) Verfahren
c) Antrag
d)
Aufsehen
10.
Verstoss
(Zeile
12)
a)
Verbrechen
b)
Verletzung
c)
Anordnung
d)
Abordnung
11.
beobachten (Zeilen 14-15)
a) betrachten
b)
beraten
c)
berauben
d)
berauschen
12.
geziemend (Zeile 15)
a) zierlich
b)
anmassend
c) widerlich
d) korrekt
2)
Formen Sie die nächsten Sätze anhand der vorgegebenen Strukturen um.
1. (Zeilen 5-6):
Wer einmal Boss geworden ist, braucht sich keine Sorgen mehr zu machen, weil sich nun
alle herandrängen und auch Günstling des Anführers werden wollen.
Wer einmal Boss geworden ist, braucht sich keine Sorgen mehr zu machen, ___________
__________________ heran und wollen auch __________________________________ .
2. (Zeilen 6-7):
Nachdem er die Macht ergriffen hat, wächst ihm der prächtige Herrschermantel um die
Schultern.
________________________ Machtergreifung wächst ihm der prächtige Herrschermantel
um die Schultern.
3. (Zeilen 7-9):
Ausser am Fell und an den Eckzähnen erkennt man den Herrscher an einer typischen
Charaktereigenschaft:
Man erkennt den Herrscher nicht nur am Fell und an den Eckzähnen, ________________
an einer typischen Charaktereigenschaft:
4. (Zeile 9):
Ein Boss kümmert sich praktisch nur um sein Wohlergehen.
Ein Boss kümmert sich praktisch nur _____________ , __________ es ihm gut geht.
5. (Zeilen 12-13):
Jedes Gruppenmitglied, das am Boss vorbeigeht, muss ihn grüssen.
Jedes am Boss ____________________ Gruppenmitglied muss ihn grüssen.
LÖSUNGSBLATT
Teil A
(1 Punkt je richtige Antwort)
1. Kinder
7. Ausländern 13.
Millionen
2. Ausländern
8. Jahre 14.
Kinder
3. einem
9. Viele 15.
Gastarbeitern
4. sprachlichen 10.
ihnen 16.
Heimatländern
5. sozialen 11.
meisten 17.
ihren
6. Millionen 12.
ihnen 18.
Eltern
Teil B
(1 Punkt je richtige Antwort)
1. an der
4. mit der
7. nach dem
2. bei
5. bei der
8. ums
3. zu/nach
6. um
9. zu
Teil C
(2 Punkte je richtige Antwort)
1. will
4. kann
7. kann
2. kann
5. muss
3. sollte
6. darf
Teil D
(2 Punkte je richtige Antwort)
1. welche
4. auf ihn
7. wofür
2. mit wem
5. eins
8. keinen
3. darauf
6. eine
9. welche
10.
damit
Teil E
(2 Punkte je richtige Antwort)
1. so
6. bevor
11. damit
2. als
7. wurde
12. keins
3. wenn
8. hätte/würde
13. für
4. je/desto
9. obwohl
14. sei/sprich
5. um/zu
10. mit denen
Teil F – 1
(2 Punkte je richtige Antwort)
1. a
5. d
9. a
2. c
6. d
10. b
3. a
7. b
11. a
4. b
8. c
12. d
Teil F – 2
(3 Punkte je richtige Antwort)
1. denn nun drängen sich alle / Günstling des Anführers werden
2. Nach der
3. sondern auch
4. darum, dass
5. vorbeigehende
AUSWERTUNG
Teil
Richtige Antworten
Max. erreicht
X Faktor
erreichte
Punktzahl
Teil A
18
1
Teil B
9
1
Teil C
7
2
Teil D
10
2
Teil E
14
2
Teil F – 1
12
2
Teil F – 2
5
3
Max. mögliche Punktzahl: 128
Erreichte Punktzahl:
Um sich für das 1. Semester des ZMP-Kurses (12.13) anzumelden, sollten Sie
mind. 65 Punkte erreichen. Ab 95 Punkten könnten Sie direkt in den Prüfungs-
kurs (12.23) einsteigen.