Dziennik Ustaw Nr 201 14469 Poz. 1455
1455
ROZPORZŃDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPO¸ECZNEJ1)
z dnia 19 paędziernika 2007 r.
w sprawie placówek opiekułczo-wychowawczych
Na podstawie art. 81 ust. 10 ustawy z dnia 12 mar- ż 2. Ilekroç w rozporzÄ…dzeniu mowa jest o:
ca 2004 r. o pomocy spo"ecznej (Dz. U. Nr 64, poz. 593,
z póęn. zm.2)) zarzÄ…dza si´, co nast´puje:
1) ca"odobowej opiece naleÅ»y przez to rozumieç
zaspokajanie potrzeb Życiowych dziecka zgodnie
ż 1. Rozporządzenie okreĘla:
z ustalonym w rozporzÄ…dzeniu standardem opieki
i wychowania oraz standardami us"ug opiekuł-
1) organizacj´ placówek opiekuÅ‚czo-wychowaw-
czo-wychowawczych, jeŻeli potrzeby te stale lub
czych, w tym organizacj´ placówek wielofunkcyj-
okresowo nie mogÄ… byç zaspokajane w domu ro-
nych, dzia"ania na rzecz realizacji praw dziecka,
dzinnym;
procedury kwalifikowania, kierowania dziecka do
placówki i jego powrotu do rodziny, a takŻe warun-
2) doraÄ™nej opiece naleÅ»y przez to rozumieç krót-
ki korzystania z wolontariatu w tych placówkach
kotrwa"Ä… opiek´ ca"odobowÄ…, której celem jest
i wymagania wobec wolontariuszy;
opracowanie diagnozy dotyczącej w szczególnoĘci
poziomu rozwoju poznawczego i emocjonalnego
2) liczb´ dzieci pozostajÄ…cych pod opiekÄ… jednego
dziecka, jego stanu zdrowia, związków z rodziną
wychowawcy lub innego specjalisty w czasie ich
i rówieĘnikami, z uwzgl´dnieniem wskazaÅ‚ wy-
pobytu w placówce oraz poza placówką w zaleŻ-
chowawczych i dydaktycznych;
noĘci od organizacji pracy i potrzeb dzieci;
3) obowiÄ…zujÄ…cÄ… dokumentacj´ dotyczÄ…cÄ… dziecka
3) dziennej opiece naleÅ»y przez to rozumieç
oraz sposób jej prowadzenia;
wspieranie rodziny przez obj´cie dziecka dzia"a-
niami wychowawczymi, opiekułczymi i edukacyj-
4) standardy us"ug Ęwiadczonych w placówkach
nymi;
opiekułczo-wychowawczych;
4) hostelu naleÅ»y przez to rozumieç cz´Ä˜ç organi-
5) standard opieki i wychowania obowiÄ…zujÄ…cy w pla-
zacyjną placówki opiekułczo-wychowawczej dys-
cówkach opiekułczo-wychowawczych;
ponujÄ…cÄ… bazÄ… noclegowÄ… i zapewniajÄ…cÄ… opiek´
6) kwalifikacje zatrudnianych pracowników i kwalifi- wychowawczÄ…, czynnÄ… przez ca"Ä… dob´, wykorzy-
kacje dyrektora, kierownika, pracowników peda- stywaną w sytuacjach kryzysowych, kiedy dziecko
gogicznych oraz innych pracowników o specjali- ze wzgl´dów rodzinnych musi czasowo zamiesz-
stycznych kwalifikacjach zawodowych zapewniajÄ…- kaç poza swojÄ… rodzinÄ… za zgodÄ… rodziców lub
cych zaspokojenie potrzeb dziecka w placówce; opiekunów prawnych albo kiedy rodzina musi cza-
sowo uzyskaç schronienie;
7) tryb kierowania i przyjmowania do ca"odobowych
placówek opiekułczo-wychowawczych dzieci cu-
5) placówce naleÅ»y przez to rozumieç ca"odobowÄ…
dzoziemców;
placówk´ opiekuÅ‚czo-wychowawczÄ… typu rodzin-
nego, socjalizacyjnego i interwencyjnego;
8) wzór wniosku o wydanie zezwolenia na prowadze-
nie ca"odobowej placówki opiekułczo-wycho-
6) placówce wsparcia dziennego naleŻy przez to
wawczej;
rozumieç placówk´ opiekuÅ‚czo-wychowawczÄ…
9) wykaz dokumentów potwierdzających spe"nianie wsparcia dziennego, o której mowa w art. 71 usta-
wymagaÅ‚ okreĘlonych odr´bnymi przepisami. wy z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy spo"ecznej,
zwanej dalej ustawÄ… ;
1)
Minister Pracy i Polityki Spo"ecznej kieruje dzia"em admi-
7) podmiocie prowadzącym naleŻy przez to rozu-
nistracji rzÄ…dowej zabezpieczenie spo"eczne, na podsta-
mieç jednostk´ samorzÄ…du terytorialnego lub pod-
wie ż 1 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Prezesa Rady Mini-
miot uprawniony, o którym mowa w art. 25 ust. 1
strów z dnia 1 marca 2007 r. w sprawie szczegó"owego za-
ustawy;
kresu dzia"ania Ministra Pracy i Polityki Spo"ecznej (Dz. U.
Nr 38, poz. 243, Nr 110, poz. 760 i Nr 148, poz. 1041).
2)
Zmiany wymienionej ustawy zosta"y og"oszone w Dz. U.
8) rodzinach zaprzyjaęnionych naleŻy przez to ro-
z 2004 r. Nr 99, poz. 1001 i Nr 273, poz. 2703, z 2005 r.
zumieç rodziny obce, których cz"onkowie wspiera-
Nr 64, poz. 565, Nr 94, poz. 788, Nr 164, poz. 1366, Nr 179,
ją dzia"ania wychowawcze placówki opiekułczo-
poz. 1487 i Nr 180, poz. 1493, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043,
-wychowawczej w zakresie Życia rodzinnego, po-
Nr 186, poz. 1380, Nr 249, poz. 1831 i Nr 251, poz. 1844
siadajÄ…ce pozytywnÄ… opini´ oĘrodka adopcyjno-
oraz z 2007 r. Nr 35, poz. 219, Nr 36, poz. 226, Nr 48,
poz. 320 i Nr 120, poz. 818. -opiekułczego;
Dziennik Ustaw Nr 201 14470 Poz. 1455
9) mieszkaniu usamodzielnienia naleŻy przez to ro- 7. Pobyt dziecka w placówce interwencyjnej nie
zumieç odr´bne mieszkanie poza placówkÄ… lub moÅ»e trwaç d"uÅ»ej niÅ» 3 miesiÄ…ce. W przypadku gdy
w uzasadnionych przypadkach na terenie placów- post´powanie sÄ…dowe w sprawie uregulowania sytu-
ki, w którym zamieszkują wychowankowie od acji prawnej dziecka jest w toku, pobyt w placówce in-
14. roku Å»ycia do usamodzielnienia, prowadzÄ…c sa- terwencyjnej moÅ»e byç przed"uÅ»ony, nie d"uÅ»ej jednak
modzielnie gospodarstwo domowe.
niÅ» o 3 miesiÄ…ce.
ż 3. 1. Placówka w zakresie opieki nad dzieckiem
8. Placówka interwencyjna moÅ»e prowadziç hostel.
wspó"pracuje z powiatowym centrum pomocy rodzi-
nie, zwanym dalej centrum pomocy , oraz z rodziną ż 5. 1. Ca"odobowa placówka opiekułczo-wycho-
dziecka, a w zakresie Życia rodzinnego z rodzinami
wawcza typu rodzinnego, zwana dalej placówką ro-
zaprzyjaęnionymi.
dzinnÄ… :
1) tworzy jednÄ…, wielodzietnÄ… rodzin´ dla dzieci, któ-
2. Placówka moÅ»e specjalizowaç si´ w opiece nad
rym nie znaleziono rodziny zast´pczej lub przyspo-
dzieçmi o szczególnych potrzebach.
sabiajÄ…cej;
3. W placówce mogÄ… przebywaç dzieci niepe"no-
2) wychowuje dzieci w róŻnym wieku, w tym dorasta-
sprawne, jeŻeli nie ma uzasadnionych przeciwwska-
jÄ…ce i usamodzielniajÄ…ce si´;
zał.
