Katarzyna Jarkiewicz

TESTY

dla maturzystów

i kandydatów na wyższe uczelnie

Łódź

Redakcja
Jolanta Pol

Konsultacja merytoryczna
,UHQD3RSLRáHN-5RG]LVND

3URMHNWRNáDGNL
Jacek Wilk

S

NáDG

3DZHá6]HZF]\N

&RS\ULJKWE\3LWHN7U]\QDVWHJRàyG(

:V]HONLH SUDZD DXWRUVNLH L Z\GDZQLF]H ]DVWU]H*RQH :V]HONLHJR URG]DMX UHSURGXNRZDQLH SRZLHODQLH áF]QLH ] NVHURNRSLRZa-
QLHPSU]HQRV]HQLHQDLQQHQRQLNLEH]SLVHPQHM]JRG\Z\GDZF\MHVWWUDNWRZDQHMDNRQDUXV]HQLHSUDZDXWRUVNLFKáF]QLH]NRQVe-
kwencjami przewidzianymi w Ustawie o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz. U. nr 24 z 23.02.1994 r., poz. 83).

ISBN 83-7415-012-2

3,7(.75=<1$67(*2:\GDZQLFWZR
0LFKDá.ROLVNLL0LFKDá:LHUFLRFK
90-

àyG(XO+HQU\ND6LHQNLHZLF]D

tel./fax [phone], tel. [phone](06)

infolinia: 0-604 600 800 (codziennie 8-

WDN*HVPVJJ4147954, 4146841

www.piatek13.com.pl; e-mail: [e-mail]

àyG(

rok:

2007 2006 2005 2004 ostatnia

Wydanie I rzut:

9 8 7 6 5 4 3 2 1 liczba

Druk i oprawa:
3,7(.75=<1$67(*2'UXNDUQLD
93-

àyG(XO3DUDGQD

tel. [phone](06)

Printed in Poland

3

Spis treści

Spis treści

W

VWS ............................................................................................................................................... 5

I.

Sztuka prehistoryczna ............................................................................................................. 9

II.

6]WXNDVWDUR*\WQD ................................................................................................................... 11

III.

àXNWULXPIDOQ\ ....................................................................................................................... 16

IV.

6]WXNDUHGQLRZLHF]D ............................................................................................................ 19

V.

Architektura sakralna ............................................................................................................ 25

VI. Sztuka renesansu ................................................................................................................... 28

VII. Judyta i Holofernes ................................................................................................................ 33

VIII. Sztuka baroku ........................................................................................................................ 35

IX.

=GMFLH]NU]\*D .................................................................................................................... 37

X.

Sztuka klasycyzmu ................................................................................................................ 39

XI. Trzy Gracje ............................................................................................................................ 42

XII. Sztuka XIX wieku ................................................................................................................. 45

XIII. Akt

OH*F\ .............................................................................................................................. 49

XIV. Sztuka XX wieku .................................................................................................................. 51

XV. Portret .................................................................................................................................... 55

Klucz .............................................................................................................................................. 57

4

Katarzyna Jarkiewicz Twoja matura – historia sztuki

5

Przedmowa

WSTĘP

1RZDIRUPXáDHJ]DPLQXPDWXUDOQHJRRERZL]XMFDRGURNXSR]ZDODXF]QLRPQDZ\EyUKistorii

sztu

NLMDNRSU]HGPLRWX]GDZDQHJRSRGF]DVSLVHPQHMF]FLHJ]DPLQXGRMU]DáRFL=XZDJLQDEUDNU]HWHl-

Q\FKLPHU\WRU\F]QLHSRSUDZQ\FKRSUDFRZDSRGMáDPVLSU]\JRWRZDQLDQLQLHMV]HMSXEOLNDFML2dpowiada
ona Standard

RP Z\PDJD HJ]DPLQDF\MQ\FK opracowanym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i jest

zgodna z

3RGVWDZSURJUDPRZ.

