Plan Rozwoju Zawodowego nauczyciela sta żysty Znajomość organizacji i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywa staż .
LP ZADANIE
FORMY
REALIZACJI TERMIN
DOWODY
REALIZACJI,
WSKAZÓWKI, UWAGI
1.
Poznanie procedur awansu
Analiza przepisów prawa
Wrzesień 2005
Poprawnie
zawodowego.
oś wiatowego dot. awansu
r.
opracowany plan
zawodowego tj. ustawy,
rozwoju zawodowego.
rozporzą dzenia.
2. Nawią zanie kontaktu z
Bezpoś rednia rozmowa,
Wrzesień 2005
Omówienie zasad
opiekunem staż u.
zawarcie ustnego kontraktu z
r.
współpracy.
opiekunem.
3.
Ustalenie z opiekunem staż u Opracowanie tematów, Paź dziernik
Konspekty lekcji,
terminów i tematyki zajęć na zakresu i terminów.
2005 r.
potwierdzenie opiekuna
okres staż u z uwzglę dnieniem staż u
zajęć obserwowanych i
prowadzonych.
4. Dokumentowanie
realizacji Gromadzenie dokumentacji, Wrzesień 2005
Teczka staż ysty.
planu rozwoju zawodowego.
zaś wiadczeń , potwierdzeń , r. – Maj 2006 r.
konspektów lekcji.
5. Przygotowanie
projektu
Autoanaliza, opis realizacji
Maj 2006 r.
Sprawozdanie z
sprawozdania z realizacji
planu rozwoju zawodowego.
realizacji staż u.
planu rozwoju zawodowego
6.
Poznanie organizacji, zadań Analiza dokumentacji Wrzesień 2005
Lista obecnoś ci,
i zasad funkcjonowania
obowią zują cej w szkole tj.
r. – Maj 2006 r. potwierdzenie
szkoły.
Statut szkoły, Program
prowadzą cych.
wychowawczy oraz inne
regulaminy wewnę trzne,
udział w Radach
Pedagogicznych,
7. Zapoznanie
się z
Obserwacja, udział w,
Wrzesień 2005
Organizacja zajęć
tygodniowym planem zajęć
Radach Pedagogicznych.
r.
własnych.
w szkole, dyż urami,
zastę pstwami, zasadami
współpracy dyrektora z
pracownikami.
dokumentów
Analiza dokumentacji,
Wrzesień 2005
Dziennik lekcyjny.
obowią zują cych
dokonywanie samodzielnych
r.-Maj 2
w szkole: Statut szkoły,
wpisów do dzienników,
program wychowawczy,
006 r.
wewną trzszkolny regulamin
oceniania i klasyfikowania,
regulamin oceniania
zachowania ucznia.
9. Zapoznanie
się z
Udział w szkoleniu, lektura
Wrzesień -
Zaś wiadczenie.
podstawowymi zasadami
obowią zują cych przepisów w Paź dziernik bezpieczeń stwa i higieny
tym zakresie.
2005 r.
pracy w szkole oraz
przepisami ppoż .
Wykazanie umieję tnoś ci prowadzenia zajęć w sposób zapewniają cy właś ciwą realizację
statutowych zadań szkoły, w której odbywa staż
1. Obserwacja
zajęć
Hospitacja według wcześ niej Wrzesień 2005 r. Wnioski z obserwacji prowadzonych przez
opracowanych narzę dzi,
– Maj 2006 r.
i hospitacji.
opiekuna lub innego
omówienie i zapisanie jej
nauczyciela.
wyników
2.
Prowadzenie zajęć w
Opracowanie konspektu lekcji, Wrzesień 2005 r. Konspekty lekcji, obecnoś ci opiekuna lub
konsultacja, analiza.
– Maj 2006 r.
wnioski i uwagi do
dyrektora.
realizacji
3. Ocena
własnych
Działanie autorefleksyjne,
Wrzesień 2005 r. Autorefleksja, umieję tnoś ci, analiza dokumentacja efektów własnej - Maj 2006 r.
autoanaliza.
mocnych
pracy z uwzglę dnieniem
i słabych stron własnej
opracowanych narzę dzi badań
działalnoś ci
analiz i ewaluacji.
4.
Uczestnictwo w doskonaleniu Udział w szkoleniowych Wrzesień 2005 r. Zaś wiadczenia, zawodowym
radach pedagogicznych NT.
- Maj 2006 r.
potwierdzenie
wewną trzszkolnym i
udziału przez
samokształceniu
opiekuna staż u,
Pisemna prezentacja
lektura czasopism
jednej książ ki,
pedagogicznych i
psychologicznych,
Pisemne omówienie
tematyki wybranych
oraz książ ek o tematyce
numerów czasopism
pedagogiczno -
oraz
psychologicznej,
zaprezentowanie
jednego artykułu.
zajęć o
Zaję cia pozalekcyjne.
Wrzesień 2005 r. Zaś wiadczenia, tematyce komputerowej.
- Maj 2006 r.
potwierdzenia.
6. Doskonalenie
Publikacja w Internecie planu
Wrzesień 2005 r. Teczka staż ysty, multimedialnych technik
rozwoju
- Maj 2006 r.
dyskietka z zapisem
pracy.
elektronicznym
Przygotowanie materiałów na
zaję cia z wykorzystaniem
komputera
Przygotowanie dokumentacji
staż u w formie elektronicznej
Znajomość ś rodowiska uczniów, ich problemów oraz umieję tność współpracy ze ś rodowiskiem uczniów.
1. Pogłę bienie wiedzy i
Udział w szkoleniu,
Wrzesień 2005 r. Zaś wiadczenia, umieję tnoś ci w zakresie
- Maj 2006 r.
prezentacja literatury
zaspokajania potrzeb
lektura pedagogiczna i
podopiecznych.
psychologiczna
2. Uzyskanie
dodatkowych
Podyplomowe Studia
Paź dziernik 2004 Dyplom ukoń czenia kwalifikacji zawodowych.
Informatyczne z zakresu
r. – Luty 2006 r. studiów.
Informatyki i Technologii
Informatycznej.
3. Okreś lenie dalszej drogi Samoocena
Maj 2006 r.
Teczka staż ysty
rozwoju zawodowego.
Umieję tność omawiania własnych lub obserwowanych zajęć .
1. Poznanie sytuacji rodzinnej Spotkania z rodzicami.
Wrzesień 2005
Zaś wiadczenia
(rozmowy indywidualne z
r. - Maj 2006 r.
,potwierdzenia.
rodzicami)
2. Aktywna realizacja zadań
Kontakty z pedagogiem
Wrzesień 2005
Potwierdzenia.
wychowawczych i
szkolnym,, regularne spotkania z
r. - Maj 2006 r.
opiekuń czych nauczyciela
rodzicami. Rozmowa z
opiekunem staż u.
3. Poznawanie zasad omawiania
Rozmowa z opiekunem staż u, Wrzesień 2005
Notatki,
prowadzonych i
notowanie spostrzeż eń i r. – Maj 2006 r. potwierdzenia.
obserwowanych zajęć
wycią ganie wniosków.