3) umoÅ»liwia wspólne wychowanie i opiek´ licznemu
4. Placówka przygotowuje dzieci do samodzielne-
rodzełstwu;
go Życia.
4) zapewnia dzieciom kszta"cenie, wyrównywanie
ż 4. 1. Ca"odobowa placówka opiekułczo-wycho-
opóęnieł rozwojowych i szkolnych;
wawcza typu interwencyjnego, zwana dalej placów-
kÄ… interwencyjnÄ… , zapewnia dziecku:
5) ustala zasady kontaktów dziecka z rodzicami w po-
rozumieniu z sądem, centrum pomocy i oĘrod-
1) doraÄ™nÄ… opiek´ na czas trwania sytuacji kryzyso-
kiem adopcyjno-opiekułczym.
wej;
2. Placówka rodzinna wspó"pracuje z oĘrodkiem
2) dost´p do kszta"cenia dostosowanego do jego
adopcyjno-opiekułczym i centrum pomocy w celu za-
wieku i moŻliwoĘci rozwojowych;
pewnienia wysokiej jakoĘci i skutecznoĘci oddzia"y-
wał wychowawczych oraz sprawowania opieki nad
3) opiek´ i wychowanie do czasu powrotu do rodziny
naturalnej lub umieszczenia w rodzinie adopcyjnej dzieckiem.
albo zast´pczej, ca"odobowej placówce opiekuÅ‚-
czo-wychowawczej typu rodzinnego albo socjali- ż 6. Ca"odobowa placówka opiekułczo-wycho-
wawcza typu socjalizacyjnego, zwana dalej placówką
zacyjnego;
socjalizacyjnÄ… :
4) dost´p do pomocy psychologiczno-pedagogicznej
odpowiedniej do zaburzeÅ‚ i odchyleÅ‚ rozwojo- 1) zapewnia dziecku opiek´ ca"odobowÄ… i wychowa-
wych lub specyficznych trudnoĘci w uczeniu si´. nie oraz zaspokaja jego niezb´dne potrzeby;
2) zapewnia zaj´cia wychowawcze, korekcyjne, kom-
2. Placówka interwencyjna przyjmuje dzieci w sy-
pensacyjne, logopedyczne, terapeutyczne, rekom-
tuacjach wymagajÄ…cych natychmiastowego rozpocz´-
pensujÄ…ce braki w wychowaniu w rodzinie i przy-
cia sprawowania opieki i wychowania.
gotowujące do Życia spo"ecznego, a dzieciom nie-
pe"nosprawnym odpowiedniÄ… rehabilitacj´ i za-
3. Do placówki interwencyjnej są przyjmowane
j´cia specjalistyczne;
dzieci od 11. roku Å»ycia na podstawie rozstrzygni´cia
sądu w sprawach opiekułczych, niezaleŻnie od miej-
3) zapewnia dzieciom kszta"cenie, wyrównywanie
sca zamieszkania. W wyjÄ…tkowych przypadkach do
opóęnieł rozwojowych i szkolnych;
placówki interwencyjnej mogÄ… byç przyjmowane dzie-
ci m"odsze.
4) podejmuje dzia"ania w celu powrotu dziecka do ro-
dziny naturalnej, znalezienia rodziny przysposa-
4. Placówka interwencyjna moÅ»e specjalizowaç si´
biajÄ…cej lub umieszczenia w rodzinnych formach
w opiece nad niemowl´tami przygotowywanymi do
opieki zast´pczej;
adopcji.
5) pracuje z rodzinÄ… dziecka;
5. Placówka interwencyjna sporzÄ…dza diagnoz´
psychologiczno-pedagogicznÄ… dziecka i diagnoz´ jego
6) organizuje dla swoich wychowanków odpowied-
sytuacji rodzinnej oraz ustala wskazania do dalszej
nie formy opieki w Ęrodowisku, grupy usamodziel-
pracy z dzieckiem.
niające oraz kontakt z rodzinami zaprzyjaęnionymi;
6. Placówka interwencyjna informuje centrum po- 7) moÅ»e prowadziç hostel oraz mieszkanie usamo-
mocy o przebywajÄ…cych w niej dzieciach. dzielnienia.
Dziennik Ustaw Nr 201 14471 Poz. 1455
ż 7. 1. Placówka wielofunkcyjna zapewnia dziecku ż 10. 1. W placówce dzia"a sta"y zespó" do spraw
dziennÄ… i ca"odobowÄ… opiek´ oraz wychowanie, reali- okresowej oceny sytuacji dziecka, zwany dalej sta-
zując zadania przewidziane dla placówki wsparcia "ym zespo"em .
dziennego, placówki interwencyjnej i placówki socjali-
zacyjnej, a takŻe "ączy dzienne i ca"odobowe dzia"ania 2. Sta"y zespó" dokonuje okresowej oceny sytuacji
terapeutyczne, interwencyjne i socjalizacyjne skiero- dziecka w celu:
wane na dziecko i rodzin´ dziecka.
1) ustalania aktualnej sytuacji rodzinnej dziecka;
2. Placówka wielofunkcyjna pracuje z rodziną
2) analizy stosowanych metod pracy z dzieckiem i ro-
dziecka w celu usprawnienia jej umiej´tnoĘci opiekuÅ‚-
dzinÄ…;
czo-wychowawczych.
3) modyfikowania indywidualnego planu pracy;
3. Placówka wielofunkcyjna moÅ»e prowadziç ho-
stel oraz mieszkanie usamodzielnienia.
4) zg"aszania do oĘrodka adopcyjno-opiekułczego
dzieci z uregulowaną sytuacją prawną umoŻliwia-
4. W zakresie nieuregulowanym do placówki wie-
jÄ…cÄ… adopcj´;
lofunkcyjnej stosuje si´ przepisy dotyczÄ…ce placówki.
5) oceny stanu zdrowia dziecka i jego aktualnych po-
ż 8. 1. Placówką interwencyjną, placówką rodzin-
trzeb;
ną, placówką socjalizacyjną oraz placówką wielofunk-
cyjnÄ… kieruje dyrektor.
6) oceny zasadnoĘci dalszego pobytu dziecka w pla-
2. Wychowawca placówki organizuje prac´ z gru- cówce;
pÄ… dzieci oraz prac´ indywidualnÄ… z dzieckiem.
7) informowania sÄ…du o potrzebie umieszczenia
3. Wychowawca, kierujący procesem wychowaw- dziecka w innej placówce dzia"ającej na podsta-
czym dziecka, realizuje zadania wynikajÄ…ce z indywidu- wie odr´bnych przepisów dotyczÄ…cych kszta"ce-
nia i opieki zdrowotnej, w tym w m"odzieŻowym
alnego planu pracy oraz pozostaje w sta"ym kontakcie
z rodziną dziecka, przy czym jeden wychowawca kieru- oĘrodku socjoterapii, m"odzieŻowym oĘrodku wy-
je procesem wychowawczym nie wi´cej niÅ» 8 dzieci. chowawczym, oĘrodku leczniczo-wychowaw-
czym.
4. Pracownik socjalny pracuje z rodzinÄ… dziecka,
rozpoznaje jego sytuacj´ rodzinnÄ…, utrzymuje kontakt
3. Sta"y zespó" dokonuje okresowej oceny sytu-
z instytucjami wspierajÄ…cymi t´ rodzin´, inicjuje dzia-
acji dziecka w miar´ potrzeb, nie rzadziej niÅ» co pó"
"ania niezb´dne do unormowania sytuacji rodziny
roku.
i umoŻliwienia powrotu dziecka do rodziny.
4. W sk"ad sta"ego zespo"u wchodzÄ…:
5. Psycholog lub pedagog przygotowuje diagnoz´
indywidualnÄ… dziecka, prowadzi zaj´cia terapeutyczne
1) dyrektor placówki lub osoba przez niego wyzna-
oraz poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne dla
czona;
rodziców dzieci przebywających w placówce.
2) pedagog, psycholog oraz pracownik socjalny, jeŻe-
6. Opiekun dzieci´cy opiekuje si´ dzieckiem do lat
li są zatrudnieni w placówce;
trzech oraz dzieckiem niepe"nosprawnym.
3) wychowawca kierujÄ…cy procesem wychowaw-
7. Prac´ wychowawcy wspierajÄ… pracownicy, któ-
czym dziecka;
rych zatrudnienie wynika z potrzeby organizowania
zaj´ç terapeutycznych oraz zapewnienia dzieciom pra- 4) przedstawiciele w"aĘciwego centrum pomocy oraz
wid"owej opieki i bezpieczełstwa. oĘrodka adopcyjno-opiekułczego.
8. Placówka utrzymuje kontakt z pracownikami so-
5. W sk"ad sta"ego zespo"u mogÄ… wchodziç inne
cjalnymi oĘrodka pomocy spo"ecznej w"aĘciwego dla
osoby, w szczególnoĘci lekarz i piel´gniarka.
miejsca zamieszkania dziecka w celu uzyskania infor-
macji o jego sytuacji rodzinnej.
6. W celu uzyskania wiedzy o sytuacji socjalnej
i prawnej oraz rodzinnej dziecka do udzia"u w posie-
ż 9. 1. Dyrektor placówki rodzinnej jest jednoczeĘ-
dzeniu sta"ego zespo"u mogÄ… byç zapraszani przedsta-
nie wychowawcą. W razie jego nieobecnoĘci placów-
wiciele: sÄ…du w"aĘciwego ze wzgl´du na miejsce po"o-
kÄ… rodzinnÄ… kieruje osoba wyznaczona przez podmiot
Żenia placówki, oĘrodka pomocy spo"ecznej, Policji,
prowadzÄ…cy, w uzgodnieniu z dyrektorem.
s"uŻby zdrowia, instytucji oĘwiatowych oraz organiza-
cji spo"ecznych statutowo zajmujÄ…cych si´ problema-
2. W placówce rodzinnej wychowawca moŻe "ą-
tykÄ… rodziny i dziecka, a takÅ»e mogÄ… byç zapraszane
czyç funkcje administracyjne i obs"ugi.
osoby bliskie dziecku.
3. W placówce rodzinnej, w której przebywa wi´cej
niÅ» 4 dzieci, podmiot prowadzÄ…cy, na wniosek dyrekto- 7. Po dokonaniu okresowej oceny sytuacji dziecka
ra tej placówki, zatrudnia osob´ do pomocy w opiece sta"y zespó" formu"uje na piĘmie opini´ dotyczÄ…cÄ… za-
nad dzieçmi i przy pracach gospodarskich. sadnoĘci dalszego pobytu dziecka w placówce.
Dziennik Ustaw Nr 201 14472 Poz. 1455
8. Na podstawie opinii, o której mowa w ust. 7, 2. Organizacj´ samorzÄ…du okreĘla regulamin
dyrektor placówki informuje sąd o zaistnieniu pod- uchwalony przez dzieci przebywające w placówce.
staw do powrotu dziecka do rodziny naturalnej albo
wobec niemoŻnoĘci powrotu dziecka do rodziny 3. Opiekuna samorządu wybierają dzieci spoĘród
naturalnej informuje oĘrodek adopcyjno-opiekuł- pracowników zatrudnionych w placówce.
czy, a w przypadku gdy na terenie powiatu nie dzia"a
oĘrodek adopcyjno-opiekuÅ‚czy, w"aĘciwe centrum 4. SamorzÄ…d moÅ»e przedstawiaç dyrektorowi pla-
pomocy, celem umieszczenia dziecka w rodzinie przy- cówki wnioski i opinie we wszystkich sprawach doty-
sposabiajÄ…cej, rodzinie zast´pczej lub w placówce ro- czÄ…cych funkcjonowania placówki.
dzinnej.
ż 14. 1. Szczegó"owÄ… organizacj´ placówki, a takÅ»e
specyfik´ i zakres sprawowanej opieki okreĘla regula-
9. Na wniosek dyrektora lub wychowawcy za zgo-
min placówki.
dÄ… dyrektora, po zasi´gni´ciu opinii sta"ego zespo"u,
dziecka i jego rodziców oraz centrum pomocy w po-
2. Regulamin zawiera sposób realizacji praw dziec-
wiecie w"aĘciwym ze wzgl´du na miejsce zamieszka-
ka okreĘlonych w art. 70 ust. 3 ustawy.
nia dziecka przed umieszczeniem w placówce, powiat
moÅ»e przenieĘç dziecko do innej placówki tego same-
3. Regulamin ustala dyrektor placówki w porozu-
go typu.
mieniu z centrum pomocy.
10. O przeniesieniu dziecka umieszczonego w pla-
4. Z regulaminem zaznajamia si´ dzieci przebywa-
cówce na podstawie orzeczenia sądowego powiat in-
jące w placówce.
formuje w"aĘciwy sąd.
ż 15. 1. Do placówki dziecko kieruje powiat w"aĘci-
ż 11. 1. W placówce rodzinnej okresowej oceny sy-
wy ze wzgl´du na miejsce zamieszkania dziecka, po-
tuacji dziecka dokonuje dyrektor w porozumieniu
siadający miejsce w tej placówce.
z w"aĘciwym oĘrodkiem adopcyjno-opiekułczym.
2. JeÅ»eli powiat nie moÅ»e skierowaç dziecka do
2. Dyrektora placówki rodzinnej w sporządzaniu in-
placówki z powodu braku odpowiedniej placówki lub
dywidualnego planu pracy wspiera oĘrodek adopcyj-
z powodu braku miejsca w tego typu placówce na je-
no-opiekułczy.
go terenie, zwraca si´ do innego powiatu z wnio-
skiem o skierowanie dziecka do odpowiedniej pla-
3. Przepisy ż 10 ust. 7 10 stosuje si´ odpowiednio.
cówki.
ż 12. 1. Placówka realizuje z dzieckiem indywidual- 3. Powiat wydaje skierowanie do placówki w poro-
zumieniu z jej dyrektorem.
ny plan pracy.
