Wykład 4 Schizofrenia SWPS 2008


2008-12-14
Kryteria diagnostyczne
schizofrenii ICD-10
1. Co najmniej jedno z następujących
a) Echo myśli, nasyłanie i zabieranie myśli oraz
odsłonięcie myśli
Schizofrenia
b) Urojenia oddziaływania, wpływu, owładnięcia
lub spostrzeżenia urojeniowe, głosy omamowe
komentujące na bieżąco zachowanie pacjenta
Fundamentalnym szpitalem,
lub dyskutujące o nim między sobą
w którym chorzy na schizofrenię c) Utrwalone urojenia innego rodzaju, których
treść jest niedostosowana kulturowo
szukają pomocy są umysły innych
i całkowicie niemożliwa do zaistnienia
ludzi...
Michael Conran
Kryteria diagnostyczne
Psychoanaliza Freuda
schizofrenii ICD-10, c.d.
Freudowska koncepcja schizofrenii oscylowała na wymiarze
2. Albo, co najmniej dwa z następujących:
konfliktowość-deficytowość. Za podstawową charakterystykę
schizofrenii, uznał Freud, utratę kontaktu z ludzmi i innymi
a) Utrwalone omamy z zakresu jakiegokolwiek
obiektami w świecie zewnętrznym. Energia psychiczna (libido)
w schizofrenii nie jest inwestowana w obiekty zewnętrzne
zmysłu, jeżeli występują co najmniej miesiąc
(kateksja), lecz ulega wycofaniu na siebie samego (dekateksja).
Proces ten to regresja do fazy pierwotnego narcyzmu,
i towarzyszą im urojenia.
charakterystycznej dla pierwszego okresu życia dziecka, kiedy
nie tworzy ono związków z zewnętrznymi obiektami, a samo dla
b) Neologizmy, przerwy i wstawki w toku
siebie jest obiektem. Ego jest owładnięte przez instynkty (id)
Traci kontakt ze środowiskiem zewnętrznym, co stanowi
myślenia prowadzące do rozkojarzenia.
o deficycie rozwoju psychicznego w schizofrenii. Wycofanie z
relacji społecznych jest wyrazem konfliktu pomiędzy ego a
c) Zachowania katatoniczne.
światem zewnętrznym. Urojenia i omamy interpretował Freud
jako próbę rekonstrukcji relacji ze środowiskiem, którym chory
d) objawy  negatywne np. apatia, zubożenie
na schizofrenię jest sam dla siebie. W ten sposób psychoza jest
wypowiedzi itp. nie tylko utratą kontaktu z realnością, ale też konstruowaniem
własnej realności.
Jung Sullivan
Sullivan, dystansuje się w poglądach od klasycznej psychoanalizy.
Jung jako pierwszy w sposób systematyczny zastosował
Przyjął, że człowiek rozwija się w zintegrowaną, niezależną osobę poprzez
psychoanalityczne techniki leczenia do terapii schizofrenii, w klinice
relacje z innymi ludzmi, a nie za pośrednictwem wrodzonych instynktownych
prowadzonej przez Bleulera. pragnień. Za prototypowe dla zaburzonych relacji ze środowiskiem w
schizofrenii uznał zaburzenie interpersonalnych relacji. Wycofanie chorego na
Jego wnioski teoretyczne pochodziły z badań porównawczych histerii
schizofrenię jest pierwotnie interpersonalnym problemem, a dopiero wtórnie
i schizofrenii.
staje się intrapsychiczne.
Posłużył się metodą swobodnych skojarzeń. Stworzył pojęcie
W osobowość dziecka wbudowują się przeżycia rodziców. Lęk, złość,
introwersji dla charakterystyki opozycyjnych wobec histerii cech
dezaprobata matki wywołują lęk i dyskomfort u dziecka. Tego rodzaju
osobowości chorych na schizofrenię, jak np.  dośrodkowość energii
doświadczenia są bardzo uszkadzające dla samoposzanowania dziecka i jako
psychicznej oraz  obniżenie emocjonalności . Fascynacja takie ulegają odszczepieniu oraz wyparciu do nieświadomości. Zniekształcone
podobieństwami mitów funkcjonujący w różnych kulturach interpretacje sytuacji uszkadzających samoposzanowanie, w postaci
nieświadomych fantazji, uczestniczą w kolejnych interpersonalnych relacjach
doprowadziła do postawienia tezy o istnieniu zbiorowej
pacjenta. Zniekształcone myślenie, nie konfrontowane z realnością zaburza
nieświadomości, przechowującej wzorce podstawowych doświadczeń
kolejne interpersonalne relacje. Wczesnodziecięce doświadczenia wynikające z
ludzkich- archetypy. Zakładał, że indywidualne obrazy osób
niedobrego matkowania warunkują  tajemniczy wszechogarniający lęk. W
znaczących nie są jedynie rezultatem doświadczeń z tymi osobami, ale
połączeniu z dezaprobatą matki lęk ten stanowi podłoże koncepcji siebie  ja-
też kulturowych przekazów na temat specyfiki tych relacji. Uważał, że
zły . Tego rodzaju spostrzeżenia są także odszczepiane i stają się  procesami
schizofrenia jest konsekwencją słabości procesów świadomych lub
nie-ja .
niezwykłej siły nieświadomości.