Opis egzaminu dojrzałości z historii sztuki

=JRGQLH]PLQLVWHULDOQ\PLXVWDOHQLDPLHJ]DPLQGRMU]DáRFL]KLVWRULLV]WXNLPR*HE\ü]GDZDQ\QDSo-

ziomie podstawowym lub rozszerzonym. Wyboru poziomu dokonuje absolwent w czasie egzaminu. Zestaw
]DGDGODSLHUZszej F]FLmatury na poziomie rozszerzonym i na poziomie podstawowym jest ten sam.
Egzamin

na

poziomie

SRGVWDZRZ\PWUZDPLQXWLSROHJDQDUR]ZL]DQLXArkusza IVSUDZG]DMFHJR

]QDMRPRüWHUPLQRORJLLVW\OyZWZyUFyZLG]LHá8F]HUR]ZL]XMHUy*QRURGQH]DGDQLD]DPNQLWHZLHOo-
NURWQHJRZ\ERUXLQDGRELHUDQLHRUD]]DGDQLDRWZDUWHZ\PDJDMFHVDPRG]LHOQHJRIRUPXáRZDQLDRGSRZLe-
G]L Z\MDQLDQLD L DQDOL]RZDQLD LOXVWUDFML OXE WHNVWX (UyGáRZHJR =DGDQLD Arkusza I VSUDZG]DM SU]HGH
wszystkim standard I.

Egzam

LQQDSR]LRPLHUR]V]HU]RQ\PWUZDPLQXWLVNáDGDVL]GZyFKF]FL&]üSLHUZV]DWUZD

PLQXWLSROHJDQDUR]ZL]DQLXWHVWXSU]H]QDF]RQHJRGODSR]LRPXSRGVWDZRZHJR&]üGUXJDWUZD
minut i polega na napisaniu wypracowania na jeden z dwóch podanych w Arkuszu II tematów, po uprzedniej
DQDOL]LHZVND]DQ\FK(UyGHá

Arkusz II

VNáDGDVL]F]FLDQDOLW\F]QHMLV\QWHW\F]QHM&]üDQDOLW\F]QDWRSRUyZQDQLHGZyFKG]LHá

V]WXNLQDSRGVWDZLHUHSURGXNFML]DPLHV]F]RQ\FKZDUNXV]XLOXVWUDFMRP PRJWRZDU]\V]\üNUyWNLHWHNVW\
odnosz

FHVLGRZ\PLHQLRQ\FKG]LHá$QDOL]LHSRGOHJDZL]XDOQDVWUXNWXUDG]LHá&]üV\QWHW\F]QD polega

na napisaniu krótkiego, spójnego wypracowania o charakterze przekrojowym i problemowym na jeden z dwóch

tematów do wyboru. Jeden te

PDWZ\PDJDXZ]JOGQLHQLDG]LHáDQDOL]RZDQ\FKXSU]HGQLR1DWRPLDVWGUXJL

WHPDWXPR*OLZLDDOHQLHZ\PDJDXZ]JOGQLHQLDDQDOL]RZDQ\FKG]LHá7HPDW\GDMPR*OLZRüVZobodnej
i

WZyUF]HMZ\SRZLHG]LXF]QLDRG]ZLHUFLHGODMFHMMHJRLQG\ZLGXDOQHSU]HP\OHQLD]DLnteresowania i odczu-

FLDHVWHW\F]QH8F]HSUH]HQWXMHXPLHMWQRFLLZLHG]]Uy*Q\FKG]LHG]LQV]WXNLGRNRQXMFVHOHNFMLLZ\Eo-
UXPDWHULDáXSRGNWHP]DZDUWHJRZWHPDFLHSUREOHPX

Zasady oceniania arkuszy egzaminacyjnych

8Z]JOGQLDMF MHGQROLWH GOD FDáHJR NUDMX V]F]HJyáRZH NU\WHULD RFHQLDQLD GRNRQXMH VL ]VXPowania

SXQNWyZ SU]\]QDQ\FK ]D SRSUDZQH UR]ZL]DQLH SRV]F]HJyOQ\FK ]DGD =D UR]ZL]DQLH ZV]\VtNLFK ]DGD
z Arkusza I

XF]HPR*HRWU]\PDüPDNV\PDOQLHSXQNWyZ$QDOL]DSRUyZQDZF]DF]FLUR]V]HU]Rnej jest

punktowa

QDRGGRSXQNWyZ]DGáX*V]DIRUPDZ\SRZLHG]LRGGRSXQNWyZ2FHQLDQLXSRGOHJDM

W\ONRWHIUDJPHQW\SUDF\NWyUHGRW\F]SROHFHQLD.RPHQWDU]HQDZHWSRSUDZQHZ\NUDF]DMFHSR]D]DNUHV
SROHFHQLDQLHEGEUDQHSRGXZDJ=DSLV\ZEUXGQRSLVLHQLHEGRFHQLDQH8F]H]GDáHJ]DPLQPDWXUDl-
ny, je

*HOL ] SU]HGPLRWX RERZL]NRZHJR QD SR]LRPLH SRGVWDZRZ\P RWU]\PDá FR QDMPQLHM SXQNWyZ

PR*OiZ\FKGRX]\VNDQLD:\QLNHJ]DPLQXXVWDORQ\SU]H]NRPLVMRNUJRZMHVWRVWDWHF]Q\

Katarzyna Jarkiewicz Twoja matura – historia sztuki

6

Przedmowa

Standardy wymagań egzaminacyjnych

(J]DPLQPDWXUDOQ\]KLVWRULLV]WXNLVSUDZG]DZLDGRPRFLLXPLHMWQRFLSR]ZDODMFH]GDMFHPX

>6WDQGDUG @ :\ND]Dü VL ]QDMRPRFL HSRN VW\OyZ NLHUXQNyZ RUD] G]LHá V]WXNL ] XZ]JOGQLHQLHP LFK
chronologii; w tym:

1.

a)

UR]SR]QDüDUW\VWZRSDUFLXRFKDUDNWHU\VW\NMHJRWZyUF]RFL

b)

SU]\SRU]GNRZDüDUW\VWGRVW\OXNLHUXQNX

c)

]LGHQW\ILNRZDüG]LHáRQDSRGVWDZLHFKDUDNWHU\VW\F]Q\FKURGNyZZDUV]WDWRZ\FKLIRUPDOQ\FK

d)

SU]\SRU]GNRZDüG]LHáDDXWRURP

e)

]ZL]DüG]LHáR]PLHMVFHPZNWyU\PVL]QDMGuje

2.

a)

UR]SR]QDüWHFKQLNSODVW\F]QLRNUHOLüMHMFHFK\FKDUDNWHU\VW\F]QH

b)

SU]\SLVDüWHFKQLNLV]WXNSODVW\F]Q\FKGRHSRN

c)

UR]SR]QDüHSRNLLSRWUDILüXPLHMVFRZLüMHZF]DVLHSRGDMFFKURQRORJL

d)

SU]\SLVDüJDWXQNLSODVW\F]QHLWHFKQLNLSODVW\F]QHWZyUFRPNWyU]\VLZQLFKVSHFMDOL]RZDOL

e)

ZVND]DüSU]\NáDG\G]LHáNLHUXQNyZLQXUWyZZV]WXFHZSURZDG]DMF\FKQRZHWHFKQLNLSODVW\F]QH

f)

RNUHOLüHOHPHQW\G]LHáDSODVW\F]QHJRVWRVXMFSRSUDZQWHUPLQRORJL

g)

]GHILQLRZDüZVND]DQHSRMFLDLWHUPLQ\

3.

a)

UR]SR]QDüZG]LHOHV]WXNLWHPDWLRNUHOLüMHJR(UyGáRLNRQRJUDILF]QH

b)

UR]SR]QDüZG]LHáDFKV]WXNLRUD]Z\MDQLüSRGVWDZRZHV\PEROHLFKDUDNWHU\VW\F]QHDWU\EXW\SRVWaci

>6WDQGDUG@=DVWRVRZDüSRVLDGDQZLHG]GRRSLVXDQDOL]\LLQWHUSUHWDFML]MDZLVNDDUW\VW\F]QHJR
1.

a) wyja

QLDMF]ZL]NLLUy*QLFHPLG]\HSRNDPLVW\ODPLLNLHUXQNDPLV]WXNL

b)

GRVWU]HJDMFLRNUHODMF]DOH*QRFLG]LHáDV]WXNLRGMHJRIXQNFMLLURGRZLVNDSRZVWDQLD

c)

RSLVXMFG]LHáDV]WXNLSRGZ]JOGHPIRUP\LWUHFL

d)

áF]FLZ\ND]XMF]DOH*QRFLPLG]\]MDZLVNami artystycznymi a miejscem i czasem ich powstania

2.

a)

ZVND]XMF HOHPHQW\ IRUPDOQH Z G]LHáDFK V]WXNL Z DUFKLWHNWXU]H XNáDG SU]HVWU]HQQ\ SODQ EU\á
NRQVWUXNFM GHNRUDFM Z U]H(ELH EU\á NRPSR]\FM IDNWXU Z PDODUVWZLH NRPSR]\FM NRORU
ZLaWáRFLH, perspekW\Z

b)

RSLVXMFLDQDOL]XMFIRUPG]LHáDSU]\XZ]JOGQLHQLXFKDUDNWHU\VW\F]Q\FKGODGDQHMG]LHG]LQ\V]Wu-
ki elementów formalnych

c)

Z\ND]XMFUy*QLFHLSRGRELHVWZDPLG]\G]LHáDPLV]WXNLSRZVWDá\PLZUy*Q\FKHSRNDFK

d)

LQWHUSUHWXMFSRGVWDZRZHWHPDW\LWUHFLG]LHáDV]WXNL

e)

RSLVXMFIDNW\L]MDZLVNDNWyUHPLDá\ZSá\ZQDIRUPG]LHáD

f)

Z\ND]XMF]DOH*QRüPLG]\PLHMVFHPSRZVWDQLDG]LHáDV\WXDFMVSRáHF]QR-SROLW\F]QURG]DMHP
mecena

WXNUJLHPDUW\VW\F]Q\PDNV]WDáWHPG]LHáD

3.

a)

SRGDMFIDNW\]*\FLDDUW\VWyZPDMFHZSá\ZQDFHFK\FKDUDNWHU\VW\F]QHLFKWZyUF]RFL

Katarzyna Jarkiewicz Twoja matura – historia sztuki

7

Przedmowa

>6WDQGDUG @ 3U]HGVWDZLü L RFHQLü Z\EUDQH ]DJDGQLHQLD IRUPXáXMF SU]HMU]\VW L ORJLF]Q Z\SRZLHG( Si-
VHPQ
1.

a)

RSLVXMFDQDOL]XMFLSRUyZQXMFG]LHáDV]WXNLSU]\XZ]JOGQLHQLXIRUP\LWUHFL

b) w

VND]XMFSRGRELHVWZDLUy*QLFHZ]DVWRVRZDQLDFKURGNyZIRUPDOQ\FKLQDWHMSRGVWDZLHIRUPu-

áXMFZQLRVNL

c)

SU]HSURZDG]DMFDQDOL]SRUyZQDZF]G]LHáVW\OyZLNLHUXQNyZQDSRGVWDZLHSRGDQ\FKOXEVDPo-
G]LHOQLHGREUDQ\FKSU]\NáDGyZ

2.

a)

RNUHODMF]QDF]HQLHLUROG]LHáDOXE]MDZLVNDGODSU]HPLDQZV]WXFH

b)

IRUPXáXMFZQLRVNLQDWHPDWZDUWRFLDUW\VW\F]QHMG]LHá

3.

a)

ZDUWRFLXMF]MDZLVNDDUW\VW\F]QHLG]LHáDV]WXNLXZ]JOGQLDMFWUHFLRUD]URGNLZ\UD]XDWDN*H
ich znaczenia dla dziejów sztuki

b)

SU]\WDF]DMFWUDIQLHGREUDQHSU]\NáDG\WZyUFyZG]LHáLOXVWUXMF\FKUy*QHSRVWDZ\DUW\VW\F]QH

Zakres wiedzy wyznacza tzw. Podstawa programowa

2EHMPXMHRQD]QDMRPRüGRURENXF\ZLOL]DF\MQe-

JROXG]NRFLSRF]ZV]\RGHSRNLSUHKLVWRU\F]QHMD*GRZVSyáF]HVQ\FKWHQGHQFMLZV]WXFe.

Podsumowanie

1LQLHMV]DSXEOLNDFMD]DFKRZXMFXNáDGFKURQRORJLF]Q\SRG]LHORQDMHVWQDGZLHF]FL3LHUZV]DRGSo-

ZLDGDWUHFLRZR]DGDQLRPArkusza I'UXJDSU]H]QDF]RQDMHVWGRüZLF]HQDSR]LRPLHUR]V]HU]RQ\P.OXF]
RGSRZLHG]LVWDQRZLSURSR]\FMUR]ZL]DQLD]DGDNWyUDRGSRZLDGDMHG\QLHRVRELVW\PSU]HP\OHQLRPLGo-
]QDQLRP HVWHW\F]Q\P DXWRUD 1LH QDOH*\ WUDNWRZDü LFK DXWRU\WDW\ZQLH -HGQDN ]DPLHV]F]HQLH PR*OLZ\FK
RGSRZLHG]LPR*HSRPyFXF]QLRP]ZHU\ILNRZDüLFKZLHG]]DLQVSLURZDüGRQRZ\FKSU]HP\OH i dostar-
F]\ü ZVND]yZHN QDXF]\FLHORP. 8ZDJD WD V]F]HJyOQLH GRW\F]\ SU]\NáDGRZ\FK Z\SUDFRZD =RVWDá\ RQH
]QDF]QLH SRV]HU]RQH DE\ XF]H PyJá QD LFK SRGVWDZLH QDSLVDü ZáDVQ SUDF ]DSHZQH QLH WDN REV]HUQ
z

SRZRGXRJUDQLF]HF]DVRZ\FK

0DPQDG]LHM*H]DPLHV]F]RQ\]ELyU]DGDXáDWZLSUDFQDXF]\FLHORPLZ]QDF]F\VSRVyESU]\F]\QL

VLGRVXNFHVXPDWXUDOQHJRXF]QLyZ

Katarzyna Jarkiewicz Twoja matura – historia sztuki

8

Przedmowa

Katarzyna Jarkiewicz Twoja matura – historia sztuki

9

I. Sztuka prehistoryczna – Poziom podstawowy

I.

Sztuka prehistoryczna

Poziom podstawowy

Zadanie 1
8SRU]GNXMZNROHMQRFLFKURQRORJLF]QHMSRGDQHQL*HMHSRNL
a) mezolit

b) chalkolit

c) paleolit

d) neolit

Odp.

1. _____

2. _____

3. _____

4. _____

Zadanie 2
3RGDMGODMDNLHMHSRNLFKDUDNWHU\VW\F]QHE\á\
a) megality – ____________________________

b) dymarki – ____________________________

Zadanie 3
3U]\SRU]GNXMVá\QQHG]LHáDSUHKLVWRU\F]QHGRPLHMVFDZ\VWSRZDQLD

Jerycho; Willendorf; Altamira; Carnac; Mykeny; Stonehnge; Lascaux

a) Wenus Paleolityczna – _______________________________________________

b) Pola Menhirów – ___________________________________________________

c) Jaskinia Bizonów – __________________________________________________

d)

.DPLHQQ\.UJ– ___________________________________________________

e) Brama Lwia – ______________________________________________________

Zadanie 4
3U]\SRU]GNXMSRMFLHGRMHJRFKDUDNWHU\VW\NL

kromlechy; trylit; dolmeny; alignement

a) konst

UXNFMDPHJDOLW\F]QD]áR*RQD] WU]HFKNDPLHQLQDMF]FLHMLQWHQFMRQDOQLHRFLo-

sanych): dwóch ustawionych pionowo i

WU]HFLHJR OH*FHJR QD QLFK SR]LRPR –

_______________________

b)

]DáR*HQLDPHJDOLW\F]QH] pionowo ustawionych bloków i JáD]yZNDPLHQQ\FKWZo-
U]F\FKNUJ– _______________________

c) grobowce z okresu neolitu, budowane z

JáD]yZSU]\NU\W\FKZLHONLPSáDVNLPEOokiem

NDPLHQQ\PSLHUZRWQLHSU]\V\S\ZDQH]LHPL– _______________________

d) zgrupowanie bloków kamiennych w jednym szeregu lub w

ZLHORU]GRZ\FKDOejach

– _______________________

Rozpoznaje epoki

LSRWUDILXPLHMVFRZLüMH
w czasie,

SRGDMF

FKURQRORJL.

1 p.

0-2 p.

Przypisuje techniki sztuk
plastycznych do epok.

:L*HG]LHáR]PLHMVFHP
w któ

U\PVL]QDMGXMH.

0-5 p.

0-4 p.

Definiuje wskazane

SRMFLDLWHUPLQ\.

Katarzyna Jarkiewicz Twoja matura – historia sztuki

10

I. Sztuka prehistoryczna – Poziom podstawowy

Zadanie 5
'RNRQDMDQDOL]\G]LHáD
a)

XVWDOPLHMVFHSRFKRG]HQLDPDORZLGáD

b)

RNUHOWHPDW

c)

SRGDMGZLHJáyZQHFHFK\SUH]HQWRZDQHJRG]LHáD

a) __________________________________________________________________

b) __________________________________________________________________

c) __________________________________________________________________

,GHQW\ILNXMHG]LHáRQD

podstawie

charakterystycznych

URGNyZZDUV]Watowych

i formalnych.

2SLVXMHLDQDOL]XMHIRUP

G]LHáD,XZ]JOGQLDMF

charakterystyczne dla

danej dziedziny sztuki

elementy formalne.

0-3 p.

Katarzyna Jarkiewicz Twoja matura – historia sztuki

11

II. Sztuka starożytna – Poziom podstawowy

II.

Sztuka starożytna

Poziom podstawowy

Zadanie 1
2NUHOpodstawowe cechy formalne sztuki egipskiej:

a)

RGQRV]FHVLGR przedstawienia figury ludzkiej

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

b)

RGQRV]FHVLGR SU]HGVWDZLHQLDRELHNWyZWUyMZ\PLDURZ\FKQDSáDV]F]\(QLH

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Zadanie 2
3RGDMQD]ZLVNDWZyUFyZZ\PLHQLRQ\FKSRQL*HMU]H(E
a)

6DW\URGSRF]\ZDMF\ – ________________________

b)

6]DOHMFDPHQDGD – __________________________

c) Ranna Amazonka – ___________________________

d) Herakles Fernese – ___________________________

0-2 p.

5R]SR]QDMHWHFKQLN

SODVW\F]QLRNUHODMHM
cechy charakterystyczne.

Wskazuje elementy
formalne w dzie

áDFK.

0-2 p.

3U]\SRU]GNRZXMHG]LHáD
autorom.

Katarzyna Jarkiewicz Twoja matura – historia sztuki

12

II. Sztuka starożytna – Poziom podstawowy

Zadanie 3
5R]SR]QDMSRU]GHNDUFKLWHNWRQLF]Q\1D]ZLMZVNazane elementy architektoniczne.

A

B

C

0-3 p.

2NUHODHOHPHQW\G]LHáD

plastycznego,

VWRVXMF

SRSUDZQWHUPLQRORJL.

________________

________________

________________

________________

________________

________________

________________

________________
________________

_________________

______________

______________

______________

______________

________________

________________

________________

________________

_________________

styl _____________________

styl _____________________

styl _____________________

Katarzyna Jarkiewicz Twoja matura – historia sztuki

13

II. Sztuka starożytna – Poziom podstawowy

Zadanie 4
5R]SR]QDM]DE\WNLDUFKLWHNWRQLF]QHLZVND*LFKORNDOL]DFM

a) nazwa zabytku

b)

PLHMVFRZRü

A

B

a) ________________________

a) ________________________

b) ________________________

b) ________________________

Zadanie 5
5R]SR]QDMWHFKQLNDUW\VW\F]Q2NUHOMDNLWHPDWSU]HZD*DáZSUH]HQWRZDQ\FKVFe-
nach figuralnych.

A

B

Technika: _______________________

Technika: _______________________

Temat: _________________________

Temat: __________________________

0-2 p.

:L*HG]LHáR
z miejscem, w któ

U\PVL

ono znajduje.

0-2 p.

5R]SR]QDMHWHFKQLN

SODVW\F]QLRNUHODMHM
cechy charakterystyczne.

Rozpoznaje w dziele
sztuki temat.

Katarzyna Jarkiewicz Twoja matura – historia sztuki

14

II. Sztuka starożytna – Poziom podstawowy

Zadanie 6
Podaj, o kim mowa.