4. Placówki przyjmują bez skierowania oraz bez
2. Wychowawca kierujÄ…cy procesem wychowaw-
uzyskania zgody przedstawicieli ustawowych lub bez
czym dziecka w placówce niezw"ocznie opracowuje
orzeczenia sądu kaŻde dziecko w wieku poniŻej 13. ro-
przy udziale dziecka indywidualny plan pracy w poro-
ku Å»ycia i zapewniajÄ… mu opiek´ do czasu wyjaĘnienia
zumieniu z psychologiem, pedagogiem, pracowni-
sytuacji dziecka w przypadkach wymagajÄ…cych na-
kiem socjalnym, a takŻe innymi specjalistami.
tychmiastowego zapewnienia dziecku opieki na po-
lecenie s´dziego, doprowadzone przez Policj´, szko"´
3. Indywidualny plan pracy jest opracowywany na
lub osoby stwierdzające porzucenie dziecka, zagroŻe-
podstawie informacji dotyczÄ…cych dziecka zawartych
nie jego Życia lub zdrowia.
w dokumentach, o których mowa w ż 19, analizy pro-
cesu zmian rozwoju psychicznego i fizycznego dziecka
5. W przypadku braku miejsc w placówce dyrektor
w czasie pobytu w placówce oraz oceny efektów pra-
moÅ»e odmówiç przyj´cia dziecka, o którym mowa
cy socjalnej prowadzonej z jego rodzicami.
w ust. 4. Dyrektor jest jednak zobowiÄ…zany do prze-
wiezienia dziecka do innej tego typu placówki, w któ-
4. Indywidualny plan pracy uwzgl´dnia w szcze-
rej aktualnie jest miejsce.
gólnoĘci wiek, moŻliwoĘci psychofizyczne dziecka, je-
go sytuacj´ rodzinnÄ… i przebieg procesu przygotowa-
6. Dzieci przyj´te do placówki w trybie, o którym
nia dziecka do usamodzielnienia.
mowa w ust. 4, mogÄ… zostaç przeniesione do innej
placówki, w której warunki pobytu b´dÄ… korzystne dla
5. W indywidualnym planie pracy uwzgl´dnia si´
rozwoju psychofizycznego dziecka.
dzia"ania krótkoterminowe i d"ugoterminowe.
7. Przyj´cie niemowl´cia do placówki, o której
6. Indywidualny plan pracy jest modyfikowany
mowa w ż 4 ust. 4, nast´puje bez skierowania oraz
w zaleÅ»noĘci od zmieniajÄ…cej si´ sytuacji dziecka, nie
bez orzeczenia sÄ…du. Zg"oszenia dokonujÄ… oddzia"y
rzadziej jednak niŻ co pó" roku.
noworodkowe, oddzia"y pediatryczne, oĘrodki adop-
cyjno-opiekułcze, Policja oraz inne osoby i organiza-
ż 13. 1. Dzieci przebywajÄ…ce w placówce mogÄ… cje upowaÅ»nione na podstawie odr´bnych przepi-
tworzyç samorzÄ…d. sów.
Dziennik Ustaw Nr 201 14473 Poz. 1455
8. PodstawÄ… skierowania do placówki jest orzecze- 3) dost´pnÄ… dokumentacj´ o stanie zdrowia dziecka;
nie sądu o umieszczeniu dziecka w placówce albo
4) dokumenty szkolne, w szczególnoĘci ostatnie
wniosek rodziców lub opiekunów prawnych o umiesz-
Ęwiadectwo szkolne, karty szczepieł;
czenie dziecka w placówce.
5) kwestionariusz aktualnego rodzinnego wywiadu
9. O skierowaniu dziecka do placówki centrum po-
Ęrodowiskowego wraz ze szczegó"owym opisem
mocy powiadamia sąd, który wyda" orzeczenie
sytuacji dziecka oraz dokumentacj´ dotychczaso-
o umieszczeniu dziecka w placówce.
wych dzia"aÅ‚ podj´tych wobec dziecka i rodziny.
10. Przy kwalifikowaniu dziecka do placówki ro-
dzinnej uwzgl´dnia si´ odpowiedniÄ… róŻnic´ wieku
2. Do skierowania do placówki dziecka cudzoziem-
mi´dzy dzieckiem a dyrektorem placówki rodzinnej
ców powiat kierujący za"ącza, w zaleŻnoĘci od okolicz-
tak, aby usamodzielnienie dzieci umieszczonych w tej
noĘci:
placówce nastÄ…pi"o przed osiÄ…gni´ciem wieku emery-
talnego przez dyrektora placówki rodzinnej. 1) dokumenty potwierdzajÄ…ce toÅ»samoĘç dziecka;
ż 16. 1. Dziecko cudzoziemców niewymienionych
2) dokumenty podróŻy dziecka;
w art. 5 ustawy do placówki kieruje powiat, na terenie
3) informacje o okolicznoĘciach pobytu dziecka na
którego dziecko przebywa, za poĘrednictwem centrum
terenie Rzeczypospolitej Polskiej;
pomocy.
2. O skierowaniu dziecka cudzoziemców do pla- 4) informacje o okolicznoĘciach zg"oszenia dziecka
do centrum pomocy;
cówki powiat kierujący niezw"ocznie powiadamia sąd
oraz wojewod´ w"aĘciwego ze wzgl´du na po"oÅ»enie
5) informacje o rodzicach dziecka;
placówki.
6) informacje o stanie zdrowia dziecka.
3. Dziecko cudzoziemców jest przyjmowane do
placówki na podstawie postanowienia sądu, skiero-
ż 20. 1. Dziecko z placówki do innej placówki prze-
wania wydanego przez powiat kierujÄ…cy lub na w"asnÄ…
wozi ta placówka, w której dziecko przebywa"o.
proĘb´.
ż 17. 1. Przyjmowanie dzieci do placówek odbywa 2. Doprowadzenie do placówki ma"oletniego skie-
si´ przez ca"Ä… dob´. rowanego na podstawie orzeczenia sÄ…du regulujÄ… od-
r´bne przepisy.
2. Dyrektor placówki, do której zosta"o przyj´te
dziecko bez skierowania w trybie okreĘlonym w ż 15
ż 21. 1. Przy kierowaniu do placówki nie rozdziela
ust. 4 oraz ż 18 ust. 1, powiadamia o tym fakcie nie-
si´ rodzeÅ‚stwa, chyba Å»e okolicznoĘci sprawy to uza-
zw"ocznie, nie póęniej niŻ w ciągu 24 godzin, sąd oraz
sadniajÄ….
w"aĘciwe centrum pomocy.
2. CiąŻa ma"oletniej nie stanowi powodu odmowy
3. Centrum pomocy wspólnie z dyrektorem pla-
wydania skierowania i przyj´cia do placówki.
cówki podejmuje niezb´dne dzia"ania zmierzajÄ…ce do
uregulowania sytuacji dziecka.
ż 22. 1. Powrót dziecka do rodziny nast´puje:
ż 18. 1. W uzasadnionych przypadkach dyrektor
1) okresowo na podstawie wniosku sta"ego zespo"u
placówki moÅ»e przyjmowaç dziecko bez skierowania
o zaistnieniu podstaw powrotu dziecka do rodziny
na jego proĘb´, na wniosek jego rodziców lub opieku-
i gdy sÄ…d przychyli si´ do tego wniosku;
nów prawnych, celem obj´cia ca"odobowÄ… opiekÄ…,
w miar´ posiadania wolnych miejsc, jednakÅ»e w licz-
2) w przypadku orzeczenia sądu o zakołczeniu poby-
bie nie wi´kszej niÅ» 15 % miejsc w placówce przezna-
tu dziecka w placówce.
czonych dla dzieci obj´tych takÄ… opiekÄ….
2. Dyrektor placówki w sytuacji, o której mowa
2. Po przyj´ciu dziecka do placówki sta"y zespó"
w ust. 1, zawiadamia rodziców lub opiekunów praw-
niezw"ocznie dokonuje oceny sytuacji dziecka.
nych, którzy osobiĘcie odbierają dziecko z placówki.
3. Centrum pomocy powiadamia szko"´, do której
ucz´szcza"o dziecko, o umieszczeniu go w placówce. 3. W sytuacji, o której mowa w ust. 1 pkt 1, dyrek-
tor placówki zawiera z rodzicami lub opiekunami
ż 19. 1. Do skierowania do placówki powiat kieru-
prawnymi dziecka umow´ okreĘlajÄ…cÄ… warunki okre-
jÄ…cy za"Ä…cza:
sowego powrotu dziecka do rodziny, a w szczególnoĘ-
ci zobowiÄ…zanie do realizacji przez dziecko odpowied-
1) odpis aktu urodzenia dziecka, a w przypadku sierot
nio obowiÄ…zku szkolnego lub obowiÄ…zku nauki oraz
lub pó"sierot równieŻ odpis aktu zgonu zmar"ego
zobowiązanie dyrektora placówki do wspó"pracy z ro-
rodzica;
dzicami lub opiekunami prawnymi dziecka przebywa-
2) orzeczenie sądu o umieszczeniu dziecka w pla- jącego okresowo poza placówką w zakresie wykony-
cówce albo wniosek rodziców lub opiekunów wanych przez nich funkcji opiekułczo-wychowaw-
prawnych o umieszczenie dziecka w placówce; czych.