Wybuch psychozy jest wynikiem paniki pojawiającej się w konsekwencji
Za jej istotę przyjął obecność w życiu psychicznym chorego niepowodzeń w odszczepianiu i wyparciu. Panika ta stanowi motywację dla
regresywnych procesów: przewagi świata fantazji, przewagi irracjonalnych
atawistycznych, konfliktowych wobec aktualnych wzorców
zachowań, jak rytuały i zachowania magiczne.
kulturowych, treści archetypicznych
 Zła matka w tej koncepcji to impresja dziecka, na którą składają się:
Jung zakładał priorytet emocji w życiu psychicznym. Myśli w jego
indukowanie lęku oraz niedostateczne zaspokajanie potrzeb.
ujęciu były tylko symptomami emocji.
Sullivan uważał, że schizofrenia jest procesem, który może zostać
W stosunku do schizofrenii jako pierwszy postawił tezę o istnieniu jej
zapoczątkowany we wczesnym dzieciństwie lub w adolescencji . Postulował
psychosomatycznych mechanizmów: zaburzenia emocjonalne także oddzielenie syndromu klinicznego ograniczonego do objawów
powodowały zaburzenia procesów metabolicznych, co skutkowało negatywnych, jako choroby organicznej, od psychologicznie uwarunkowanej
 zasadniczej schizofrenii .
uszkodzeniem mózgu.
1
2008-12-14
Klein
Człowiek żyje w wewnętrznym świecie zorganizowanym wokół fantazji o Fairbairn i Guntrip
dobrych i złych obiektach. Popędy są redukowane przez nawiązanie relacji z
obiektem. Ego istnieje od urodzenia, (podczas gdy u Freuda kształtuje się w
procesie urealniania instynktownych pragnień) i jego rola polega na
uruchamianiu mechanizmów projekcji, introjekcji i rozszczepienia, które
" Schizoidalne wycofanie z relacji z obiektem spostrzegali jako
pozwalają utrzymać relacje z obiektami. Wczesnodziecięce funkcje psychiczne
podstawowe dla każdej psychopatologii. Wycofanie się ze świata
to gra nieświadomych fantazji z doświadczaną realnością. Fantazje dotyczą
zewnętrznego i obronę przed nim określali jako powszechną
 dobrych -gratyfikujących potrzeby lub  złych - frustrujących potrzeby
konsekwencję frustracji wewnętrznych potrzeb człowieka, przez świat
kontaktów ze sobą i światem. Jeśli niemowlę fantazjujące o piersi matki (co
można obserwować w postaci ruchów ust i palców) zostanie natychmiast zewnętrzny. Symptomy psychopatologiczne (np. lęki, stany
nakarmione, spostrzega, że ono samo (self) i rzeczywistość (obiekt) są dobrzy, depresyjne) są wyrazem walki o zachowanie fizycznej egzystencji i
stabilni, potężni. Jeśli nie zostaje nakarmione, powstają w nim fantazje o złym,
relacji społecznych. Osoba chora na schizofrenię wycofuje się z tej
prześladującym obiekcie i doświadcza nienawiści silniejszej od miłości.
walki. W teorii relacji z obiektem Fairbairna celem egzystencji nie jest
W kształtowaniu się osobowości fundamentalne znaczenie wg Klein mają dwa
gratyfikacja potrzeb przez obiekt, lecz sam obiekt. Istotą życia
okresy rozwojowe, tzw. pozycje, mające miejsce w pierwszym roku życia
ludzkiego i rozwoju ego jest relacja z obiektem. Internalizacji ulegają w
dziecka. W pozycji paranoidalno-schizoidalnej dziecko broni się przed  złymi
tej koncepcji jedynie  złe obiekty. Dobre podstawowe relacje we
obiektami, ale też przed własną nienawiścią i lękiem prześladowczym, wtórnym
wczesnym dzieciństwie warunkują pamięć o dobrej przeszłości i
wobec własnych fantazji. Obronie służą mechanizmy rozszczepienia, projekcji i
przekonanie o możliwości przyszłego posiadania trwałych dobrych
introjekcji. Funkcją tych mechanizmów jest pozbycie się nieznośnego
obiektów w świecie zewnętrznym. Zewnętrzne doświadczenie jest
doświadczenia, odseparowanie się czy zdystansowanie od obiektu i w efekcie
wzmocnienie self. Fiksacja na tym etapie rozwoju prowadzi do podatności na wystarczające do zaspokojenia potrzeb, wobec czego nie ma fantazji,
regresję do stanów schizofrenicznych. Po szóstym miesiącu życia rozpoczyna nie ma też wewnętrznych obiektów.
