How to Use Lessons
10
Learned in Rebuilding
Infrastructure and
Cleaning the
Environment
r r l rl m r i i i r i
i m l l r r m mi k l Å„
r r m r r r i r i Ä„ M m -
l ill r r ili i li i ll r -
r m r
Ä™ Ä„ M i r l r r ri
li r Å„ i li kli l r m
i ri ill r limi r mi m m
r ll ź l im r i li kli ill l r
i r r ll r i r i r 1 8
Å„ i r Ä„ M l i im l m
r il i ęm ri i r r r l i ir m
Å„ rim r ill r i i r r m i r
l r i r m r
10.1 A $35 BILLION PROGRAM TO REPAIR
INFRASTRUCTURE AND CLEAN UP THE
ENVIRONMENT
r 1 m i ri i i r r r
im i li li im i i
m i i i m i i r r r m r -
m il r
ź r r r illi r r r 1 r ill r
1 milli r il i i i r r r l
mi ir m Å„ i m l r l r
2 r r l r ri i r rk r Å„ r l
1 R Ä„r
i i l r r Ä„ M r i i r r i l
l r i r m r i m i illi r
r i l r m r r ir m ill m r m r l
r Å„ r m ri l i m l m r m
i i r l r i r r r r l Å„r -
r i • i Ä™ l rl k Å„•Ä™-21 Å„ i r i 21 illi
r m 1 2 4
• l l mi i r r r i i r r-
i i i r l D r m ńr r i Dźń
• ir m l Ä„r i Ä™ •Ä„Ä™ r m m l
r il i r ir r r i i ri ir r r
l i l m r li ili i l
Å„ illi r m r l r m l m r m 2 illi
i D Ä„ Di i 1 illi r m r r l r
illi i i l l r i Ä™ l r i l k ir
illi r m r r l r r i l r r
m r i l
i r r r ir m Å„ r i i l li k
i r r r i m i r i i m i i
i l r i i i l i r r i r r i
/ i i l r i r i H i
rl 1 8 ir r i r r r
r r r l i M r 1 8 Ä™m ri i i il • i r
Ä™ • i i r r r r ll r r D
i i l k m r 1 rilli li - ri r r i
i l - l r l m Å„ r r r
m i i i ir r r r
r i r i
Å„ r i l li k i l i m i i r r r
li li li l m i m m i
i m i i r r r i i m i l i i r
r i •Ä„Ä™ r k r r i l i i i
r r r r m r 8 l Å„ i-
r m r i ri r m ill l m i
l r r m l r m ri r i
Ä„ i i i r il i r i r r r ill k l
1 r m r l l r i i m i r
1 r r il l i r r r
r
Ä™ i r m r il i i r r r i i 1 milli
m ill i r r l r i r m
1 R Ä„r
ill r l i i r r i 1 li l i r l 2 i
i r l illi ll i i i r r m ri
r
Ä™ r i i l r i r i l
i im l m m 1 milli i Ä„ M • -
ri i Ä„ M i r m rk ili
i Å„ i limi r mi m m
Ä™ - i r r m ill r m i i r i i
r ll m m i Ä„ M r m rk
10.2 THE IPQMS ERA HAS ARRIVED
R il i r ri r i i r r r ll r r
r i i li r ri r m i m rk -
ili
Å„ Ä„ M r i mi li i r m m
i i r ir r r r m r r i i i r m
l i r im l m i l i r i m i r l
i li r i i ir i r li
r Å„ i r i r i r i i r m i
m r m li i r i i ll r m r i -
r l r i m rk i rm i l r i
i i i r i r r ili l
li ź l im r i r i r m rk r im r r
m m i r i i
Å„ Ä„ M i i r i ri li rk r r
ri m r ll i kli rr i
m r r r i il r l
im ri l Å„ Ä„ M l i r r
ri l r ir m l r i i i ri r
r m ri r