Dziennik Ustaw Nr 201 14474 Poz. 1455
ż 23. 1. W przypadku samowolnego opuszczenia 2) zobowiązanie wolontariusza do dzia"ania w poro-
placówki przez dziecko lub niezg"oszenia si´ dziecka zumieniu z osobami, o których mowa w ust. 3;
w wyznaczonym terminie po usprawiedliwionej nie-
3) zobowiÄ…zanie wolontariusza do zachowania tajem-
obecnoĘci, dyrektor placówki:
nicy w sprawach dotyczÄ…cych dzieci znajdujÄ…cych
1) przeprowadza post´powanie wyjaĘniajÄ…ce;
si´ w placówce;
2) powiadamia o tym w ciągu 24 godzin rodziców,
4) postanowienie o moŻliwoĘci jego rozwiązania.
opiekunów prawnych dziecka, Policj´, sÄ…d rodzin-
ny nadzorujÄ…cy wykonanie orzeczenia, centrum
5. Na proĘb´ wolontariusza dyrektor placówki wy-
pomocy, a takÅ»e wojewod´ w przypadku dziecka
daje mu pisemnÄ… opini´ o wykonywaniu ĘwiadczeÅ‚
cudzoziemców.
odpowiadających Ęwiadczeniu pracy na rzecz tej pla-
cówki.
2. W przypadku nieusprawiedliwionej nieobecnoĘ-
ci dziecka w placówce sta"y zespó" ocenia zasadnoĘç
ż 25. 1. Liczba dzieci pozostających pod opieką jed-
dalszego pobytu dziecka w placówce. Dyrektor na
nego wychowawcy w placówce musi byç odpowied-
podstawie opinii sta"ego zespo"u kieruje spraw´ do
nia do potrzeb dzieci oraz rodzaju prowadzonych za-
centrum pomocy i sądu, który wyda" orzeczenie
j´ç.
o umieszczeniu dziecka w placówce.
2. W placówce w czasie zaj´ç opiekuÅ‚czych i wy-
3. Osob´, która ukoÅ‚czy"a 18. rok Å»ycia i nadal jest
chowawczych odbywajÄ…cych si´ na jej terenie pod
wychowankiem placówki, w przypadku samowolnego
opiekÄ… jednego wychowawcy moÅ»e przebywaç do
opuszczenia placówki lub raŻącego naruszenia zasad
10 dzieci.
wspó"Å»ycia w placówce, dyrektor moÅ»e wykreĘliç
z ewidencji przebywających w placówce oraz odmó-
3. W placówce, w której liczba dzieci nie przekra-
wiç ponownego przyj´cia do placówki.
cza 14, w czasie zaj´ç opiekuÅ‚czych i wychowawczych
odbywajÄ…cych si´ na jej terenie, opiek´ moÅ»e sprawo-
ż 24. 1. Dzia"alnoĘç placówki moÅ»e byç uzupe"nia-
waç jeden wychowawca.
na wykonywaniem przez wolontariuszy Ęwiadczeł od-
powiadających Ęwiadczeniu pracy, których celem jest
4. W placówce w czasie zaj´ç specjalistycznych
w szczególnoĘci:
pod opiekÄ… jednego specjalisty moÅ»e przebywaç nie
wi´cej niÅ» 6 dzieci; z jednym dzieckiem lub z grupÄ…
1) rozszerzenie zakresu opieki nad dzieckiem w pla-
dzieci moÅ»e pracowaç wi´cej niÅ» jeden specjalista.
cówce;
2) wsparcie pracy wychowawców przez organizowa- 5. W czasie zaj´ç odbywajÄ…cych si´ poza terenem
nie kó" zainteresował i rozwijanie indywidualnych
placówki pod opieką jednego wychowawcy nie moŻe
zdolnoĘci dzieci.
przebywaç wi´cej niÅ» 14 dzieci, a w przypadku dzieci
do lat trzech lub dzieci niepe"nosprawnych nie wi´cej
2. Wolontariuszem w placówce moÅ»e byç osoba:
niÅ» 3 dzieci.
1) pe"noletnia;
6. W godzinach nocnych w placówce, w której prze-
bywa do 14 dzieci, opiek´ sprawuje jeden wychowaw-
2) poinformowana przez dyrektora placówki o specy-
ca, a w placówce, w której przebywa powyŻej 14 dzieci,
fice pracy wychowawczej i koniecznoĘci zachowa-
opiek´ sprawuje co najmniej dwóch pracowników,
nia tajemnicy w sprawach dotyczÄ…cych dzieci znaj-
o których mowa w ż 37 i 38, w tym jeden wychowawca,
dujÄ…cych si´ w tej placówce;
natomiast w przypadku, gdy warunki lokalowe nie po-
zwalajÄ… na szybki kontakt wychowawcy z dzieckiem,
3) ubezpieczona przez dyrektora placówki od odpo-
liczba wychowawców sprawujÄ…cych opiek´ w placówce
wiedzialnoĘci cywilnej za szkody powsta"e pod-
musi gwarantowaç bezpieczeÅ‚stwo kaÅ»dego dziecka.
czas pracy;
4) która nie by"a karana za przest´pstwo i nie toczy 7. Dziecku przys"uguje indywidualna opieka, szcze-
si´ przeciwko niej post´powanie o przest´pstwo gólnie w trudnych dla niego sytuacjach.
Ęcigane z oskarŻania publicznego;
ż 26. 1. W placówce interwencyjnej, w placówce
5) która ma pe"nÄ… zdolnoĘç do czynnoĘci prawnych.
socjalizacyjnej i w placówce wielofunkcyjnej dla kaŻ-
dego dziecka prowadzi si´:
3. Wolontariusz wykonuje Ęwiadczenia odpowia-
dające Ęwiadczeniu pracy pod nadzorem dyrektora 1) indywidualny plan pracy;
placówki lub wyznaczonego przez niego wychowaw-
2) kart´ pobytu, która zawiera ocen´ relacji dziecka
cy, na podstawie porozumienia.
z rodzicami, funkcjonowania spo"ecznego dziecka
w tej placówce i poza nią, nauki szkolnej dziecka,
4. Porozumienie, które zawiera dyrektor placówki
samodzielnoĘci dziecka, jego stanu emocjonalne-
z wolontariuszem, okreĘla:
go, stanu zdrowia dziecka oraz informacj´ o szcze-
1) zakres, sposób i czas wykonywania przez wolonta- gólnych potrzebach dziecka i znaczących dla dziec-
riusza Ęwiadczeł; ka wydarzeniach;
Dziennik Ustaw Nr 201 14475 Poz. 1455
3) kart´ udzia"u w zaj´ciach specjalistycznych z opi- 9) dost´p do nauki, która w zaleÅ»noĘci od potrzeb
sem ich przebiegu; dzieci odbywa si´:
a) w szko"ach poza placówką,
4) arkusze badał i obserwacji psychologicznych oraz
pedagogicznych.
b) w szko"ach zorganizowanych na terenie placówki,
c) w systemie nauczania indywidualnego;
2. Kart´ pobytu w placówce interwencyjnej uzu-
pe"nia si´ co dwa tygodnie, a w placówce socjalizacyj-
10) pomoc w nauce, w szczególnoĘci przy odrabianiu
nej i w placówce wielofunkcyjnej co miesiąc.
zadaÅ‚ domowych, oraz w miar´ potrzeby przez
udzia" w zaj´ciach wyrównawczych;
3. W placówce rodzinnej dla kaŻdego dziecka pro-
wadzi si´: 11) uczestnictwo, w miar´ moÅ»liwoĘci, w zaj´ciach po-
zalekcyjnych i rekreacyjno-sportowych;
1) indywidualny plan pracy;
12) op"at´ za pobyt w bursie lub internacie, jeÅ»eli
2) kart´ pobytu, która zawiera uaktualnianÄ… infor-
dziecko uczy si´ poza miejscowoĘciÄ…, w której
macj´ o znaczÄ…cych dla dziecka wydarzeniach,
znajduje si´ placówka;
w tym o post´pach w nauce szkolnej, stanie
13) pokrycie kosztów przejazdu do i z miejsca uzasad-
zdrowia dziecka oraz ocen´ aktualnej sytuacji
nionego pobytu poza placówką.
dziecka.