się pozycja depresyjna, gdy dziecko osiąga zdolność spostrzegania matki jako
" Guntrip przyjął, że złe doświadczenia są przechowywane w self jak
całości. Zaczyna zdawać sobie sprawę, że dobre i złe doświadczenia to aspekty
 obce ciała . Przywiązanie do tych wewnętrznych  złych obiektów
jednego obiektu. Spostrzega też własną zależność od matki i bezradność.
powoduje permanentne niezadowolenie, złość, poczucie winy, lęk.
Zaczyna odczuwać zazdrość o innych ludzi. Jego fantazje koncentrują się
Podobnie jak Klein lokalizuje on początki schizofrenii w pierwszym
wokół matki. Towarzyszą im pragnieniami naprawienia wcześniej
wyrządzonego  zła , tzn. nienawiści za frustrację jego potrzeb. Tego rodzaju roku życia dziecka. Schizofreniczne wycofanie jest konsekwencja
doświadczenie emocjonalne są podstawą moralności, poczucia winy. frustracji potrzeb, ale także nieadekwatnych nacisków i oczekiwań.
Zmniejszają prawdopodobieństwo wystąpienia schizofrenii.
Fairbairn i Guntrip, cd Koncepcje humanistyczne
" W tym rozumieniu patologia życia psychicznego jest raczej
Świat jest przerażającą pustką, gdy nie odpowiada na potrzeby
dziecka, i prześladowcą, gdy wywiera na nie nacisk. Rzeczywistość szczególnym wariantem rozwoju, podczas gdy w koncepcjach
spostrzegana jest jako wroga. Dziecko nie mogąc rozwinąć
psychodynamicznych była regresją do wcześniejszych jego faz.
bezpiecznego poczucia własnej tożsamości powraca do
" Fenomenologicznie zorientowani badacze natury schizofrenii
wcześniejszego stanu. Wycofuje się z relacji z obiektem do wewnątrz.
Elementem wycofania jest rozszczepienie wewnętrznego  złego jak Laing i Kępiński zakładali, że poznanie człowieka chorego
obiektu na pobudzający i odrzucający. Efektem przywiązania do tych
psychicznie wymaga rekonstrukcji świata jego przeżyć.
aspektów  złego obiektu jest rozszczepione ego, prześladujące
Rekonstrukcja jest jedyną metodą empatycznego rozumienia
własne potrzeby. Potrzeba wycofania się z rzeczywistości i potrzeba
osoby chorego.
pozostawania z nią w kontakcie muszą być jednocześnie zaspokajane,
by ego mogło przetrwać. Kompromisem między regresją a dążeniem
" Rozumienie świata choroby stawało się warunkiem koniecznym
do relacji z obiektami jest świat wewnętrznych obiektów. Relacja z
wszelkich oddziaływań terapeutycznych. Przyjęli, że objawy
wewnętrznymi obiektami jest obroną przed zbyt głęboką regresją
psychopatologiczne odnoszą się bezpośrednio do świata
(depersonalizacją). Dezintegracja funkcji psychicznych i urojenia
prześladowcze w schizofrenii są wyrazem ucieczki, przed zagrożeniem doświadczeń chorego. Mają w tym świecie swoje znaczenie i
depersonalizacji, do relacji za  złymi obiektami. Schizofrenia to
pełnią określone funkcje.
obrona przez relację ze  złymi obiektami.
Laing
Schizofreniczny wzorzec przeżywania rzeczywistości kształtuje się w Laing, cd
warunkach rodzinnej mistyfikacji polegającej na zaprzeczaniu, przez
przyszłego pacjenta elementów  wewnętrznego ja oraz
wprowadzeniu na ich miejsce intencji lub oczekiwań innych ludzi, czy
Wybuch psychozy to wg Lainga nic innego jak gwałtowne
też wyobrażeń na temat tych intencji czy oczekiwań, konstytuujących
zrzucenie maski, służącej dotąd utrzymywaniu zewnętrznej,
tzw.  ja fałszywe -maskę . Zdaniem tego autora doświadczenie nigdy
behawioralnej normalności, fasady sugerującej tzw. dobre
nie wpływa bezpośrednio na  ja wewnętrzne . Zachowania człowieka
nie są prostym wyrazem  ja wewnętrznego , pogrążonego w przystosowanie. Prawdziwe,  wewnętrzne ja wytacza wówczas
wyobrażeniach i obserwacji. Bezpośrednie związki ze światem to oskarżenia wobec osoby, której przez całe lata niewolniczo
domena  fałszywego ja . Charakterystyki  fałszywego ja w
ulegało (np. matka, ojciec, mąż, żona). Nienawiść do osoby,
schizofrenii dokonuje Laing poprzez porównaniu z maską histeryka.