1DMZ\ELWQLHMV]\PDODU]VWDUR*\WQRFLSRUWUHFLVWD$OHNVDQGUD,,,:LHONLHJRMDNRSLHUw-
V]\ ]DVWRVRZDá Uy*RZ EDUZ GOD SRGNUHOHQLD NDUQDFML NRELHW F]VWR VZRMH PRGHOH
ma

ORZDáRGW\áXMHJRG]LHáD]QDP\MHG\QLH]RSLVyZ– __________________________

Zadanie 7
3U]\SRU]GNXMG]LHáRGR(UyGáDLQVSLUDFML,ZSLVXMFZáDFLZF\IUSRGRGSRZLHGQLIo-
WRJUDIL

A

B

________

________

C

D

________

________

1.

G]LHáRLQVSLURZDQHZLHU]HQLDPLVWDUR*\WQ\FK*UHNyZ

2.

G]LHáRLQVSLURZDQH]Z\F]DMDPLVWDUR*\WQ\FK*UHNyZ

3.

G]LHáRLQVSLURZDQH]Z\F]DMDPLVWDUR*\Wnych Rzymian

4.

G]LHáRLQVSLURZDQH*\FLHPSROLW\F]Q\PVWDUR*\WQHJR5]\PX

1 p.

5R]SR]QDMHDUW\VW

w oparciu

RFKDUDNWHU\VW\NMHJR

WZyUF]RFL.

0-4 p.

Rozpoznaje w dziele

V]WXNLWHPDWLRNUHOD

MHJR(UyGáR

ikonograficzne.

Katarzyna Jarkiewicz Twoja matura – historia sztuki

15

II. Sztuka starożytna – Poziom podstawowy

Zadanie 8
:VND*PLQLPXPMHGQIRUPV]WXNLVHSXONUDOQHM
a)

FKDUDNWHU\VW\F]QHMGODVWDUR*\WQHJR(JLSWX – ____________________________

b)

Z\VWSXMFHMZVWDUR*\WQ\P5]\PLH – _________________________________

Zadanie 9
:VND*SUDZLGáRZHRGSRZLHG]L

1. Partenon –

GRU\FNDZLW\QLD$WHQ\]RVWDáD]DSURMHNWRZDQDLZ]QLHVLRQDSU]H]

a) Iktinosa

b) Anthemiosa

c) Apellesa

2.

3RVJ1LNH]6DPRWUDNL]QDMGXMHVLREHFQLHZPX]HXP

a)

(UPLWD*

b) Prado

c) Luwr

3.

3DáDFZ.QRVVRVQD.UHFLHRGNU\á

a) Evans

b) Carnavan

c) Brenon

Zadanie 10
:VND* zdaniaIDáV]\ZH (w kratke wpisz „x”).

a) Ostatni okres rozwoju sztuki greckiej zwany jest hellenistycznym.

b) Brama Lwia wiedzie na akropol w Tebach.

c)

&HVDU]7UDMDQQDF]Hü]Z\FLVWZDnad'DNDPLND]DáSRVWDZLüáXNWULXPIDOQ\.

d)

&KLVNL0XUPDGáXJRüW\Vkm.

e) K

DPLHQQH SRVJL ] :\VS\ :LHONDQRFQHM SU]HGVWDZLDM JáRZ\ OXG]NLH ] Z\VWDM

F\PLGáXJLPLQRVDPLLXV]DPL.

f) G

URERZLHF7XWHQFKDPRQDIDUDRQDHJLSVNLHJR]QDMGXMHVLZ'ROLQLH.UyOyZSRG

Tebami.

g) Chichen

,W]DWRSU]\NáDGDUFKLWHNWXU\Azteków.

a)

b)

c)

d)

e)

f)

g)

0-2 p.

Identyfikuj

HG]LHáRQD

podstawie
charakterystycznych

URGNyZIRUPDlnych.

1 p.

3U]\SRU]GNRZXMHG]LHáD
autorom.

:L*HG]LHáR]PLHMVFHP
w któ

U\PVL]QDMGXMH.

Rozpoznaje epoki

LSRWUDILXPLHMVFRZLüMH
w czasie.

,GHQW\ILNXMHG]LHáRQD
podstawie
charakterystycznych

URGNyZZDUV]Watowych
i formalnych.

3U]\SRU]GNRZXMHG]LHáD
autorom.

:L*HG]LHáR]PLHMVFHP
w któ

U\PVL]QDMGXMH.

1 p.