2. Placówka, organizujÄ…c dzia"alnoĘç kulturalnÄ…
4. W placówce interwencyjnej, w placówce socjali-
i rekreacyjnÄ…, uwzgl´dnia Ęwi´ta i inne dni wynikajÄ…ce
zacyjnej i w placówce wielofunkcyjnej prowadzi si´
z tradycji i obyczajów.
ewidencj´ dzieci.
3. Placówka moÅ»e znajdowaç si´ w budynku, który
ż 27. 1. Dzieciom w placówce zapewnia si´:
posiada:
1) wyŻywienie dostosowane do ich potrzeb rozwojo-
1) pokoje mieszkalne 1 5-osobowe, w"aĘciwie oĘwie-
wych;
tlone, o powierzchni zapewniajÄ…cej przechowywa-
nie rzeczy osobistych i swobodne korzystanie z wy-
2) dost´p do opieki zdrowotnej;
posaÅ»enia, na które sk"adajÄ… si´ co najmniej dla kaÅ»-
dego dziecka:
3) dost´p do zaj´ç wychowawczych, kompensacyj-
nych, terapeutycznych i rewalidacyjnych;
a) "óŻko lub tapczan,
4) wyposaŻenie w: b) szafka i lampka nocna,
a) odzieÅ», obuwie, bielizn´ i inne przedmioty oso- c) szafa lub miejsce w szafie na przechowywanie
bistego uŻytku, stosownie do wieku i indywidu- rzeczy osobistych, odzieŻy i obuwia dostosowa-
nych do pory roku,
alnych potrzeb,
d) zabawki;
b) zabawki odpowiednie do wieku rozwojowego,
c) Ęrodki higieny osobistej;
2) "azienki z miejscem do prania i suszenia rzeczy
osobistych i toalety, w iloĘci umoŻliwiającej korzy-
5) zaopatrzenie w:
stanie z nich w sposób zapewniajÄ…cy intymnoĘç
i zgodnoĘç z zasadami higieny;
a) leki,
3) pomieszczenia do wypoczynku wyposaŻone w sto-
b) przedmioty ortopedyczne i Ęrodki pomocnicze;
liki i krzes"a, telewizor, gry, zabawki, ksiąŻki (nie
placówka pokrywa udzia" w"asny dziecka do
mniej niÅ» jedno pomieszczenie na 10 dzieci);
wysokoĘci limitu przewidzianego w przepisach
o Ęwiadczeniach opieki zdrowotnej finansowa-
4) miejsce do cichej nauki;
nych ze Ęrodków publicznych,
5) kuchni´, jeÅ»eli tego wymaga organizacja placówki;
c) podr´czniki i przybory szkolne;
6) aneksy kuchenne (nie mniej niÅ» jeden aneks ku-
6) kwot´ pieni´Å»nÄ… do w"asnego dysponowania przez
chenny na 10 dzieci);
dzieci od 5. roku Å»ycia, której wysokoĘç, nie niÅ»szÄ…
niŻ 0,5 % i nie wyŻszą niŻ 5 % kwoty, o której mo-
7) jadalni´;
wa w art. 78 ust. 2 ustawy, ustala co miesiÄ…c dy-
rektor placówki w porozumieniu z samorządem
8) odpowiednio wyposaÅ»one pomieszczenia do zaj´ç
placówki, o którym mowa w ż 13;
terapeutycznych i sportowych;
7) dost´p przez ca"Ä… dob´ do podstawowych produk- 9) pokój goĘcinny;
tów ŻywnoĘciowych oraz napojów;
10) pokój dla dzieci chorych oraz gabinet piel´gniar-
8) odpowiednie warunki higieniczno-sanitarne; ski, o ile placówka zatrudnia personel medyczny.
Dziennik Ustaw Nr 201 14476 Poz. 1455
4. Przepisy ust. 3 pkt 6 10 nie dotyczÄ… placówek, 4. Organizacj´ placówki wsparcia dziennego okreĘ-
w których przebywa do 14 dzieci, placówek interwen- la regulamin placówki opracowany przez kierownika
cyjnych specjalizujÄ…cych si´ w opiece nad niemowl´- w porozumieniu z odpowiedniÄ… jednostkÄ… samorzÄ…du
tami oraz placówek rodzinnych.
terytorialnego.
ż 28. 1. Placówka wsparcia dziennego zapewnia
5. Kierownik placówki wsparcia dziennego jest jed-
dziecku:
noczeĘnie wychowawcą. W razie jego nieobecnoĘci
placówką wsparcia dziennego kieruje osoba wyzna-
1) pomoc w nauce;
czona przez podmiot prowadzÄ…cy.
2) organizacj´ czasu wolnego, rozwój zainteresowaÅ‚,
6. Przyjmowanie dzieci do placówek wsparcia
organizacj´ zabaw i zaj´ç sportowych;
dziennego odbywa si´ bez skierowania.
3) sta"Ä… prac´ z rodzinÄ… dziecka.
ż 30. 1. W placówce nie powinno jednoczeĘnie
przebywaç wi´cej niÅ» 30 dzieci.
2. Specjalistyczna placówka wsparcia dziennego,
poza wymienionymi w ust. 1 formami pracy:
2. W placówce rodzinnej moÅ»e przebywaç od 4 do
1) prowadzi w szczególnoĘci:
8 dzieci. W szczególnie uzasadnionych przypadkach
liczba dzieci moÅ»e ulec zwi´kszeniu albo zmniejszeniu.
a) zaj´cia socjoterapeutyczne, realizowane w sta-
"ych grupach dzieci, prowadzone przez co naj-
ż 31. W placówce wskaęnik zatrudnienia pracowni-
mniej wychowawc´ i terapeut´ lub
ków musi byç okreĘlony w wymiarze koniecznym do
b) oddzia"ywania terapeutyczne, korekcyjne, kom- zapewnienia dzieciom bezpieczełstwa i indywidualnej
pensacyjne i logopedyczne; opieki oraz ma uwzgl´dniaç wiek dzieci, stan ich zdro-
wia i rozwoju oraz warunki lokalowe placówki.
2) prowadzi indywidualne programy korekcyjne, re-
alizowane podczas zaj´ç grupowych lub w kontak-
ż 32. Placówka i placówka wsparcia dziennego
cie indywidualnym;
stwarzajÄ… warunki do:
3) udziela pomocy w sytuacjach kryzysowych szkol-
1) fizycznego, psychicznego i poznawczego rozwoju
nych, rodzinnych, rówieĘniczych i osobistych
dziecka;
w oparciu o diagnoz´ indywidualnÄ… dziecka i jego
rodziny.
2) poszanowania podmiotowoĘci dziecka, wys"uchi-
wania jego zdania i w miar´ moÅ»liwoĘci uwzgl´d-
3. Terapeucie w specjalistycznej placówce wspar-
niania jego wniosków we wszelkich dotyczących
cia dziennego udzielane jest profesjonalne wsparcie
go sprawach oraz informowania dziecka o podej-
merytoryczne.
mowanych wobec niego dzia"aniach;
4. Placówka wsparcia dziennego moŻe organizo- 3) zapewnienia poczucia bezpieczełstwa;
waç hostel.
