ANKIETA NT. RUCHU DROGOWEGO dla uczniów ANKIETA NT. RUCHU DROGOWEGO dla uczniów
SP i gimnazjum SP i gimnazjum
1  W jaki sposób chcesz jez
dzić do szkoły? 1  W jaki sposób chcesz jez
dzić do szkoły?
A  pieszo A  pieszo
B  komunikacja publiczna B  komunikacja publiczna
C  rower, rolki, deskorolka C  rower, rolki, deskorolka
D  samochód D  samochód
E  inaczej (jak)& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & E  inaczej (jak)& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
2  Czym zazwyczaj jez
dzisz do szkoły? 2  Czym zazwyczaj jez
dzisz do szkoły?
B  komunikacja publiczna B  komunikacja publiczna
C  rower, rolki, deskorolka C  rower, rolki, deskorolka
D  samochód D  samochód
E  inaczej (jak)& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & E  inaczej (jak)& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
3  Jak długo zajmuje Ci podróż do i ze szkoły? 3  Jak długo zajmuje Ci podróż do i ze szkoły?
A  do 10min A  do 10min
B  10-20min B  10-20min
C  20-30min C  20-30min
D  30-45min D  30-45min
E  dłużej niż 45min E  dłużej niż 45min
4  Czy czujesz się bezpiecznie w drodze do szkoły??? 4  Czy czujesz się bezpiecznie w drodze do szkoły???
TAK, ponieważ są: TAK, ponieważ są:
A  sygnalizacja świetlna A  sygnalizacja świetlna
B  przejścia nadziemne i podziemne B  przejścia nadziemne i podziemne
C  policjanci C  policjanci
D  idę z kimś D  idę z kimś
E  pasy spowalniające E  pasy spowalniające
F  znaki drogowe ostrzegawcze F  znaki drogowe ostrzegawcze
G  inne (co) & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & G  inne (co) & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
NIE , brakuje: NIE , brakuje:
A  sygnalizacja świetlna A  sygnalizacja świetlna
B  przejścia nadziemne i podziemne B  przejścia nadziemne i podziemne
C  policjanci C  policjanci
D  idę z kimś D  idę z kimś
E  pasy spowalniające E  pasy spowalniające
F  znaki drogowe ostrzegawcze F  znaki drogowe ostrzegawcze
G  inne (co) & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & G  inne (co) & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
5  Gdybyś jez
dził/-a do szkoły na rowerze, przeszkadzałoby Ci, że 5  Gdybyś jez
dził/-a do szkoły na rowerze, przeszkadzałoby Ci, że
trwa to dłużej? trwa to dłużej?
TAK (dlaczego) & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & TAK (dlaczego) & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
NIE (dlaczego) & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & NIE (dlaczego) & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
6  Czy coś stoji na przeszkodzie, abyś jez
dził/-a do szkoły na 6  Czy coś stoji na przeszkodzie, abyś jez
dził/-a do szkoły na
rowerze, rolkach lub deskorolce? rowerze, rolkach lub deskorolce?
A  droga jest niebezpieczna A  droga jest niebezpieczna
B  brakuje przechowalni rowerów B  brakuje przechowalni rowerów
C  nie umiem jez
dzić na rowerze C  nie umiem jez
dzić na rowerze
D  rodzice sobie tego nie życzą D  rodzice sobie tego nie życzą
E  nie mam roweru E  nie mam roweru
7  Ile razy przechodzisz przez ulicę w drodze do szkoły? 7  Ile razy przechodzisz przez ulicę w drodze do szkoły?
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
8  Ile razy z tej liczby przechodzisz przez przejście dla pieszych (lub 8  Ile razy z tej liczby przechodzisz przez przejście dla pieszych (lub
przejściem podziemnym, nadziemnym) przejściem podziemnym, nadziemnym)
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
9  Czy kiedykolwiek zostałeś/-aś potrącony/-a przez auto, 9  Czy kiedykolwiek zostałeś/-aś potrącony/-a przez auto,
motocykl, rower lub przez rolkarza? motocykl, rower lub przez rolkarza?
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &