Poznanie dobrych praktyk z obszaru szkolnictwa zawodowego stosowanych w
Czechach pod kątem możliwości ewentualnego ich wykorzystania.
SOŚ w Kaplicachumożliwia uczniom nieodpłatne zdobycie dodatkowych kwalifikacji spawacza
stanowiących uzupełnienie kwalifikacji podstawowych, które zwiększają szansę na znalezienie
pracy po ukooczeniu szkoły
Spawalnia w warsztatach SOŚ Dokumenty potwierdzające kwalifikacje
Ocena możliwości i celowości wdrożenia w ZSS
W 2008 r podjęliśmy inicjatywę zorganizowania pracowni spawalniczej i wdrożenia kursów . Przy
współpracy z Ośrodkiem Doskonalenia Oświata Lingwista przygotowaliśmy projekt w ramach
programu Kapitał Ludzki współfinansowanyz funduszy UE w ramach którego zakupiono by sprzęt i
urządzono stanowiska. Barierą nie do pokonania okazała siękwota ok. 120 tys zł, która miała
stanowid wkład własny ZSS w przedsięwzięcie.
Uczniowie SOŚ są nieodpłatnie przygotowywani do egzaminu na prawo jazdy kat A, B, i T. Możliwośd
nieodpłatnego zdobycia uprawnieo kierowcy podnosi atrakcyjnośd szkoły i ułatwia absolwentom
znalezienie pracy.
Ciągnik do nauki jazdy Motocykl przystosowany do nauki jazdu
1
Ocena możliwości i celowości wdrożenia w ZSS
Przed wieloma laty uczniowie ZSS również mieli możliwośd nieodpłatnego szkolenia i zdobycia prawa
jazdy kat A, B i T. Osobiście jestem przykładem ucznia, który skorzystał z tych możliwości. Niestety
mizeria środków przewidzianych na edukację spowodowała zaprzestanie szkoleo nauki jazdy.
Uczniowie w ramach zajęd praktycznych tworzą rzezby z odpadów złomowych.
Ocena możliwości i celowości wdrożenia w ZSS
Rozwój talentów artystycznych w szkole technicznej to cenne działanie. Koszty realizacji minimalne.
Pomysł do wdrożenia
Uchwyty i imadła ślusarskie malowane są na czerwono.
Po wejściu do pracowni automatycznie kierujemy wzrok na stanowiska uczniowskie. Widocznośdi
estetyka stanowiska pracy ucznia ma wpływ na bezpieczeostwo. Koszty wdrożenia małe.
Pomysł do wdrożenia
2
W ramach zajęd praktycznych uczniowie Sale dydaktyczne niemal w 100%
odbudowują stare samochody. wyposażone są w tablice multimedialne
Uczniowie mają dostęp do kserokopiarki na Gabinet języka angielskiego wyposażony
korytarzu. jest w sprzęt muzyczny.
Uczniowie posiadają zadaszone i urządzone W ramach wychowania ekologicznego
miejsce wypoczynku na świeżym powietrzu. na podwórku szkoły rozmieszczono
kompostowniki.
3
Niestety wdrożenie większości dobrych praktyk wiąże się najczęściej z nakładami finansowymi
oraz koniecznością pokonania problemów administracyjnych jak: wygospodarowanie miejsca,
nadzór nad utrzymaniem, poniesienie kosztów eksploatacji i inne.
Do dobrych pomysłów zawsze jednak można powrócid gdy pojawią się sprzyjające warunki do ich
realizacji
Janusz Kulik
4
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
WKP DOBRE PRAKTYKIFrelak J , Klaus W Integracja uchodźców w Polsce Rekomendacje i dobre praktyki (2007)Drożyńska N (red ) Dobre praktyki po polsku, czyli praktycznie o FS Projekty dla młodzieży (2006Kodeks dobre praktyki domów maklerskich opracowanieCzęść 5 Dobre praktyki kierowcyDobre praktykidobre praktykidobre praktyki z szuflady terapeutydobre praktyki GPWC DOCUME~1 GERICOM USTAWI~1 Temp plugtmp 1 plugin lokalizacja przejsc problemy i dobre praktyki rkuArczak M Doświadczenia i dobre praktykiDOBRE PRAKTYKI W ROLNICTWIEDobre Praktyki oswiadczenieDobre praktyki w spółkach publicznych 2005szkoła bez przemocy dobre praktykiwięcej podobnych podstron