której oczekiwania, przekonania, wartości stanowiły treść
W histerii maska służy nie-byciu-sobą, odseparowaniu się od
maski chorego na schizofrenię staje się proporcjonalna do
własnych czynów. Człowiek z symptomami histerycznymi szuka
impersonalizacji, tj. przyjęcia jej cech. Impersonalizacja zwykle
gratyfikacji w czynach, deprecjonując jednocześnie ich znaczenie.
obejmuje wybrane elementy zachowania osoby znaczącej, jak:
Jego działania pozwalają mu realizację pragnień bez dopuszczania ich
gesty, wyrażenia, sposób bycia, ale też niektóre działania. Te,
do świadomości. U osoby chorej na schizofrenię  ja fałszywe nie jest
jak je określa Laing  odłamki behawioralne napełniają
instrumentem realizacji pragnień  ja wewnętrznego . Jest narzędziem
realizacji woli innych ludzi, czuje się przymuszane do ulegania ich pacjenta przerażeniem i odrazą wobec samego siebie. Ze
pragnieniom, wartościom. Jako autonomiczne i częściowo poza wzrostem nienawiści impersonalizacja przyjmuje czasem formę
kontrolą jest odczuwane przez chorego jako obcy byt. Konformizmowi
karykatury. Funkcją impersonalizacji jest zapobieganie pełnej
i zniewoleniu wobec zewnętrznych czynników nie ulega cała
identyfikacji z ową osobą, czyli utraty własnej tożsamości.
osobowość. Rosnącej uległości maski  fałszywego ja towarzyszy
coraz silniejsze wewnętrzne jej zaprzeczanie. Istotnym przejawem
narastania uległości  fałszywego ja jest łączący się z nią lęk.
2
2008-12-14
Kępiński
Kępiński, cd.
W świecie przeżyć chorych na schizofrenię dostrzegał w katastroficznych rozmiarach
wszelkie cechy ludzkiej egzystencji. Uważał, że właśnie w tej chorobie przejawia się to,
co swoiście ludzkie, tzn. duchowe sumienie. Zakłócenie porządku wartościującego życie
Chory ma poczucie, że odsłonił się prawdziwy obraz rzeczywistości i w fazie
spostrzegał jako zasadniczą przyczynę zaburzeń psychicznych. W schizofrenii dostrzegał
olśnienia rozpoznaje  rzecz samą w sobie . Najbardziej dramatyczne
katastroficzny przerost odniesienia człowieka do wartości. Zmianę systemu wartości w
przerwanie granicy dotyczy tzw. aktów woli. Chory traci dowolność działania.
schizofrenii zilustrował Kępiński trawestując sentencję filozoficzną:  przede wszystkim
Jego zachowania kierowane są z zewnątrz, przeżywa siebie jako automat
filozofować, a potem myśleć o utrzymaniu swego istnienia . Struktura świata przeżyć w tym
kierowany przez  innych .
ujęciu składa się z :  ja , granicy, porządku czasowo-przestrzennego oraz hierarchii
wartości. Kluczowym pojęciem koncepcji rozwoju psychicznego wg Kępińskiego jest
Pustka schizofreniczna zdaniem Kępińskiego polega na niemożności
metabolizm informacyjny. W celu prawidłowego funkcjonowania człowieka  ja musi stale
powiedzenia  ja chcę . Działania automatyczne stają się centralnym punktem
wymieniać informacje z otoczeniem. Rozpoznane przez E. Bleulera osiowe objawy
świadomości, uniemożliwiając podjęcie najprostszych decyzji. Chory ma
schizofrenii wyjaśniał Kępiński w oparciu o te pojęcia. Autyzm jest więc przeciwstawieniem
wrażenie, że czas stanął. Przeszłość i przyszłość wydają się być jednakowo
się metabolizmowi informacyjnemu, przewagą postawy  od otoczenia. Relacja z
nieokreślone. Przestrzeń nie stanowi przeszkody. To co odległe staje się
otoczeniem nie angażuje w pełni  ja pacjenta. Gdy brak jest autentycznej wymiany
informacji z otoczeniem tworzą się informacje fikcyjne. I tak chory na schizofrenię nie bliskie, a sprawy i obiekty bliskie nie odzwierciedlają się w przeżyciach
mogąc żyć w świecie rzeczywistym, zaczyna żyć w świecie urojeniowym. Następuje chorego. Opisane struktury i zjawiska chorobowe w ujęciu autora chronią
przebicie granicy między światem zewnętrznym, a wewnętrznym. Chory zaczyna żyć w
pacjentów przed pogrążeniem się w chaosie. Dzięki nim też chory uwalnia się
świeci zbliżonym do marzeń sennych, jest bezsilnym obserwatorem a nie działającym
od dotychczasowych form przeżywania i zachowania, których doświadczał jako
podmiotem. Jest to faza owładnięcia psychozą. Świat wewnętrzny wypływa na zewnątrz
obcych. W fazie adaptacji urojenia i omamy tracą swój walor niezwykłości.