Å„ Ä„ M i r l m m l r i l i
m l r l m l r i i i m ri l im
ili i i i -m ki limi i r l m mi ri ri
im l m i i r i i m r m
Ä„ M m l r i i i r i r
r m i r rr i im r
r r i i i i ll r mi imi
Mi m m ill i i i i r il
Ä™ Ä„ M -r r i il- r Å„ Ä„ M -r r
r m i r m l i ill i li i i
1 R Ä„r
10.3 OUTLINE FOR IPQMS SEMINAR COURSE
Å„ i r r i ri i l i i
r i i r r m r i r l r r i i r
Ä„ M m l r li rk r Å„ r i l-
l i r i i r r m r •Ä„Ä™ r r r m i 1
1 i i i Ä„ M i ri i Ä„ i l
2 r i i i i i li r m i i i l r l i
r m i i 1 Ä„ i
i i k r li r Ä„ M mi r r
i i l i kl mi r r i r
Ä„ M m l imi il l r r r ili
i li l l im r r
l i i im l m i m m r r r m -
m r m r r m r r rm r r r ir
r m rk r i - ri i Ä„ M
m l i ri i li kli Å„ i k l
r r i i r r m Ä„r r i i r i r r r r -
r i i ri r i r i mi i r i li
mi i r i r mi r l r m i r r
10.4 INTENSIVE TWO-WEEK TRAINING PROGRAM
FOR PLANNERS, DESIGNERS, AND MANAGERS
Å„ r i m r r r il i i 2 k
r i i r r m r ri i r i i r r r
ir m Å„ ir r illi r il i r r m
ill D r m Å„r r i Å„ r ill
D r m • ir m l Ä„r i m r r m
Å„ r i i l r i l ri 1 r r r m
r r r ir Ä„ M r i l r i r
m r
Å„ r i r l i r l r r i i r r li i
i r Ä„ M m l r ili
i li
10.4.1 FOR DEPARTMENTS OF TRANSPORTATION
• Dźń l l 2 r i i r r i i r r m Å„
l r mi l -m m l l l r i i
Ä„ M m l r r il i i r r r i ir
r i Å„ i m m r li i i
1 R Ä„r
Reading
Seminar Meeting Topic For Discussion Assignments
r 2
1 r i Ä„ M : i
i i
r
2 H Ä„ M
i i i Ä„ M
r 4
i ri
i i i i ili i
Å„ rm r r l
r
4 l r r m
Ä™ i m r m r rm
r rm r i m
r i r r
r 4
Ä„r ili l i
rm r rm r
i r r r r r rm r
r
ź i i rm r
Ä™ i m r r r r r
m i
8 Ä„r r r r
Di i i l r l m
i i l m m i rm
r
ź i i
r 8
1 Ä™ li i l i
r i m l i
Ä™ i
Ä„ M kli
11 Å„ rm r r r r r
r
12 Å„r l i r l m r
Ä„ M
1 i l li r r r r i i r r
i i l m m i
14 ir r rm r
1 i l mi i : Ä„r i
rm r r m
i l i rm r
m r m m i i m l i r i i r -
r m
Å„ r i i r r m i k
r 2 k Å„ ll i r r m li i l r / i i
m 12 i r r ll
i i i l r i l m r r r i i r m r r
i i Å„ r i r ill il l r i i l i
1 R Ä„r
r • r i i ill r ri i r
r rk r i i r l i r m r
r r ri i r ir m
Å„ r i i ill i r i i m ir
r li r r ri i ri R i ll
ri r l r i i
10.4.2 POSSIBLE PROBLEM TOPICS BROUGHT IN BY
TRAINEES TO THE TRAINING PROGRAMS
Å„ r i ill k ri i m i i r l m i
r i ir r i i i Ä„ M rki
i m r i i l i ill r
r i ill i ir r l ir rk
r m l k r i D r m Å„r r -
i ir mi imi rr r i r i
mi i r Ä™ i i i i r i i i-
l im r i rr l r k l
Å„ r i l k ri r i r l i m r
r ri r i ri r i r l l m-
i i m r m r i r i
