53
I. PRACA, MOC, ENERGIA
Klucz do testu I B
Sprawdzane wiadomoÊci i umiej´tnoÊci Nr zadania
Poprawna odpowiedê
Liczba punktów
Uczeƒ:
Wskazuje, w którym przypadku jest wykonywana 1
C
1
praca
2
Wybiera jednostki mocy
C
1
3
Przelicza jednostki pracy
B
1
Oblicza wykonanà prac´, znajàc wartoÊci siły 4
C
1
i przemieszczenia
Porównuje wykonanà w tym samym czasie prac´
5
B
1
(znajàc moc)
6
Wskazuje rodzaj energii mechanicznej B
1
Porównuje energi´ potencjalnà ró˝nych ciał
7
A
1
znajdujàcych siź na tej samej wysokoÊci Porównuje energi´ kinetycznà ciała poruszajàcego 8
B
1
siź ró˝nymi pr´dkoÊciami
9
Posługuje si´ pojćiem energii kinetycznej D
1
10
Oblicza moc
B
1
11
Oblicza energi´ potencjalnà B
1
12
Oblicza energi´ kinetycznà
D
1
m
13a
Oblicza energi´ potencjalnà E = 0,3 kg ·10
· 10 m = 30 J
p
s2
1
2
m
13b
Oblicza energi´ kinetycznà
a 40 s b
1
E = 0,3 kg ·
= 240 J
k
2
13c
Oblicza energićałkowità
E = E + E = 270 J
1
p
k
Planuje doÊwiadczenie, wymienia wielkoÊci Masa piórnika i wysokoÊç
Ci´˝ar piórnika
14a
1
fizyczne, które b´dzie wyznaczał
biurka
i wysokoÊç biurka
14b
Wybiera właÊciwe przyrzàdy pomiarowe Waga i linijka
Siłomierz i linijka
1
14c
Projektuje tabel´ wyników
1
Analizuje rysunek, stosuje zasadźachowania Na wysokoÊci h h maks. E maks.
15
p
1
energii i uzupełnia luki
v zero E zero k
W trakcie wznoszenia h roÊnie E roÊnie p
1
v maleje E maleje k
W chwili poczàtkowej h zero E zero p
1
v maks. E maks.
k
Odczytuje dane z wykresu zale˝noÊci pracy od 16a
4,5 kJ
9 kJ
2
czasu i oblicza moc
P =
= 0,9 kW P =
= 1,8 kW
1
II
5 s
5 s
P
I = 2 Moc urzàdzenia II jest dwa razy wi´ksza od 16b
Porównuje obliczonà moc
P II
1
mocy urzàdzenia I.
17a
Przelicza jednostki energii 160 kJ = 160 000 J
1
Posługuje si´ pojćiem energii potencjalnej E
160 000 J
17b
h =
h =
= 320 m
m · g
m
1
ci´˝koÊci do obliczenia wysokoÊci 50 kg · 10 s2
18
Oblicza sił´, jakà działamy na korb´ kołowrotu 120 N · 0,2 m
F · r = F · R
F =
= 48 N
1
1
2
2
0,5 m
Razem
30
Testy
Propozycja tabel pomiarowych do zadania 14 c.
Tabela 1.
Pomiar 1
Pomiar 2
Pomiar 3
Âredni wynik pomiaru
Masa (kg)
WysokoÊç (m)
Je˝eli uczeƒ proponuje pomiar siły ci´˝koÊci, wtedy w tabeli pierwszej masźast´puje siłà, a w tabeli drugiej nie umieszcza wiersza z masà.
Tabela 2.
Wynik pomiaru
Masa (kg)
WysokoÊç (m)
Ci´˝ar (N)
Praca (J)
Proponowana punktacja
29 – 30 celujàcy
24 – 28 bardzo dobry
19 – 23 dobry
14 – 18 dostateczny
9 – 13 dopuszczajàcy
0 – 8 niedostateczny