LISTOPAD

2011

Za rozwiązanie

wszystkich zadań

można otrzymać

łącznie 50 punktów.

PESEL ZDAJĄCEGO

Wpisuje zdający przed rozpoczęciem pracy

Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON.

Kopiowanie w całości lub we fragmentach bez zgody wydawcy zabronione. Wydawca zezwala na kopiowanie zadań

przez dyrektorów szkół biorących udział w programie Próbna Matura z OPERONEM.

KOD

ZDAJĄCEGO

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY

Z OPERONEM

JĘZYK ROSYJSKI

POZIOM PODSTAWOWY

Czas pracy: 120 minut

Instrukcja dla zdającego

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 11 stron (za da nia

1–8). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu ze społu nadzo-
rującego egzamin.

2. Część pierwsza arkusza, sprawdzająca rozumienie ze słuchu,

będzie trwała około 20 minut. Materiał do odsłuchania nagrany
jest na płycie CD.

3. Pisz czytelnie. Używaj tylko długopisu/pióra z czarnym tu

-

szem/atramentem.

4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
6. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją datę urodzenia i PESEL.
7. Zaznaczając odpowiedzi w części karty przeznaczonej dla

zdającego, zamaluj

pola do tego przeznaczone. Błędne

zaznaczenie otocz kółkiem

i zaznacz właściwe.

8. W zadaniach 1–6 oceniane będą tylko odpowiedzi zaznaczone na

karcie.

Ży czy my po wo dze nia!

Miejsce na identyfikację szkoły

ROZUMIENIE ZE SŁUCHU

Zadanie 1. (5 pkt)

Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie tekst. Zdecyduj, które z podanych zdań (1.1.–1.5.)
jest prawdziwe (P), a które fałszywe (F). Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Zadanie 2. (5 pkt)

Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie pięć informacji (2.1.–2.5.). Do każdej dopasuj
zdanie podsumowujące jej treść (A–F). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jedno zdanie nie pasuje do żadnej rady.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

A.

è·ÌËÛÂÏ ·fiÌ͇

B.

ëÂÍÂÚ˚ Í‡ÒÓÚ˚

C.

çË˜Â„Ó Ì ÛÒÔ‚‡˛!

D.

ÑÎfl ÚÂı, ÍÚÓ ÊË‚fiÚ ‚ ëÂÚË

E.

◊å‡¯ÛÚ ‚˚ıÓ‰ÌÓ„Ó ‰Ìfl”

F.

ìıÓ‰ Á‡ ÍÛıÓÌÌÓÈ ÔÓÒÛ‰ÓÈ

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

P

F

1.1.

ùÍÓÎÓ„Ë c˜ËÚ‡˛Ú, ˜ÚÓ Ì ̇‰Ó ‚ÓÎÌÓ‚‡Ú¸Òfl ËÁ-Á‡ ÔËÓ‰Ì˚ı
͇ڇÍÎËÁÏÓ‚.

1.2.

ᇠÔÓÒΉÌ ‚ÂÏfl Û‚Â΢ËÎÓÒ¸ ÍÓ΢ÂÒÚ‚Ó Í‡Ú‡ÒÚÓÙ,
Ò‚flÁ‡ÌÌ˚ı Ò Í‡Ú‡ÍÎËÁχÏË ÔËÓ‰˚!

1.3.

܇ÍË ‰ÌË ÎÛ˜¯Â ÔÓ‚Ó‰ËÚ¸ Á‡ „ÓÓ‰ÓÏ.

1.4.

á‚ÂË ‚ ÁÓÓÔ‡Í Ì ÒÚ‡‰‡˛Ú ÓÚ ‚˚ÒÓÍËı ÚÂÏÔÂ‡ÚÛ.

1.5.

ëÓÚÛ‰Ìˈ‡ ÒÚÓ΢ÌÓ„Ó ÁÓÓÒ‡‰‡ Ô‰ÛÔÂʉ‡ÂÚ Ó· ÓÔ‡ÒÌÓÒÚË.

2

Język rosyjski. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

Zadanie 3. (5 pkt)

Zapoznaj się z treścią zadania. Usłyszysz dwukrotnie tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą,
zgodną z treścią tekstu. Zaznacz jedną z trzech możliwości, zakreślając literę A, B lub C.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

3.1. åË· âӂӂ˘ ‰Ó·‡Î‡Ò¸ ËÁ ãÓÒ-Ä̉ÊÂÎÂÒ‡ ‰Ó åÓÒÍ‚˚

A.

̇ ‡‚ÚÓ·ÛÒÂ.

B.

̇ Ò‡ÏÓÎfiÚÂ.

C.

̇ χ¯ËÌÂ.

3.2. åË· âӂӂ˘ ÔËÂı‡Î‡ ‚ åÓÒÍ‚Û, ˜ÚÓ·˚

A.

‡·ÓÚ‡Ú¸.