i jest przeżywany jak rzeczywisty, a zewnętrzny staje się własnym światem. Następuje
Chory przyzwyczaja się do  innego oblicza świata . Rzeczywistość chorobowa
projekcja uczuć i ich generalizacja. Rzeczywistość społeczną pacjenta wypełniają całkiem
zaczyna przeplatać się z zewnętrzną. Konsekwencją konieczności
nowe postacie, którym użyczył on własnych emocji i cech. Postacie te są  skrajnie piękne
bądz skrajnie  potworne , co jest wyjaśniane ubóstwem kontaktów uczuciowych w okresie funkcjonowania w tych dwóch rzeczywistościach jest podwójna orientacja,
przed chorobowym i związanym z tym brakiem doświadczeń w jakościowym i ilościowym w której przeciwstawne sobie zjawiska wzajemnie się nie wykluczają.
różnicowaniu uczuć. Omamy i urojenia są odzwierciedleniem przebicia granic  ja od
Fazę degradacji w przebiegu schizofrenii charakteryzuje zjawisko otępienia
wewnątrz ku światu zewnętrznemu na poziomie zmysłowo-myślowym. W odwrotnym
uczuciowego, które Kępiński skłonny jest interpretować jako konsekwencje
kierunku zachodzi zjawisko transytywizmu, gwałtownej internalizacji zjawisk ze świata
zbyt aktywnego leczenia i monotonnego reżimu życia szpitalnego. Schizofrenia
zewnętrznego. Gwałtowność tego procesu uniemożliwia asymilację nowych treści w  ja , co
jest przyczyną poczucia obcości niektórych przeżyć. wygasa pozostawiając po sobie ruiny i zgliszcza...
Koncepcja  schizofrenogennej Palo Alto: Haley, Bateson,
matki Fromm-Reichmann Jackson, Wicklund
Koncepcja  schizofrenogennej matki stworzona została przez
Fromm-Reichmann w wyniku obserwacji prowadzonych podczas
terapii psychoanalitycznej. Stwierdzono wówczas, że pewne aspekty
Koncepcję zaburzenia komunikacji tzw. podwójnego wiązania,
relacji między matką a dzieckiem mogą przeszkodzić dziecku w
które początkowo spostrzegali jako swoiste dla rodzin
ukształtowaniu pełno wymiarowej osobowości. Matka całkowicie
pacjentów chorych na schizofrenię. Podwójne wiązanie to
zaangażowana w życie dziecka, interweniująca i wkraczające w nie
nieustannie, nadopiekuńcza i kontrolująca, zagraża autonomicznemu i wariant komunikacji, w którym jedna osoba przekazuje drugiej
całościowemu rozwojowi ich tożsamości. Tego rodzaju postawa matki na dwóch różnych poziomach nie pasujące do siebie
jest często uwarunkowana jej niespełnieniem w roli kobiecej.
informacje. Ten brak spójności zachodzi zazwyczaj między
Nadmierne zaangażowania w macierzyństwo jest więc swego rodzaju
przekazem słownym, a uczuciowym. Dodatkowo  ofiara tej
kompensacją. Jednocześnie daje ona odczuć dziecku, że bez niego jej
komunikacyjnej pułapki jest w sytuacji emocjonalnej
życie nie miałoby sensu. Dzieci takich matek wyrastają w poczuciu, że
uniemożliwiającej jej opuszczenie relacji, jak również
ich obowiązkiem jest zapewnić matce sens życia.
wyjaśnienie komunikatu. Tego rodzaju komunikaty są
W ich wyobrażeniach odejście od matki oznaczałoby jej śmierć oraz
powtarzalnym doświadczeniem w klimacie rodzinnym  ofiary .
