Dobowy rytm nauki Artykul

background image

Ludzi ze względu na efektywność pracy w ciągu doby można
podzielić na dwa skrajne rodzaje - Sowy i Skowronki. Pozostałych -
tych przeciętnych i „normalnych” jest najmniej :)

Warto wiedzieć, kim jesteśmy, bo dzięki temu możemy sprawniej i
szybciej pracować. Obserwuj zatem swój organizm i rozpoznaj kim
jesteś.

Klasyczna Sowa to zazwyczaj niskociśnieniowiec, który rano długo
budzi się ze snu, potrzebuje podnoszących ciśnienie dopalaczy -
kawy, mocnej herbaty, Red Bulla, coca-coli - by zacząć normalnie
funkcjonować. Wieczorami natomiast siedzi nad książkami bardzo
długo.
Sowa pracuje najefektywniej od godziny 16.00 do 3.00 w nocy, szczyt
możliwości to okres od 20.00 do 24.00. Do godziny 16, dzień jest
stracony dla Sowy.

Jeśli jesteś uczniem Sową.
1. Czasu, który musisz spędzić w szkole niestety nie da się zmienić.
8.00-15.30, to niestety niekorzystne godziny dla Ciebie.
2. Po lekcjach zdrzemnij się, prześpij się godzinę lub dwie
3. Na dodatkowe zajęcia zapisuj się po godzinie 18.00.
4. Po godzinie 18.00 zabieraj się też do odrabiania lekcji,
przygotowywania do egzaminów i
klasówek. Jeśli w ciągu dnia uciąłeś sobie drzemkę Twój organizm
jest zregenerowany i może popracować nawet do północy.
5. Wytłumacz rodzicom, ze uczysz się w nocy bo wtedy łatwiej
przyswajasz wiedzę.
6. Wysypiaj się rano. Jeśli nie musisz, nie wstawaj przed 7.30.

Jeśli jesteś studentem

1. W miarę możliwości, zapisz się do grupy, której zajęcia odbywają
się po południu.
2. Na dodatkowe zajęcia zapisuj się do grup wieczornych
3. Ucz się po godzinie 18.00
4. Do egzaminów przygotowuj się w nocy

background image

5. W nocy, albo późnym wieczorem sporządzaj prace pisemne
6. Zapisuj się na egzaminy na godziny popołudniowe
7. Wysypiaj się rano. Jeśli nie musisz, nie wstawaj przed 7.30.

Klasyczny Skowronek - najczęściej wysokociśnieniowiec, budzi się
rześki skoro świt, od razu gotowy do pracy i chodzi spać „z kurami”

Skowronek najefektywniej pracuje rano od 7.30 do 16.00, szczyt
efektywności przypada na godziny 8.00-12.30.

Jeśli jesteś uczniem Skowronkiem
1. Nie mogłeś sobie lepiej wymarzyć godzin zajęć w szkole,
przypadają na szczyt Twojej aktywności.
2. Po lekcjach nie trać czasu, od razu zabieraj się za naukę.
3. Na dodatkowe zajęcia zapisuj się tak, by kończyły się przed
godziną 20.00.
4. Ucz się rano, przed lekcjami. Oczywiście nie na zasadzie
odkładania nauki na ostatnią chwilę. Jeśli np. historię masz we środę,
to ucz się jej we wtorek rano.
5. Do godziny 13.00 przygotowuj się do egzaminów, klasówek
6. Chodź spać około godziny 22.00 i wstawaj wcześnie nawet o 5.00
7. Wytłumacz rodzicom, że wcześnie wstajesz i uczysz się, bo
wówczas pracujesz efektywniej

Jeśli jesteś studentem Skowronkiem
1. W miarę możliwości, zapisz się do grupy, której zajęcia odbywają
się w godzinach porannych.
2. Na dodatkowe zajęcia zapisuj się do grup przedpołudniowych albo
wczesnych popołudniowych, tak by zajęcia kończyły się przed
godziną 20.00
3. Ucz się rano przed zajęciami od godziny 6.00
4. Do egzaminów przygotowuj się rano do godziny 13.00
5. Rano twórz też prace pisemne
6. Zapisuj się na egzaminy na godziny poranne
7. Chodź spać przed 22.00 i wstawaj wcześnie 5.30.

Przeciętny człowiek
Efektywnie pracuje przez cały dzień, ale za to poziom efektywności

background image

nawet w szczycie aktywności jest znacznie niższy niż u Sowy, czy
Skowronka.
Najlepsze godziny pracy to 6.00-12.00 oraz 16.00-22.00, między
12.00 - 16.00 ma godziny kryzysu.
Człowiek przeciętny powinien pamiętać, by w godzinach kryzysu nie
zapisywać się na dodatkowe zajęcia, egzaminy, nie planować w tym,
czasie klasówek ani innej intensywnej pracy umysłowej. Człowiek
przeciętny może chodzić spać po 22.00 i wstawać około 6.00 rano.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Dobowy rytm nauki, PAMIĘĆ, SZYBKA NAUKA I CZYTANIE, MAPY MYŚLI
Nauki o zarzadzaniu cz 8
(1) Wprowadzenie do nauki o finansach 1id 778 ppt
Nauki o człowieku 13
Ekonomika Nauki 1
Nauki o czlowieku 11
dodatkowy artykul 2
ARTYKUL
Prawa nauki cz 1
laboratorium artykul 2010 01 28 Nieznany
Fizjologia snu Artykul
energoefekt artykul transmisja danych GPRS NiS[1]
Komunikacja interpersonalna Artykul 4 id 243558
artykul profilaktyka cz2 id 695 Nieznany (2)
kryteria oceny podręczników artykuł
Nauki prawne

więcej podobnych podstron