B.

ÓÚ‰˚ı‡Ú¸.

C.

ÔÓÒÚ‡‚ËÚ¸ ÌÓ‚˚È ÙËθÏ.

3.3. âӂӂ˘ ËÒÔÓÎÌËÚ

A.

‚ÚÓÓÒÚÂÔÂÌÌÛ˛ Óθ.

B.

Óθ Û˜ËÚÂθÌˈ˚ ‚ ÒÚÓ΢ÌÓÈ ¯ÍÓÎÂ.

C.

Óθ ÔË‚ÎÂ͇ÚÂθÌÓÈ ‰Â‚Û¯ÍË.

3.4. îËÎ¸Ï ◊Ç˚ÍÛÚ‡Ò˚” ÔÓfl‚ËÚÒfl ‚ ÍËÌÓ

A.

ÁËÏÓÈ.

B.

ÓÒÂ̸˛.

C.

‚ÂÒÌÓÈ.

3.5. êÂÊËÒÒfiÓÏ ÙËθχ ◊é·ËÚÂθ á·” ‚˚ÒÚ ÛÔËÎ

A.

ËÁ‚ÂÒÚÌ˚È ÍËÌÓ‡ÍÚfi à‚‡Ì ì„‡ÌÚ.

B.

ÒÛÔÛ„ åËÎ˚ âӂӂ˘.

C.

ÏÛÊ å‡ÛÒË ï‡·ÂÌÒÍÓÈ.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

3

Język rosyjski. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

4

ROZUMIENIE PISANEGO TEKSTU

Zadanie 4. (6 pkt)

Prze czy taj ra dy, jak pla no wać po dróż z dziec kiem (4.1.–4.6.). Do bierz do każ dej ra dy zda nie pod su mo -
wu ją ce jej treść (A –G). Wpisz roz wią za nia do ta be li.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej rady.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

4.1.

óÚÓ·˚ ÔÛÚ¯ÂÒÚ‚ËÂ Ò ‰ÂÚ¸ÏË ÔËÌÂÒÎÓ Ï‡ÒÒÛ ÔÓÎÓÊËÚÂθÌ˚ı ‚Ô˜‡ÚÎÂÌËÈ Ë ‰ÓÒÚ‡‚ËÎÓ

ËÒÚËÌÌÓ ۉӂÓθÒÚ‚ËÂ, ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ Á‡‡Ì ÔÓ‰Ûχڸ ‚Òfi ‰Ó ÏÂÎÓ˜ÂÈ. lj¸ ÔÓÂÁ‰Í‡ Ò ·fiÌÍÓÏ
(ÓÒÓ·ÂÌÌÓ, ÂÒÎË ÓÌ Â˘fi ÒÓ‚ÒÂÏ Ï‡ÎÂ̸ÍËÈ) – ˝ÚÓ Ì‡ÒÚÓfl˘‡fl ̇Û͇, ·‡ÁËÛ˛˘‡flÒfl ̇ ÛÏÂÌËË ‚Òfi
Ô‡‚ËθÌÓ Ó„‡ÌËÁÓ‚‡Ú¸, ÒÔ·ÌËÓ‚‡Ú¸ Ë, ÍÓ̘ÌÓ, ‡ÎËÁÓ‚‡Ú¸ ̇ϘÂÌÌÓÂ.

4.2.

èÂ‰ ÚÂÏ, Í‡Í ÓÚÔ‡‚ËÚ¸Òfl ‚ ÔÛÚ¯ÂÒÚ‚ËÂ, Ó·flÁ‡ÚÂθÌÓ ÔÓÍÓÌÒÛθÚËÛÈÚÂÒ¸ Ò Î˜‡˘ËÏ

‚‡˜ÓÏ Ò‚ÓÂ„Ó ·fiÌ͇ Ë ÔÓȉËÚ ӷÒΉӂ‡ÌËÂ. ÖÒÎË ‚‡˜ ÔÓÒ˜ËÚ‡ÂÚ, ˜ÚÓ Ò‡ÏÓ˜Û‚ÒÚ‚Ë χÎ˚¯‡
Ì ‚ ÔÓfl‰ÍÂ, ÔÓÂÁ‰ÍÛ ÔˉfiÚÒfl ÓÚÎÓÊËÚ¸ ̇ ÌÂÍÓÚÓÓ ‚ÂÏfl. äÓÏ ÚÓ„Ó, ÒÓ‚ÂÚ ‚‡˜‡ ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏ
Ë ‰Îfl ÚÓ„Ó, ˜ÚÓ·˚ Ô‡‚ËθÌÓ ‚˚·‡Ú¸ ÔÓ‰ıÓ‰fl˘Ë ·fiÌÍÛ ÍÎËχÚ˘ÂÒÍË ÛÒÎÓ‚Ëfl: ‚ÓÁÏÓÊÌÓ,
‚ Ò‚flÁË Ò ÓÒÓ·ÂÌÌÓÒÚflÏË Á‰ÓÓ‚¸fl χÎ˚¯‡, ÔÓfl‚flÚÒfl ÌÂÍÓÚÓ˚ ÔÓÚË‚ÓÔÓ͇Á‡ÌËfl.