r i l i ri r - r i ri r i i
r r i r r Å„ l l i l i i l l-
i r r i i i i i r i mi -
i r i l i rr rr l
r r i ll m r i ll l
i m i r rk i i
m r r l m m m r i i l r r
l l l Ą M m l ź r r
i l r l i l i r r i l ir m l l r l
i l i l m l i i Ä„ M - - i m r m l
r l m ill l r i i r i im li i
m l
10.5 CONCLUSIONS
r m Ä„ M m r m mm r l k
ili l k m rk Å„ m rk i i i r i
i ili l rl i i m m i
i m r Å„ Ä„ M ill Å„ i r r m r
ri i li r r
1 R Ä„r
Sample Format For Two-Week Training Program
First Day (This could start on a Monday)
r i r i r i i r
: 12:
i Ä„ M
12:
Hi r M i - - i
1: :
R i l i
: 4:
Second Day
Ä„ r i i r i l i i
: 12:
im l m i r l m i ri i r r
12:
Ä„ r i i r i i
1: :
Di i
R i l i
: 4:
i l H r Di r
: :
Third Day
Ä„ r i i r i i i
: 12:
źr i i ri r m i i
r i i
12:
Å„ m m i
1: :
R i l i
: 4:
Fourth Day
Ä„ M r /Di i l m i l i
: 12:
ri Ä„ M
12:
Di i ńr -ęl k Ąi li i
1: :
Ä„ M Ä„ 1
Å„ m i i i i i i ili
i
R i l i
: 4:
Fifth Day
: 12: Ä„ M Ä„ 2: Å„ m i i Ä„Ä„
l r Ä„ r Ä„l r
12:
R i ll Ä„Ä„ r
1: :
: r i r il l r l i r m
Sixth Day (After the Weekend)
Ä„ M Ä„ : Å„ m i i
: 12:
12:
1 R Ä„r
Di i •Ä„Ä™ r Ä„r r m ll r
1: :
Di r i Ä„ M Ä„
R i l i
: 4:
Seventh Day
Ä„ M Ä„ 4: Å„ m Ä„r i
: 12:
ź i i
12:
Di i H r l r R r i i
1: :
Ä„ M Ä„ 4
R i l i
: 4:
Eighth Day
r i i im l i r
: 1 :
H r r i ri : r i i
1 : 12:
12:
ź li r r i i ri r l
1: :
r i i r i ri i : Å„ m r i
R i l i
: 4:
Ninth Day
r m r r i i
: 12:
Ä„ M i r i i
12:
r rki i r ri Ä„ M kli
1: 4:
i li
Tenth Day
mm r i li r i i r r m r i r
: 12:
ź i i r l li i i i m ki
• i l i ili m rk
12:
r Ä„ M i li rk r
1: :
R i i m ill k r m m r r r m
R il i r r m li i r r r l i r mi-
ir m ll r r r i i li r
ri Å„ Ä„ M r i r r l i i -
r m rk r m l r i r i i m r li i-
i Å„ i m l ill r ili i -
li
Å„ Ä„ M ill l r i r r l i
i im l m i m m i r l i i i r l
ll k i r r m r i ll r • ri i
1 R Ä„r
Ä„ M i m l ill r l i l i
illi i r i i r l 1 im
Å„ r i r Ä„ M i r r i r
r m m l li r im i i Å„
Ä„ M ill l r r i r r ll r
r il i / r mi i i r r l i r H rri H i 1 8
m Ä„ri • r k i 1 8 H rri Ä™ r i 1 2 Å„ i
m l i r il i i l i r H rri
iki i 1 2
Å„ Ä„ M i r i ll r
li ri Å„ i i r i i r r m r i
ri l r i r m l r r r -
r m i ill limi r mi m m r ll
Å„ r i l r i r i ili m-
rk i ll rri l m i r i l l r
r Å„ i ill i i i l r r r i r
r i l r i m rk m i i -
i i i l r
1 R Ä„r
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
00240024I KZP 00240024r04 00240024 appc0024 00260024 biblio00240024 appb002400240024 appawięcej podobnych podstron