4) dba"oĘci o poszanowanie i podtrzymanie związ-
ków emocjonalnych dziecka z rodzicami, rodzeł-
5. Placówka wsparcia dziennego zapewnia dzie-
stwem i z innymi osobami, zarówno spoza pla-
ciom:
cówki i placówki wsparcia dziennego, jak i przeby-
1) przynajmniej jeden posi"ek dostosowany do pory
wającymi lub zatrudnionymi w tych placówkach;
dnia i czasu przebywania;
5) uczenia nawiÄ…zywania wi´zi uczuciowych oraz
2) wyposaŻenie:
związków interpersonalnych;
a) w przedmioty potrzebne do zaj´ç,
6) poszanowania potrzeb religijnych dziecka;
b) w miar´ moÅ»liwoĘci w odzieÅ», obuwie, bielizn´
7) zapewnienia dzieciom warunków sprzyjających
i inne przedmioty osobistego uŻytku, stosownie
utrzymywaniu osobistych kontaktów z rodziną;
do wieku i indywidualnych potrzeb.
8) uczenia poszanowania tradycji i ciąg"oĘci kulturo-
ż 29. 1. Placówka wsparcia dziennego funkcjonuje
wej;
przez ca"y rok, we wszystkie dni robocze, co najmniej
4 godziny dziennie, w godzinach dostosowanych do
9) uczenia planowania i organizowania codziennych
potrzeb dzieci i rodziców.
zaj´ç stosownie do wieku dziecka;
2. W przypadku ma"ej liczby dzieci wymagajÄ…cych
10) uczenia organizowania czasu wolnego, w tym
opieki w placówce wsparcia dziennego iloĘç dni i go-
uczestniczenia w zaj´ciach kulturalnych, rekreacyj-
dzin funkcjonowania placówki moÅ»na dostosowaç do
nych i sportowych;
lokalnych potrzeb.
11) kszta"towania u dzieci nawyków i uczenia zacho-
3. Placówką wsparcia dziennego kieruje kierownik. wał prozdrowotnych;
Dziennik Ustaw Nr 201 14477 Poz. 1455
12) przygotowywania dzieci do ponoszenia odpowie- 2. Dyrektor placówki o stanie ciąŻy ma"oletniej wy-
dzialnoĘci za w"asne post´powanie oraz uczenia chowanki powiadamia jej rodziców, opiekunów praw-
samodzielnoĘci w Życiu; nych i sąd rodzinny, stosownie do sytuacji prawnej tej
wychowanki.
13) wyrównywania deficytów rozwojowych dzieci;
ż 37. 1. Dyrektorem placówki interwencyjnej i pla-
14) uzgadniania istotnych decyzji dotyczÄ…cych dziecka
cówki socjalizacyjnej moÅ»e byç osoba, która ukoÅ‚czy"a:
z jego rodzicami lub opiekunami prawnymi.
1) jednolite studia magisterskie lub studia drugiego
ż 33. SpecjaliĘci zatrudnieni w placówce udzielają
stopnia:
porad by"ym wychowankom placówki w okresie 3 lat
a) na kierunku: pedagogika, pedagogika specjal-
po opuszczeniu przez nich tej placówki.
na, psychologia, nauki o rodzinie lub
ż 34. Placówka:
b) na innym kierunku w zakresie resocjalizacji,
pracy socjalnej, pedagogiki opiekułczo-wycho-
1) umoŻliwia dzieciom regularne, osobiste i bezpo-
wawczej, albo
Ęrednie kontakty z rodzicami oraz z innymi osoba-
mi bliskimi, z wyjątkiem przypadków, w których
c) na innym kierunku uzupe"nione studiami pody-
sÄ…d zakaza" lub ograniczy" ich prawo do osobi-
plomowymi w zakresie psychologii, pedagogi-
stych kontaktów z dzieckiem;
ki, nauk o rodzinie lub resocjalizacji;
2) wspó"pracuje, w zakresie opieki i wychowania
2) specjalizacj´ z zakresu organizacji pomocy spo-
dzieci, w szczególnoĘci z:
"ecznej;
a) centrami pomocy i oĘrodkami pomocy spo"ecz-
3) co najmniej trzyletni staŻ pracy w placówce lub
nej w"aĘciwymi ze wzgl´du na miejsce zamiesz-
w placówce wsparcia dziennego.
kania lub pobytu rodziców dzieci,
2. Dyrektorem placówki rodzinnej moÅ»e byç oso-
b) oĘrodkami adopcyjno-opiekułczymi prowadzą-
ba, która:
cymi poradnictwo i terapi´ dla rodziców dzieci,
1) posiada wykszta"cenie Ęrednie lub wyŻsze;
c) szko"ami, do których ucz´szczajÄ…, i szko"ami, do
których ucz´szcza"y dzieci przed umieszczeniem
2) odby"a szkolenie dla kandydatów do prowadzenia
ich w placówce,
placówek rodzinnych i otrzyma"a opini´ oĘrodka
d) sądami rodzinnymi, adopcyjno-opiekułczego o posiadaniu odpowied-
niego przygotowania.
e) kuratorami sÄ…dowymi,
3. Kierownikiem placówki wsparcia dziennego mo-
f) organizacjami zajmujÄ…cymi si´ statutowo po-
Å»e byç osoba, która posiada ukoÅ‚czone studia wyÅ»sze:
mocą rodzinom, dzia"ającymi w Ęrodowisku ro-
dziców dzieci,
1) na kierunku: pedagogika, pedagogika specjalna,
g) parafiami KoĘcio"a katolickiego i jednostkami psychologia, praca socjalna, nauki o rodzinie lub
organizacyjnymi innych koĘcio"ów i związków
2) na innym kierunku w zakresie resocjalizacji, pracy
wyznaniowych, w"aĘciwymi ze wzgl´du na
socjalnej, pedagogiki opiekułczo-wychowaw-
miejsce zamieszkania oraz deklarowanÄ… przyna-
czej, albo
leÅ»noĘç wyznaniowÄ… rodziców i siedzib´ pla-
cówki.
3) na innym kierunku uzupe"nione studiami podyplo-
mowymi w zakresie psychologii, pedagogiki,
ż 35. 1. W wykonywaniu swoich zadał placówka
nauk o rodzinie lub resocjalizacji.
wsparcia dziennego o zasi´gu gminnym wspó"pracu-
je z w"aĘciwym oĘrodkiem pomocy spo"ecznej, a pla-
ż 38. 1. W placówce oraz w placówce wsparcia
cówka wsparcia dziennego o zasi´gu ponadgminnym
dziennego sÄ… wymagane nast´pujÄ…ce kwalifikacje na
z w"aĘciwym centrum pomocy.
stanowisku:
2. Placówka wsparcia dziennego w celu wspiera-
1) wychowawcy ukołczone studia wyŻsze:
nia funkcji opiekułczej rodziny wspó"pracuje z innymi
a) na kierunku: pedagogika, pedagogika specjal-
podmiotami niŻ wymienione w ust. 1, w szczególnoĘci
na, psychologia, praca socjalna, nauki o rodzi-
z pracodawcami, mediami, organizacjami pozarzÄ…do-
nie lub
wymi i Ęrodowiskami naukowymi.