4.3.

ÖÒÎË ‚˚ ÒÓ·‡ÎËÒ¸ Ò ˛Ì˚Ï ÔÛÚ¯ÂÒÚ‚ÂÌÌËÍÓÏ Á‡ „‡ÌˈÛ, ÚÓ Ì Á‡·˚‚‡ÈÚÂ: ‚ ÒÎÛ˜‡Â ÔÓÂÁ‰ÍË

‚ ÒÓÔÓ‚ÓʉÂÌËË Ó‰ÌÓ„Ó Ó‰ËÚÂÎfl Ú·ÛÂÚÒfl ‡Á¯ÂÌË ‰Û„Ó„Ó Ì‡ ‚˚ÂÁ‰ ËÁ êÓÒÒËË. å‡Î˚¯
ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ ‚ÔËÒ‡Ì ‚ ‚‡¯ Á‡„‡ÌÔ‡ÒÔÓÚ, ËÎË Ì‡ ÌÂ„Ó ÏÓÊÌÓ ÓÙÓÏËÚ¸ ÓÚ‰ÂθÌ˚È ‰ÓÍÛÏÂÌÚ. Ö˘fi
ÌÂÓ·ıÓ‰ËÏÓ ÔÓÎÓÊËÚ¸ ‚ ‰ÓÓÊÌÛ˛ ÒÛÏÍÛ Ò‚Ë‰ÂÚÂθÒÚ‚Ó Ó ÓʉÂÌËË. éÌÓ ÏÓÊÂÚ ÔË„Ó‰ËÚ¸Òfl
‚ Ò‡Ï˚ı ÌÂÔ‰‚ˉÂÌÌ˚ı ÒËÚÛ‡ˆËflı. ÖÒÎË ‚˚ ‰ÂÚ ‚ ‚ËÁÓ‚Û˛ ÒÚ‡ÌÛ, ÚÓ, ÍÓ̘ÌÓ ÊÂ, ÌÛÊÌÓ
ÓÙÓÏËÚ¸ ‚ËÁÛ Ì‡ ·fiÌ͇. í‡ÍÊ Á‡‡Ì ÔÓ·ÂÒÔÓÍÓÈÚÂÒ¸ Ó Ï‰ˈËÌÒÍÓÈ ÒÚ‡ıÓ‚Í ‰Îfl χÎ˚¯‡.

4.4.

ÇÓÁ¸ÏËÚÂ Ò ÒÓ·ÓÈ Ê‡ÓÔÓÌËʇ˛˘ËÂ Ë Ó·ÂÁ·ÓÎË‚‡˛˘Ë ÔÂÔ‡‡Ú˚, ‡ Ú‡ÍÊ ÎÂ͇ÒÚ‚‡,

ÒÔ‡‚Îfl˛˘ËÂÒfl Ò Ôˢ‚‡ËÚÂθÌ˚ÏË ‡ÒÒÚÓÈÒÚ‚‡ÏË, Ë ÔÓÚË‚Ó‡ÎÎÂ„˘ÂÒÍË ͇ÔÎË. Ö˘fi ÌÂ
Á‡·Û‰¸Ú ÎÂÈÍÓÔ·ÒÚ˚¸, ·ËÌÚ, ÌÂÏÌÓ„Ó ÒÚÂËθÌÓÈ ‚‡Ú˚, ‚‡ÚÌ˚ ԇÎÓ˜ÍË Ë ‡ÌÚËÒÂÔÚ˘ÂÒÍËÂ
Ò‰ÒÚ‚‡. É·‚ÌÓ – ·˚Ú¸ „ÓÚÓ‚˚ÏË Í Î˛·˚Ï ÒËÚÛ‡ˆËflÏ.

4.5.

ÇÓ‰Û, ÒÓÍ Ë ÏÓÎÓÍÓ ÒÚÓËÚ ·‡Ú¸ ‚ Ì·Óθ¯Ëı ÛÔ‡Íӂ͇ı Ò Ú۷Ә͇ÏË. ÖÒÎË ‰ÓÓ„‡ ‰ÓÒÚ‡ÚÓ˜ÌÓ

‰ÎËÌ̇fl, ÔˉfiÚÒfl ÔÓ‰Ûχڸ Ë Ó ÔÓ‰ÛÍÚ‡ı Ò ‰ÎËÚÂθÌ˚Ï ÒÓÍÓÏ ı‡ÌÂÌËfl. ä ÔËÏÂÛ, ‚ÓÁ¸ÏËÚÂ
Ú‚fi‰˚È Ò˚ ‚ ‚‡ÍÛÛÏÌÓÈ ÛÔ‡ÍÓ‚ÍÂ, Ô˜Â̸Â, ÒÛ¯ÍË, ÍÓÌÙÂÚ˚, ÒÛıÓÙÛÍÚ˚, Ó¯ÍË. é·flÁ‡ÚÂθÌÓ
Á‡ı‚‡ÚËÚÂ Ò ÒÓ·ÓÈ ÙÛÍÚ˚.