ich samounicestwienie. W ten sposób właściwa wczesnemu
Warunkują rozwój zaburzonych wzorców komunikowania się
dzieciństwu, w koncepcjach psychoanalitycznych, wiara we własną
wszechmoc zostaje przeniesiona w wiek młodzieńczy. Kiedy dziecko u dziecka oraz lęk przed kontaktami z innymi ludzmi. W
takiej matki próbuje się od niej oddzielić często dekompensuje się pózniejszych pracach Bateson podważał pierwotnie zakładany
poprzez objawy psychotyczne, w których jego poczucie wszechmocy priorytet podwójnego wiązania w rodzinnej genezie
wobec matki przeniesione jest w świat zewnętrzny. Proces
schizofrenii, a nawet podkreślał, ten typ komunikacji może
psychicznego wydzielenia się,  indywiduacji zostaje zakłócony.
stymulować kreatywność
Związek matki z dzieckiem nie jest dostosowany do zmieniających się
warunków rozwoju dziecka i jego potrzeb. Cykl życia rodziny ulega
zahamowaniu.
Konstrukcjonizm społeczny-
Koncepcje  rodzinne
Diessler
Model psychotycznych procesów w rodzinie- Selvini-Pallazzoli
Zasadnicza teza konstrukcjonizmu społecznego, reprezentowanego przez Deisslera,
zakłada społeczne definiowanie rzeczywistości. Rzeczywistość społeczna jest tworzona
przez język. Zjawiska językowe są pierwotne, a wydarzenia z rzeczywistości społecznej
Opisuje ona relacje rodziców przyszłego chorego na schizofrenię w
mają charakter wtórny. Kontekst społeczny tworzy przesłanki, na których powstaje nasza
kategoriach  gry rodzinnej . W grze tej  aktywny prowokator i  bierny
wizja świata i siebie samych.
prowokator utrzymują się w patowej. Przykładem takiego  biernego
Wiedza o świecie zostaje sprowadzona do językowych wzorców zależnych od czasu,
prowokatora może być mąż, który dokładnie wykonuje polecenia żony, ale nie
kultury i środowiska. Nasze spostrzeganie odbywa się przez pryzmat istniejącego w danej
radzi sobie  mimo najszczerszych chęci . W relacji między małżonkami toczy kulturze języka, uprzedzeń i innych elementów przedpoznania. Filtr oddzielający nas od
się  cicha bitwa . Partnerzy unikają eskalacji walki, nie dążą do zwycięstwa, rzeczywistości warunkuje powstające w naszym umyśle  mapy świata. To nie
rzeczywistość ulega odzwierciedleniu w naszym umyśle, ale ów filtr tworzy nasze
grają  na pat . Z zewnątrz nie można ocenić czy są szczęśliwi, czy też żyją w
wyobrażenia.
permanentnym stresie. Potrafi to ocenić jedynie ich dziecko, przyszły pacjent
Narzędziem pracy z rodziną w tym nurcie jest dialog służący poszukiwaniu  dobrej
psychotyczny. Odczytuje ono mylnie  biernego prowokatora jako
zmiany , tzn. zmiany możliwej do przyjęcia w trójkącie  pacjent-terapeuta-rodzina .
 pokonanego i staje po jego stronie, przeciwko  aktywnemu prowokatorowi ,
Oczywiście pojęcie to może oznaczać co innego dla każdego z uczestników dialogu.
spostrzeganemu jako  zwycięzca . Powstaje patogenna koalicja dziecka i
Podjęcie dyskusji z rodziną jest sygnałem podmiotowego wymiaru terapii. Kluczowym
 biernego prowokatora niszcząca granice międzypokoleniowe. Koalicja ta momentem jest tu spoczywająca na terapeucie odpowiedzialność za wybór  dobrej
wciąga dziecko w świat problemów ludzi dorosłych, w którym z góry skazane zmiany . Decyduje on czy problem zostanie nazwany schizofrenią (zgodnie z  mapą
medyczną) i zacznie funkcjonować w rodzinie i przeżyciach pacjenta ze wszystkimi
jest na porażkę. Ze strony rodzica koalicja ta ma charakter instrumentalny. Jest
społecznymi konsekwencjami, które niesie ze sobą to pojęcie, czy zostanie zdefiniowany
nastawiona na walkę z partnerem. Gdy dziecko odkrywa instrumentalność
w kategoriach np. problemu w komunikacji.
związku, czuje się oszukane i podejmuje próbę  dania nauczki rodzicom.
W tym sensie w podejściu konstrukcjonistycznym schizofrenia istnieje, bądz nie istnieje.
