Multimedialne zabawy z obrazem i dz
więkiem dla dzieci
z zaburzeniami mowy
Strona główna > Wykorzystanie komputera > Oprogramowanie
Co to? Kto to? Ćwiczenia i zabawy z dz
więkiem
Materiał dz
więkowo obrazkowy składający si ę z pojedynczych dz
więków, historyjek dz
więkowych i obrazków do uk ładania
wprowadzający dzieci w jeden ze wspaniałych światów  świat dz
więku.
Ćwiczenia przeznaczone dla:
dzieci przedszkolnych i młodszych
l
dzieci z zaburzeniami mowy
l
dzieci niepełnosprawnych w różnym wieku.
l
Do wykorzystania w czasie zabaw przez:
same dzieci
l
rodziców podczas zabaw z dziećmi
l
logopedów i terapeutów
l
nauczycieli.
l
Zabawy mają na celu uczyć:
uważnego słuchania
l
koncentrowania uwagi na sygnałach dz
więkowych
l
identyfikowania i różnicowania bodz
ców akustycznych i wzrokowych.
l
rozwijać:
pamięć słuchową
l
wrażliwość słuchową i wzrokową
l
wyobraz
nię
l
wzbogacać mowę bierną i czynną.
l
Pomoc składa się z płyty CD z nagraniami:
odgłosów zwierząt domowych
l
odgłosów na spacerze
l
odgłosów w domu
l
odgłosów zwierząt z ZOO
l
odgłosów mieszanych
l
scenek domowych
l
 co to za miejsce?
l
historyjek
l
i 37 obrazków uzupełniających ćwiczenia i zabawy.
W programie zastosowano zasadę stopniowania trudności zadań, co pozwala na dobieranie zabaw i ćwiczeń do aktualnego poziomu rozwoju dziecka 
od pojedynczych, wyraz
nie wyeksponowanych dz
więków, przez 2 3 następujące po sobie, aż po całe historyjki dz
więkowe rozwijające wyobraz
nię
i pozwalające na dowolną, twórczą interpretację ich przez dziecko, wzbogacając jego mowę.
Lektor w sposób przystępny prowadzi dzieci przez świat dz
więków, pozostawia czas na zastanowienie się i udzielenie odpowiedzi, nie ocenia,
ale zachęca użytkownika do twórczej zabawy.
Zwierzaki
Zwierzaki  to program na płycie CD, praca zbiorowa, opracowany jako multimedialna, interaktywna prezentacja. Zawiera:
zagadki, ćwiczenia, piosenki do wspólnego śpiewania i kolorowanki. Zwierzaki  zabawy z obrazem i dz
więkiem  w rękach
twórczego rodzica, logopedy czy nauczyciela uczą, rozwijają i bawią.  Zwierzaki przyciągają uwagę dzieci barwnymi obrazkami.
Program posiada także duże walory poznawcze (zwłaszcza dla dzieci z miasta, które nigdy nie słyszały np. prawdziwego koguta).
Pomoc ta w rękach twórczego logopedy czy nauczyciela pozwala rozwijać wyobraz
nię dziecka, wzbogacać jego mowę bierną
i czynną. W programie starannie zaplanowano i zastosowano zasadę stopniowania trudności, co pozwala na właściwe dobieranie
zabaw i ćwiczeń do poziomu rozwojowego dziecka. Układ zabaw i ćwiczeń pozwala na ich wielokrotne powtarzanie, umożliwia
opanowanie różnych umiej ętności w tempie dostosowanym do mo żliwości dziecka. Program przeznaczony jest dla
przedszkolaków i dzieci starszych, dla osób z zaburzeniami mowy. Jest bardzo przydatny w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi w różnym wieku. Do
wykorzystania w czasie zabaw przez: same dzieci, rodziców podczas zabaw z dziećmi, logopedów, terapeutów i nauczycieli przedszkoli, którzy chcą
uatrakcyjnić proces dydaktyczno wychowawczy poprzez wprowadzenie nowej formy zabawy.
Program posiada także duże walory poznawcze (zwłaszcza dla dzieci z miasta, które nigdy nie słyszały np. prawdziwego koguta).
Pomoc ta w rękach twórczego logopedy czy nauczyciela pozwala rozwijać wyobraz
nię dziecka, wzbogacać jego mowę bierną
i czynną. W programie starannie zaplanowano i zastosowano zasadę stopniowania trudności, co pozwala na właściwe dobieranie
zabaw i ćwiczeń do poziomu rozwojowego dziecka. Układ zabaw i ćwiczeń pozwala na ich wielokrotne powtarzanie, umożliwia
opanowanie różnych umiej ętności w tempie dostosowanym do mo żliwości dziecka. Program przeznaczony jest dla
przedszkolaków i dzieci starszych, dla osób z zaburzeniami mowy. Jest bardzo przydatny w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi w różnym wieku. Do
wykorzystania w czasie zabaw przez: same dzieci, rodziców podczas zabaw z dziećmi, logopedów, terapeutów i nauczycieli przedszkoli, którzy chcą
uatrakcyjnić proces dydaktyczno wychowawczy poprzez wprowadzenie nowej formy zabawy.
Materiał zawarty na płycie ma na celu rozwijanie:
uważnego słuchania,
l
różnicowania i identyfikowania bodz
ców wzrokowych i słuchowych,
l
koncentrowania uwagi na sygnałach dz
więkowych, porównywania ich i naśladowania,
l
pamięci i wrażliwości słuchowej i wzrokowej,
l
wyobraz
ni,
l
koordynacji wzrokowo ruchowo słuchowej,
l
logicznego myślenia,
l
orientacji przestrzennej,
l
słownictwa dziecka.
l
Program składa się z 3 części. Każda część może być wybrana w dowolnej kolejności z menu, które
uruchomi się po kliknięciu na ekran ze znakiem zapytania. Zako ńczenie pracy w każdej części
programu, powrót do poprzedniego ekranu możliwe jest po kliknięciu przycisku  buda .
Wymagania techniczne do obu programów:
komputer zgodny z PC,
l
system operacyjny Windows, 32 MB pamięci RAM,
l
65 MB wolnego miejsca na twardym dysku,
l
karta dz
więkowa, mysz
l
KONTAKT:
Wydawnictwo: Seventh Sea (wyd. styczeń, 2003 r.)
Księgarnia Edukacyjna, ul. Garbarska 1; 31 131 Kraków
Kontakt: www.seventhsea.pl
KONTAKT:
Wydawnictwo: Seventh Sea (wyd. styczeń, 2003 r.)
Księgarnia Edukacyjna, ul. Garbarska 1; 31 131 Kraków
Kontakt: www.seventhsea.pl
e mail: [e-mail]
Kontakt telefoniczny (422 86 13, 422 93 06)
Opracowanie: Marzena Mieszkowicz
Strona główna > Wykorzystanie komputera > Oprogramowanie