4.6.

èÛÚ¯ÂÒÚ‚Ó‚‡Ú¸ Ò ·fiÌÍÓÏ, Á̇˜ËÚ, ÛÏÂÚ¸ Â„Ó ‡Á‚ÎÂ͇ڸ Ë Á‡ÌËχڸ ‡Á΢Ì˚ÏË

ËÌÚÂÂÒÌ˚ÏË ‚¢‡ÏË. èÓ˝ÚÓÏÛ ‚ ‰ÓÓ„Â ‚‡Ï ÔË„Ó‰flÚÒfl ÍÌË„Ë, ‡ÒÍ‡ÒÍË, ͇‡Ì‰‡¯Ë
Ë ÙÎÓχÒÚÂ˚. Ä Ì‡ ÔÎflÊ ÏÓÊÌÓ ‚ÁflÚ¸ ̇‰Û‚ÌÓÈ Ïfl˜, χÚ‡ˆ, ÍÛ„, ̇Û͇‚ÌËÍË, ·ÒÚ˚, χÒÍÛ – ‚Òfi
ÚÓ, ˜ÚÓ Ì‡‚ËÚÒfl ‚‡¯ÂÏÛ ·fiÌÍÛ. Ö˘fi Ì ÔÓÎÂÌËÚÂÒ¸ Á‡ı‚‡ÚËÚ¸ Ò ÒÓ·ÓÈ Ô‡Û Î˛·ËÏ˚ı Ë„Û¯ÂÍ
‰Ó˜ÂË ËÎË Ò˚̇, ÔÓÚÓÏÛ ˜ÚÓ ‰Îfl ·fiÌ͇ ω‚ÂÊÓÌÓÍ ËÎË ÍÛÍ· – ̇ÒÚÓfl˘ËÈ, Ò‡Ï˚È ·ÎËÁÍËÈ ‰Û„,
Ò ÍÓÚÓ˚Ï ‚ ‰ÓÓ„Â ‚Ò„‰‡ ‚ÂÒÂÎÂÈ.

no: http://www.sestrenka.ru/s1115/

A.

çÂÓ·ıÓ‰ËÏ˚ ‰ÓÍÛÏÂÌÚ˚

B.

ÄÔÚ˜͇ ‰Îfl ·fiÌ͇

C.

ëÓ·Ë‡ÂÏ ‚¢Ë

D.

åÌÂÌË Ô‰ˇÚ‡

E.

Ç ÓÚÔÛÒÍ Ò ·fiÌÍÓÏ!

F.

É·‚ÌÓ – Ì ÒÍÛ˜ÌÓ!

G.

óÚÓ ·Û‰ÂÏ ÂÒÚ¸?

Język rosyjski. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Zadanie 5. (7 pkt)

Przeczytaj tekst. Zdecyduj, które z podanych zdań (5.1.–5.7.) jest prawdziwe (P), a które fałszywe (F).
Zaznacz znakiem X odpowiednią rubrykę w tabeli.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

1 ˲Îfl ‚ íÓÏÒÍ ‡ÁÏÂÒÚflÚ ÓÍÓÎÓ 50 ·ËηÓ‰Ó‚ Ò ‡·ÓÚ‡ÏË Ôӷ‰ËÚÂÎÂÈ ÍÓÌÍÛÒ‡ „ü ËÁ

íÓÏÒ͇”. Ç ÍÓÌÍÛÒ ÔËÌflÎË Û˜‡ÒÚË 185 ˜ÂÎÓ‚ÂÍ, ÙÓÚÓ„‡ÙÓ‚-β·ËÚÂÎÂÈ. é· ˝ÚÓÏ ÒÓÓ·˘ËÎË
êàÄ çÓ‚ÓÒÚË ÒÓ ÒÒ˚ÎÍÓÈ Ì‡ Á‡ÏÂÒÚËÚÂÎfl Ï˝‡ íÓÏÒ͇, Ô‰Ò‰‡ÚÂÎfl Ê˛Ë ÍÓÌÍÛÒ‡ ÄÎÂÍÒÂfl
ë‚ÓÒÚ¸flÌÓ‚‡. èÓ Â„Ó ÒÎÓ‚‡Ï, ‡·ÓÚ˚ ̇˷ÓΠËÌÚÂÂÒÌ˚ı ÙÓÚÓ„‡ÙÓ‚, ÍÓÚÓ˚ ÔÓÔ‡ÎË ‚ ¯Ó-
ÎËÒÚ, ·Û‰ÛÚ ‡ÁÏ¢ÂÌ˚ ̇ ÂÍ·ÏÌ˚ı ÍÓÌÒÚÛ͈Ëflı. „å˚ ÔÓ‰‚ÂÎË ËÚÓ„Ë ÍÓÌÍÛÒ‡
ÙÓÚÓÔÓÚÂÚÓ‚ „ü ËÁ íÓÏÒ͇”, ‚ ÍÓÚÓÓÏ ÔËÌflÎË Û˜‡ÒÚË 185 ÙÓÚÓ„‡ÙÓ‚-β·ËÚÂÎÂÈ.
Ç ÍÓÌÍÛÒ Ôӷ‰ËÎË Ô‰ÒÚ‡‚ËÚÂθÌˈ˚ Ò··Ó„Ó ÔÓ·: É‡Ì-ÔË ÔÓÎÛ˜ËÚ éÎÂÒfl ÇÓθıË̇,
ÔÂ‚Ó ÏÂÒÚÓ Û ÖÎÂÌ˚ Ñ‚fl¯ËÌÓÈ, ‚ÚÓÓ – Û ÖÎÂÌ˚ äÛÎËÍÓ‚ÓÈ, ÚÂڸ ÏÂÒÚÓ Ê˛Ë ÔËÒÛ‰ËÎÓ
í‡Ú¸flÌ ä˚ÎÓ‚ÓÈ”, – ‡ÒÒ͇Á‡Î ë‚ÓÒÚ¸flÌÓ‚ ‰Îfl êàÄ çÓ‚ÓÒÚË. éÌ Ú‡ÍÊ ÒÓÓ·˘ËÎ, ˜ÚÓ
Ôӷ‰ËÚÂÎflÏË ÍÓÌÍÛÒ‡ ‚ ÓÒÌÓ‚ÌÓÏ ÒÚ‡ÎË ÒÚÛ‰ÂÌÚ˚, „ÍÓÚÓ˚Â Ë ÓÔ‰ÂÎfl˛Ú ÎËˆÓ íÓÏÒ͇ – Ëı
‚ ÔÓÎÛ-ÏËÎÎËÓÌÌÓÏ ÛÌË‚ÂÒËÚÂÚÒÍÓÏ „ÓӉ 100 Ú˚Òfl˜”. ë‚ÓÒÚ¸flÌÓ‚ Ú‡ÍÊ ÒÓÓ·˘ËÎ, ˜ÚÓ Ì‡
ÍÓÌÍÛÒ ·˚ÎÓ ÔËÒ·ÌÓ ·ÓΠ1,2 Ú˚Òfl˜Ë ÙÓÚÓ„‡ÙËÈ, ÌËÍÚÓ Ì ÓÊˉ‡Î ÒÚÓθÍÓ ÍÓÌÍÛÒÌ˚ı
‡·ÓÚ.

no: http://www.internovosti.ru

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

P

F

5.1.

옇ÒÚÌË͇ÏË ÍÓÌÍÛÒ‡ „ü ËÁ íÓÏÒ͇” ·Û‰ÛÚ ÔÓÙÂÒÒËÓ̇θÌ˚Â
ÙÓÚÓ„‡Ù˚.

5.2.

ꇷÓÚ˚ Ôӷ‰ËÚÂÎÂÈ ·Û‰ÛÚ ‡ÁÏ¢ÂÌ˚ ̇ ·Óθ¯Ëı ÂÍ·ÏÌ˚ı
ÒÚẨ‡ı.

5.3.

äÓÌÍÛÒÌ˚ ‡·ÓÚ˚ ÒÚ Û‰ÂÌÚÓ‚ ÏÓÊÌÓ ÔÓÒÏÓÚÂÚ¸ ‚ ‚˚Ò Ú‡-
‚Ó˜ÌÓÏ Á‡Î ÛÌË‚ÂÒËÚÂÚ‡.

5.4.

Ç íÓÏÒÍ ۘËÚÒfl ÏÌÓ„Ó ÒÚÛ‰ÂÌÚÓ‚.

5.5.

èÂ‚˚ ÏÂÒÚ‡ ̇ ÍÓÌÍÛÒ Á‡ÌflÎË ÊÂÌ˘ËÌ˚.

5.6.

Ç ÍÓÌÍÛÒ Ôӷ‰ËÎË ÍÓÂÌÌ˚ ÊËÚÂÎË „ÓÓ‰‡.

5.7.

äÓÌÍÛÒ ÔÓθÁÓ‚‡ÎÒfl ·Óθ¯ÓÈ ÔÓÔÛÎflÌÓÒÚ¸˛.

5

Język rosyjski. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

4.1.

4.2.

4.3.

4.4.

4.5.

4.6.

6

Zadanie 6. (7 pkt)

Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z jego treścią. Zaznacz jedną
z czterech możliwości, zakreślając literę A, B, C lub D.
Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.