b) na innym kierunku w zakresie resocjalizacji,
ż 36. 1. JeŻeli w placówce przebywa wychowanka
pracy socjalnej, pedagogiki opiekułczo-wycho-
b´dÄ…ca w ciÄ…Å»y, a placówka ta nie moÅ»e zapewniç od-
wawczej, albo
powiednich warunków zabezpieczających jej potrzeby
wynikające z tego stanu, dyrektor placówki moŻe sta- c) na innym kierunku uzupe"nione studiami pody-
raç si´ o skierowanie takiej wychowanki do domu dla plomowymi w zakresie psychologii, pedagogi-
matek z ma"oletnimi dzieçmi i kobiet w ciÄ…Å»y. ki, nauk o rodzinie lub resocjalizacji;
Dziennik Ustaw Nr 201 14478 Poz. 1455
2) pedagoga ukołczone wyŻsze studia magister- ż 42. 1. Dokumentami potwierdzającymi spe"-
skie na kierunku pedagogika albo pedagogika spe- nianie wymagaÅ‚ okreĘlonych odr´bnymi przepisami
cjalna; sÄ…:
3) psychologa ukołczone wyŻsze studia magister- 1) poĘwiadczony odpis z w"aĘciwego rejestru;
skie na kierunku psychologia;
2) zaĘwiadczenie o numerze identyfikacyjnym
4) terapeuty udokumentowane przygotowanie do REGON;
prowadzenia terapii o profilu potrzebnym w pracy
3) decyzja o nadaniu numeru identyfikacji podatko-
placówki lub placówki wsparcia dziennego;
wej NIP;
5) pracownika socjalnego wykszta"cenie Ęrednie
4) wypis i wyrys z miejscowego planu zagospodaro-
lub wyŻsze uprawniające do wykonywania zawodu
wania przestrzennego, a w przypadku ich braku
pracownika socjalnego, z tym Że osoby z wykszta"-
zaĘwiadczenie w"aĘciwego organu gminy o zgod-
ceniem Ęrednim muszÄ… mieç ukoÅ‚czonÄ… specjaliza-
noĘci lokalizacji obiektu, w którym b´dzie prowa-
cj´ zawodowÄ… w zawodzie pracownik socjalny;
dzona placówka, z przepisami o planowaniu i za-
6) opiekuna dzieci´cego ukoÅ‚czonÄ… szko"´ me- gospodarowaniu przestrzennym;
dycznÄ… przygotowujÄ…cÄ… do pracy w zawodzie
5) opinia w"aĘciwego miejscowo komendanta powia-
opiekunki dzieci´cej lub piel´gniarki albo studia
towego (miejskiego) Pałstwowej StraŻy PoŻarnej
pedagogiczne o specjalnoĘci opiekułczo-wycho-
i pałstwowego powiatowego inspektora sanitar-
wawczej;
nego o warunkach bezpieczełstwa i higieny w bu-
7) lekarza i piel´gniarki odpowiednie wykszta"ce- dynku, w którym b´dzie si´ mieĘciç placówka,
oraz najbliŻszego jej otoczenia, mając na uwadze
nie medyczne.
specyfik´ placówki;
2. W placówce rodzinnej wychowawca moÅ»e mieç
6) statut placówki lub jego projekt.
wykszta"cenie Ęrednie, jeÅ»eli posiada opini´ oĘrodka
adopcyjno-opiekułczego o odpowiednim przygoto-
2. Dokumenty, o których mowa w ust. 1 pkt 5, nie
waniu do prowadzenia placówki rodzinnej.
są wymagane w przypadku placówki rodzinnej, chyba
Że wojewoda po przeprowadzeniu wizytacji obiektu
3. W placówce rodzinnej moÅ»na zatrudniç tylko
zaŻąda ich przedstawienia.
osob´ wskazanÄ… przez dyrektora. MoÅ»e to byç osoba
z nim spokrewniona lub spowinowacona.
ż 43. Rozporządzenie wchodzi w Życie po up"ywie
14 dni od dnia og"oszenia.3)
ż 39. Przepisy ż 10 ust. 1 5, ż 13, ż 24, ż 25 ust. 1
i 5, ż 26 ust. 3 pkt 2 stosuje si´ odpowiednio do placó-
wek wsparcia dziennego.
Minister Pracy i Polityki Spo"ecznej:
J. Kluzik-Rostkowska
ż 40. Wychowawcy w placówkach i placówkach
wsparcia dziennego oraz kierownicy placówek wsparcia
3)
Niniejsze rozporzÄ…dzenie by"o poprzedzone rozporzÄ…dze-
dziennego zatrudnieni w dniu wejĘcia w Życie rozporzą-
niem Ministra Polityki Spo"ecznej z dnia 14 lutego 2005 r.
dzenia na podstawie dotychczasowych przepisów za-
w sprawie placówek opiekułczo-wychowawczych (Dz. U.
chowujÄ… uprawnienia do zajmowania tego stanowiska.
Nr 37, poz. 331), które na mocy art. 6 ustawy z dnia 16 lu-
tego 2007 r. o zmianie ustawy o pomocy spo"ecznej
ż 41. Wzór wniosku o wydanie zezwolenia na pro- (Dz. U. Nr 48, poz. 320) utraci"o moc z dniem wejĘcia w Ży-
wadzenie placówki okreĘla za"ącznik do rozporządzenia. cie niniejszego rozporządzenia.
Dziennik Ustaw Nr 201 14479 Poz. 1455
Za"Ä…cznik do rozporzÄ…dzenia Ministra
Pracy i Polityki Spo"ecznej z dnia
19 paędziernika 2007 r. (poz. 1455)
WZÓR
WNIOSEK
O WYDANIE ZEZWOLENIA NA PROWADZENIE
CA¸ODOBOWEJ PLACÓWKI OPIEKUÄ„CZO-WYCHOWAWCZEJ
1. Wojewoda, do którego kierowany jest wniosek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Nazwa podmiotu prowadzÄ…cego ca"odobowÄ… placówk´ opiekuÅ‚czo-wychowawczÄ… . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Forma prawna podmiotu prowadzÄ…cego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Siedziba podmiotu prowadzÄ…cego (adres, telefon, faks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Nazwa ca"odobowej placówki opiekułczo-wychowawczej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. Adres ca"odobowej placówki opiekułczo-wychowawczej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Typ ca"odobowej placówki opiekułczo-wychowawczej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. Liczba miejsc w placówce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Opis warunków lokalowych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10. Opis organizacji pracy w ca"odobowej placówce opiekułczo-wychowawczej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Dziennik Ustaw Nr 201 14480 Poz. 1455
11. Informacja na temat dotychczasowych doĘwiadczeł w organizowaniu opieki nad dzieckiem . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12. Struktura zatrudnienia i kwalifikacje pracowników zatrudnionych w ca"odobowej placówce opiekułczo-
-wychowawczej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13. Dane osoby upowaŻnionej do sk"adania wyjaĘnieł w zakresie tworzenia i dzia"alnoĘci ca"odobowej placów-
ki opiekułczo-wychowawczej
imi´ i nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
adres zamieszkania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
numer PESEL* . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
numer telefonu w miejscu zamieszkania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14. Dane osoby, która b´dzie kierowa"a placówkÄ…
imi´ i nazwisko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
adres zamieszkania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
numer PESEL* . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
numer telefonu w miejscu zamieszkania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
............................................... .................................................
(miejscowoĘç, data) (podpis osoby sk"adajÄ…cej wniosek)
Za"Ä…czniki:
1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
*
W przypadku jego braku nazwa i numer innego dokumentu potwierdzajÄ…cego toÅ»samoĘç.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Organizowanie opieki nad dzieckiem w placówkach opiekuńczo wychowawczychDiagnoza sytuacji dziecka w placowce?ukacyjnej lub opiekunczo wychowawczejrozporzadzenie w sprawie przystosowania stanowiska pracyD20152211 zmieniające rozporządzenie w sprawie dodatków do uposażenia zasadniczego żołnierzy zawodowRozporzadzenie w sprawie nowej zabudowyRozporządzenie w sprawie rodzaju i zakresu świadczeń ( ) udzielanych przez pielęgniarkęRozporządzenie w sprawie szczególowego zakresu i formy projektu budowlanegowięcej podobnych podstron