Nauczka ma charakter nadzwyczajnego zachowania, które nie może pozostać
Jakość terapii jest uwarunkowana umiejętnością rozróżnienia czy i jaki kontekst dialogu
niedostrzeżone. Zachowanie to może mieć charakter fizjologiczny i jako takie
uzasadnia jej rozpoznanie. Problem używania określenia  schizofrenia nie jest pytaniem
mieścić się  w repertuarze zachowań typowych dla adolescencji. W wersji o faktyczne istnienie schizofrenii, lecz szukaniem słów, które konstruowałyby pacjentowi
wiodącej ku psychozie zachowanie takie nie spełnia pokładanych w nim bardziej obiecującą rzeczywistość rodzinną.O przydatności opisanego podejścia w
praktyce klinicznej dodatkowo przesądza to, że treść percepcyjnych  map rzeczywistości
nadziei. Wcześniejszy sprzymierzeniec dziecka,  bierny prowokator opowiada
rodzinnej jest wskazówką ułatwiającą podjęcie decyzji o formach proponowanych
się w reakcji na jego rebelię po stronie współmałżonka, który wcześnie był ich
oddziaływań terapeutycznych. Jeżeli rodzina w dialogu opisuje rzeczywistość używając
wspólnym wrogiem. Dziecko czuje się zdradzone, bezradne i opuszczone.
 map medycznych, co wyraża się używaniem takich terminów jak: choroba, objawy, leki-
Skoro  normalne sposoby nie przyniosły rezultatów, jedyną możliwością
proponowana jest psychoedukacja. Terapia rodzin ma sens gdy rodzina do opisu problemu
paradoksalnego zwycięstwa jest eskalacja rebelii, która staje się psychozą.
używa pojęć sugerujących jego interpersonalność bądz intrapsychiczność, tj.: konflikty,
oczekiwania, potrzeby.
3
2008-12-14
Model bio-psycho-społeczny Ciompi
Centralnymi pojęciami są czynnościowe przeciążenie
Wieloczynnikowym model schizofrenii -Libermann
ośrodkowego układu nerwowego i zaburzenie równowagi,
do którego dochodzi z powodu wzajemnie nasilających się
Akcentuje zmienne społeczne. Zakłada, że wybuch psychozy,
interakcji między pomniejszającą się zdolnością
jej przebieg, remisje, jak również obraz symptomów i
przystosowania a narastaniem wymagań psychospołecznych
funkcjonowanie chorego na schizofrenię jest dążeniem do
lub biologicznych. Obszarem tych  konfrontacji jest
homeostazy w sytuacji oddziaływania złożonych czynników
emocjonalne i poznawcze funkcjonowanie przyszłego chorego
biologicznych, psychologicznych i społecznych. Wśród
na schizofrenię. Zmiany w funkcjonowaniu dokonują się za
czynników zagrażających wybuchem psychozy wymienia:
sprawą: nowych celów rozwojowych (np. rozwiązanie konfliktu
krytyczne wydarzenia życiowe, stan napięcia
zależność-niezależność w adolescencji), ale także przemian
psychofizjologicznego i związane z nim dysfunkcje poznawcze,
hormonalnych czy używania środków psychoaktywnych.
niewystarczające umiejętności społeczne
W krytycznym momencie psycho-biologiczny system traci
i rozwiązywania problemów, załamanie się systemu wsparcia
równowagę, dekompensuje się i wchodzi w nowy strukturalnie
społecznego wynikające z sytuacji konfliktowych w najbliższym
zdezorganizowany układ czynnościowy tzn. psychozę.
otoczeniu społecznym oraz w przypadku nawrotu choroby-
brak farmakoterapii.
Pao Model diathesis-stres
Schizofrenia powstaje w wyniku stresu, ale na gruncie wrodzonej
dyspozycji. Czynniki swoiste dla procesu schizofrenicznego mają tu więc
Przedstawia przebieg schizofrenii w etapach, z
charakter genetyczny i aktywizują się pod wpływem mechanizmów stresu.
których pierwszy związany jest z uruchomieniem
Czynniki psychospołeczne są traktowane jako niespecyficzne zródła stresu.
wcześniej tłumionych konfliktów (i impulsów
W koncepcji podatności na zranienie, zapoczątkowanej w pracach Zubina
do wybuchu schizofrenii dochodzi także pod wpływem stresu, ale
agresywnych bądz seksualnych) przez wydarzenie
czynnikiem swoistym procesu chorobowego jest podatność na zranienie,
życiowe. Konflikt wyzwala silny lęk manifestujący się
częściowo wrodzona, ale też częściowo nabyta. Jest definiowana jako
wprost fizjologiczną paniką. Stan paniki doprowadza
obniżenie progu reagowania przez przyszłego chorego na bodzce
społeczne. Choroba ma tu charakter epizodyczny i manifestuje się wówczas
do dezaktywacji funkcji ego, tzn. utraty kontroli nad
gdy stres aktywizowany przez krytyczne wydarzenia życiowe bądz
własnym funkcjonowaniem. Ten swego rodzaju szok
endogenne przemiany biochemiczne stanowi stymulację przekraczającą
wymaga regresji funkcji ego, a co za tym idzie utraty
możliwości adaptacyjne chorego. Możliwości adaptacyjne wyrażają się tzw.
zmiennymi moderującymi, jak:
wcześniejszej sprawności psychicznej, neutralizacji
" osobowość przedchorobowa (kompetencje funkcjonowania społecznego,
popędów i reorganizacji osobowości. W końcu
mechanizmy radzenia sobie),
formują się objawy psychotyczne, służące
" sieć społeczna,
utrzymaniu w stabilności nowej struktury życia
" ekologiczna nisza, w której żyje dana osoba.
psychicznego
Model diathesis-stres, cd.
Model diathesis-stres, cd.
Neuchterlein i Dawson rozbudowali koncepcję podatności na zranienie
podkreślając znaczenie deficytów poznawczych (łatwość odwracania uwagi i
Heterogenność z indywidualnym uwzględnieniem wagi czynników
trudności w selekcji informacji) oraz tendencję do autonomicznego i
etiologicznych w przypadkach konkretnych chorych postuluje
nadmiernego wzbudzania OUN, jako składowych podatności na zranienie.
Cullberg . Jego propozycja etiologii schizofrenii integruje trzy
Libermann i wsp. uważają, że pierwotne deficyty poznawcze w schizofrenii
wymiary: genetyczny, organiczny, psychospołeczny. Czynniki
ulegają wtórnemu nasileniu w konsekwencji niskich umiejętności radzenia
sobie z wydarzeniami życiowymi oraz narastającym wobec tego stresem biologiczne i psychospołeczne pozostają tu także w ścisłej
biologicznym (autonomiczne nadmierne wzbudzenie OUN) i społecznym. współzależności. Ogniwem łączącym ten łańcuch przyczynowy jest
Ciompi, wychodząc z zakładanego w jego koncepcji umysłu prymatu procesów
czynnościowa niesprawność integracyjnego przetwarzania informacji
afektywnych nad poznaniem, operacjonalizuje pojęcie podatności na zranienie
między różnymi ośrodkami mózgu. Fleck mówi o  ko-ewolucji
w kategoriach wzmożonej receptywności-  cienkiej skóry . Osoba podatna na
organizacji neurofizjoloficznej i interakcji rodzinnych oraz
schizofrenię reaguje szczególnie wrażliwie zarówno na zewnętrzne, jak i
społecznych. Zdaniem tego autora schizofrenia to mieszana
wewnętrzne bodzce, nie potrafi ich uporządkować. Dysponuje wobec tego
nieprawidłowość rozwoju neurologicznego, psychologicznego
niestabilnym obrazem siebie, nieukształtowaną tożsamością oraz ma
i społecznego rozwoju osobowości. Nieprawidłowość ta jest
niestabilne, a nawet chaotyczne relacje z otoczeniem. Za ową niestabilność
dominującą w życiu psychicznym i społecznym chorego na schizofrenię zakorzeniona we wczesnej lub wrodzonej słabości organizacji
odpowiedzialne są zdaniem Ciompiego zarówno czynniki biologiczno- neuromodularnej, którą nasilają pózniej błędne i sprzeczne wpływy
genetyczne, jak i rodzinne.
społeczne. Prowadzi to do aberracji rozwojowych, jak: niedostateczna
Cechnicki zwraca uwagę, że w identyfikacji czynników odpowiedzialnych za
heterarchiczna organizacja neuronalna, niestabilność
wybuch i przebieg psychozy koniecznym wydaje się oddzielenie ostro
neuroprzekazników i niedomoga procesów hamowania, niestabilny,
działających stresorów, jak krytyczne wydarzenia życiowe (zmiany życiowe,
słabo ukształtowany emocjonalno-poznawczy system odniesienia
np. zmiana pracy) od chronicznych, działających przewlekle, jak opisany przez
(podatna na zranienie osobowość przedchorobowa), nietypowe
Browna wysoki wskaznik ujawniania uczuć w rodzinie (wyrażający się: wysoką
przetwarzanie informacji, konceptualizacja abstrakcyjna
wrogością, wysokim krytycyzmem i nadmiernym uwikłaniem emocjonalnym).
i trudności w tworzeniu związków z ludzmi.
4


Wyszukiwarka