燯 ‚̯ÌËÈ Ó·ÎËÍ ÏÓÊÂÚ ÏÌÓ„Ó ‡ÒÒ͇Á‡Ú¸ Ó Ì‡Ò. çÂÁfl „Ó‚ÓflÚ – ÔÓ Ó‰Âʉ ‚ÒÚ˜‡˛Ú.
åÂÌfl ÁÓ‚ÛÚ ÄÌ̇. åÌÂ Í‡Í Ë Î˛·ÓÈ ÊÂÌ˘ËÌ ËÌÓ„‰‡ ÌÂ˜Â„Ó Ó‰ÂÚ¸, çé! – ÚÓθÍÓ Ì‡ ‚˚ıÓ‰.

„Ç˚ıÓ‰” ·˚‚‡ÂÚ Í‡ÈÌ ‰ÍÓ Ë ÔÓÍÛÔ‡Ú¸ ‚˜ÂÌË Ô·ڸfl ‰ÂÎÓ Ì‚˚„Ó‰ÌÓÂ, Ë 10 ‡Á ‚ Ó‰ÌÓÏ
Ë ÚÓÏ Ê Ì ÔÓfl‚˯¸Òfl – Ò‚‡‰¸·˚, ˛·ËÎÂË Ë ‰ÌË ÓʉÂÌËfl ‚ ÂÒÚÓ‡Ì‡ı, ·Óθ¯‡fl ˜‡ÒÚ¸ „ÓÒÚÂÈ –
˝ÚÓ Ó‰ÌË Ë Ú Ê β‰Ë. ü ¯Ë· ˝ÚÛ ÔÓ·ÎÂÏÛ – ·ÂÛ Ì‡ ÔÓ͇Ú.

óÚÓ Û Ì‡Ò ‚ ¯Í‡Ù˜ËÍ ı‡ÌËÚÒfl? ì ÏÂÌfl ‚Òfl Ó‰Âʉ‡ ÒÓ˜ÂÚ‡ÂÚÒfl. è˘fiÏ ÔÓÍÛÔ‡˛ fl Âfi

ÒÔÓÌÚ‡ÌÌÓ, ÒÓ‚Â¯ÂÌÌÓ Ì Á‡‰ÛÏ˚‚‡flÒ¸, ˜ÚÓ Ë Ò ˜ÂÏ fl ˝ÚÓ ·Û‰Û ÌÓÒËÚ¸. ç β·Î˛ ÍÎÂÚÓ˜ÍË
Ë ÔÓÎÓÒÓ˜ÍË ‚ ÓÚ‰ÂθÌÓ ‚ÁflÚ˚ı ‚¢‡ı, ÚÓθÍÓ ‚ ÍÓÒÚ˛ÏÂ. Å˛ÍË Ë ˛·ÍË ÔÓÍÛÔ‡˛ ‚Ò„‰‡
Ó‰ÌÓÚÓÌÌ˚Â. é·Û‚¸, ˜ÚÓ·˚ Ó̇ ÔÓ‰ıӉ˷ ÍÓ ‚ÒÂÏ Ì‡fl‰‡Ï (Âfi, Í‡Í ËÁ‚ÂÒÚÌÓ, ÏÌÓ„Ó Ì ·˚‚‡ÂÚ),
fl ÔÓÍÛÔ‡˛ 3 ˆ‚ÂÚ‡ – ·ÂÎ˚È, ˜fiÌ˚È Ë ·ÂÊ‚˚È. ëÛÏӘ͇ ̇ ÎÂÚÓ – ·Â·fl, ·ÂÊ‚‡fl; ̇ ÁËÏÛ –
‚ ÓÒÌÓ‚ÌÓÏ ˜fi̇fl ËÎË Î˛·‡fl ÚfiÏ̇fl. ë‡Ï˚È ÔÓÒÚÓÈ Ë ·ÂÁÎËÍËÈ Ì‡fl‰ ‡Á·‡‚ÎflÂÏ
‡ÍÒÂÒÒÛ‡‡ÏË. ü Ó˜Â̸ β·Î˛ ˆÂÔÓ˜ÍË, ·‡ÒÎÂÚ˚, ÍÓθˆ‡, ˜‡Ò˚. àı Û ÏÂÌfl ÏÌÓ„Ó, ‚ ÓÒÌÓ‚ÌÓÏ ˝ÚÓ
ÔÓ‰‡ÍË. á̇fl ÏÓfi ÌÂ‡‚ÌӉۯˠÍÓ ‚ÒflÍËÏ ·˛ÎË͇Ï, Û ‰ÛÁÂÈ Ì ‚ÓÁÌË͇ÂÚ ÔÓ·ÎÂÏ Ò ÚÂÏ,
˜ÚÓ ÏÌ ÔÓ‰‡ËÚ¸.

