Chlewiński, Z. (1999). Umysł. Dynamiczna organizacja pojęć. Warszawa: PWN

Humprey, G. (1951). Thinking. An introduction to its experimental psychology

Kintsch, W. (1970). Learning, memory and conceptual processes. New York: Wiley.

Lewicki, A. (1960). Rola abstrakcji pozytywnej i negatywnej w procesie uczenia się nowych pojęć. Studia Psychologiczne, 3.

Lewicki, A. (1968). Informacja i percepcja w procesie uczenia się nowych pojęć. Studia Psychologiczne, 9, (s. 22-54)

Maruszewski, T. (2002). Psychologia poznania. Gdańsk: GWP

Nęcka, E., Orzechowski, J., Szymura, B. (2006). Psychologia poznawcza. Warszawa: PWN