Scenariusz/konspekt zajęć dydaktyczno-wychowawczych

Lp.	ELEMENTY KONSPEKTU
	Prowadzący Elżbieta Hadryś, Anna Cichewicz
	Czas i miejsce zajęć: 40 min -świetlica
	Uczestnicy zajęć :
	Temat lub tematyka zajęć: Zwierzątka z rulonu
	Zamierzone cele zajęć: Dziecko potrafi obsługiwać się nożyczkami Zna części ciała zwierząt i człowieka i wie gdzie się znajdują Pobudzanie wyobraźni i kreatywności
	FORMY :indywidualna, zbiorowa
	METODY: praktyczna, ćwiczebna ,instruktażowa
	ŚRODKI DYDAKTYCZNE: nożyczki, ksera zwierzątek, klej lub plastelina, kredki, farby, twardy rulon(z papieru toaletowego)
	PRZEBIEG ZAJĘĆ: 1.Przywitanie się z dziećmi. 2.Przedstawienie tematyki zajęć. Pokazanie przykładu „zwierzątka z rulonu” 3. Prowadzący rozdaje ksera z zwierzątkami. Każde dziecko wybiera sobie zwierzątko-szablon, który chce wyciąć. Następnie koloruje , wycina i skleja poszczególne części jego ciała, a brzuszek robi z rulonu, które dziecko obkleiło papierem. 4.Piosenki z pokazywaniem: Pingwinek oraz Cztery małe murzynki 5.Pożegnanie oraz podziękowanie za zajęcia.
	EWALUACJA ZAJĘCIA (dokonuje słuchacz): pozytywne aspekty: negatywne aspekty: wnioski:
	Uwagi o wychowankach:

Zatwierdzenie scenariusza/konspektu do realizacji: …………………………………............................

data i podpis opiekuna praktyki

UWAGI OCENIAJĄCEGO ZAJĘCIE: ......................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................

OCENA ZA SCENARIUSZ/KONSPEKT: .............................................

OCENA ZA PRZYGOTOWANIE I PRZEPROWADZENIE:.................................

............................................................

data i podpis opiekuna praktyki

---