ü ˜‡ÒÚÓ Ì Á̇˛, ˜ÚÓ ÒÂȘ‡Ò ÏÓ‰ÌÓ, fl ÔÓÍÛÔ‡˛ ‚¢Ë, ÍÓÚÓ˚ ÏÌ Ì‡‚flÚÒfl Ë ÏÌ ‚ ÌËı

ÍÓÏÙÓÚÌÓ! Ç ÓÒÌÓ‚ÌÓÏ ˝ÚÓ Í·ÒÒ˘ÂÒÍËÈ ÍÓÈ. ü Ô‰ÔÓ˜ËÚ‡˛ „ÔË΢Ì˚” Ë Ô‡ÍÚ˘Ì˚Â
‚¢Ë, ÒÚËθÌ˚Â Ë Í‡˜ÂÒÚ‚ÂÌÌ˚ ÎË ÓÌË – ÏÌ ·ÂÁ‡Á΢ÌÓ. Ä ˝ÍÒÚ‡‚‡„‡ÌÚÌÓÒÚ¸ – Ì ÏÓÈ ÒÚËθ.
à ¢fi ıÓ˜Û Ó·‡ÚËÚ¸ ‚ÌËχÌË ̇ ÌËÊÌ ·Âθfi – Í‡ÒË‚Ó ‰Âʇ˘ËÈ „Û‰¸ ·˛ÒÚ„‡ÎÚÂ, Ú‚ÓËÚ
̇ÒÚÓfl˘Ë ˜Û‰ÂÒ‡! çÂθÁfl ˝ÍÓÌÓÏËÚ¸ ̇ ˝ÚÓÈ ˜‡ÒÚË „‡‰ÂÓ·‡.

ä‡Í ÍÛÔËÚ¸ ÚÓ, ˜ÚÓ ·Û‰Û ÌÓÒËÚ¸? ÖÒÎË ˝ÚÓ ÍÓÏÙÓÚ̇fl, Ô‡ÍÚ˘̇fl ‚¢¸, ÂÒÎË ‚β·Ë·Ҹ

Ò ÔÂ‚Ó„Ó ‚Á„Îfl‰‡ – Á̇˜ËÚ ÏÓfl! çÂθÁfl ÔÓ‰‰‡‚‡Ú¸Òfl ̇ Û„Ó‚Ó˚ ÔÓ‰‡‚ˆÓ‚ – ˝Ú‡ ‚¢¸ Ç‡Ï Ë‰fiÚ!
ëÎÛ¯‡ÈÚ ҂Ófi ‚ÌÛÚÂÌÌ „fl”, ÏÂÌfl ÓÌÓ ‰ÍÓ ÔÓ‰‚Ó‰ËÚ.

ÖÒÎË Ó„Îfl‰˚‚‡˛ÚÒfl ÏÛʘËÌ˚ ̇ ÊÂÌ˘ËÌÛ – Á̇˜ËÚ Í‡ÒË‚‡, Ó„Îfl‰˚‚‡˛ÚÒfl ÊÂÌ˘ËÌ˚ – Á̇˜ËÚ

ÏÓ‰ÌÓ Ó‰ÂÚ‡.

ÅÛ‰¸Ú ‚Ò„‰‡ Í‡ÒË‚˚ÏË Ë ÏÓ‰Ì˚ÏË!

no: www.myjulia.ru

6.1. ÄÌ̇ ÓıÓÚÌÓ ÔÓÍÛÔ‡ÂÚ
A.

‚˜ÂÌË Ô·ڸfl.

B.

˜ÚÓ-ÚÓ ÔÓ‰ Í·ÒÒËÍÛ.

C.

·˛ÍË Ë ˛·ÍË ‚ ÍÎÂÚÓ˜ÍÛ.

D.

ÍÓʇÌÛ˛ Ó·Û‚¸.

6.2. Å˛ÍË ÄÌ̇ ‚Ò„‰‡ ÔÓÍÛÔ‡ÂÚ
A.

Ó‰ÌÓˆ‚ÂÚÌ˚Â.

B.

˝ÍÒÚ‡‚‡„‡ÌÚÌ˚Â.

C.

‡ÁÌÓˆ‚ÂÚÌ˚Â.

D.

ÒÚËθÌ˚Â.

6.3. ÑÛÁ¸fl ‰‡flÚ ÄÌÌÂ
A.

·Âθfi.

B.

‰ÛıË.

C.

ÛÍ‡¯ÂÌËfl.

D.

ÒÛÏÍË.

Język rosyjski. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

7

6.4. ÄÌ̇
A.

ÔÓÍÎÓÌÌˈ‡ ÏÓ‰˚.

B.

β·ËÚ Û‰Ó·ÌÛ˛ Ó‰ÂʉÛ.

C.

β·ËÚ ÌÓÒËÚ¸ ˝Î„‡ÌÚÌ˚ ‚¢Ë.

D.

Ô‰ÔÓ˜ËÚ‡ÂÚ ÒÚËθÌ˚Â Ë Í‡˜ÂÒÚ‚ÂÌÌ˚ ‚¢Ë.

6.5. ÄÌ̇ Ó·ÓʇÂÚ
A.

ÒÔÓÚË‚Ì˚È ÒÚËθ.

B.

Í·ÒÒ˘ÂÒÍËÈ ÒÚËθ.

C.

ÏÓÎÓ‰fiÊÌ˚È ÒÚËθ.

D.

‰ÂÎÓ‚ÓÈ ÒÚËθ.

6.6. èÓ ÏÌÂÌ˲ ÄÌÌ˚ ıÓÓ¯Â„Ó Í‡˜ÂÒÚ‚‡
A.

‰ÓÎÊ̇ ·˚Ú¸ Ó·Û‚¸.

B.

‰ÓÎÊÌ˚ ·˚Ú¸ ÔÓ‰‡ÍË.

C.

‰ÓÎÊÌÓ ·˚Ú¸ ̇ÚÂθÌÓ ·Âθfi.

D.

‰ÓÎÊÌ˚ ·˚Ú¸ ‰‡„ÓˆÂÌÌÓÒÚË.

6.7. ÄÌ̇ Ê·ÂÚ ‚ÒÂÏ ÊÂÌ˘Ë̇Ï
A.

·Î‡„ÓÔÓÎÛ˜Ëfl.

B.

‡‰ÓÒÚË Ë ÛÒÔÂı‡.

C.

Ò˜‡ÒÚ¸fl Ë Î˛·‚Ë.

D.

ÔË‚ÎÂ͇ÚÂθÌÓÒÚË.

PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

Język rosyjski. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

8

WYPOWIEDŹ PISEMNA

Zadanie 7. (5 pkt)

Jesteś w Moskwie na kursie językowym. Chciałbyś/chciałabyś podjąć pracę, żeby zarobić na prezent dla
mamy – piękny samowar z Tuły. Napisz do gazety ogłoszenie, w którym:
– poinformujesz, że szukasz pracy,
– podasz, jakie znasz języki obce,
– określisz swoje umiejętności,
– wymienisz swoje cechy charakteru, które sprawią, że będziesz dobrym pracownikiem.
Podpisz się jako XYZ. W zadaniu nie ma określonego limitu słów. Oceniana jest umiejętność zwięzłego
przekazu wszystkich wymienionych w poleceniu informacji (4 punkty) oraz poprawność językowa (1 punkt).

CZYSTOPIS

Język rosyjski. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

TREŚĆ

POPRAWNOŚĆ

JĘZYKOWA

RAZEM

Poziom

Inf. 1

Inf. 2

Inf. 3

Inf. 4

Liczba

punktów

0–1

0–1

0–1

0–1

0–1

9

Zadanie 8. (10 pkt)

Byłeś/byłaś na wycieczce w Moskwie i w Petersburgu. Jesteś zachwycony/zachwycona zwiedzanymi
miastami. Rosyjski przewodnik wycieczki poprosił cię o napisanie kilku zdań do moskiewskiej gazety.
W liście do redakcji gazety:
– wymień, jakie zabytki zwiedzałeś/zwiedzałaś i napisz, które z zabytków Moskwy i Petersburga podobały

ci się najbardziej,

– określ, jakiego rodzaju eksponaty (jakiego rodzaju sztuka) podobały ci się najbardziej w słynnym

muzeum w Petersburgu, i zachęć czytelników do odwiedzenia tego muzeum,

– napisz, w jakich środkach masowego przekazu znalazłeś/znalazłaś informacje o Rosji przed wycieczką

i oceń, czy te informacje odpowiadają rzeczywistości,

– podziel się wrażeniami ze zwiedzania dwóch najpiękniejszych rosyjskich miast i napisz, jakie typowe

rosyjskie pamiątki przywiozłeś/przywiozłaś rodzinie w prezencie.

Pamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy listu. Nie umieszczaj żadnych adresów. Podpisz się jako XYZ.
Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. Oceniana jest umiejętność pełnego przekazu informacji
(4 punkty), forma (2 punkty), poprawność językowa (2 punkty) oraz bogactwo językowe (2 punkty).
Uwaga: jeśli praca będzie zawierać więcej niż 200 słów, otrzymasz za jej formę 0 punktów.

CZYSTOPIS

Język rosyjski. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

10

Język rosyjski. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”

TREŚĆ

FORMA

BOGACTWO

JĘZYKOWE

POPRAWNOŚĆ

JĘZYKOWA

RAZEM

Poziom

Inf. 1

Inf. 2

Inf. 3

Inf. 4

Liczba

punktów

0–0,5–1 0–0,5–1 0–0,5–1 0–0,5–1

0–1–2

0–1–2

0–1–2

11

BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)

Język rosyjski. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetą Wyborczą”