PYTANIA

• BŁĘDNE

ZAMKNIĘTE (jeżeli stawiamy pytania z partykułą „czy”, należy później postawić pytanie dopełnienia);

DEFINICYJNE: „Co to jest…?”;

SUGERUJĄCE: „Czy Kraków leży nad Wisłą?”;

SPIĘTRZONE: „… kto, kiedy, gdzie i w jaki sposób…?”;

„Co jeszcze?”, „Co masz na myśli?” (pytania sugerujące, że odpowiedź, która padła jest błędna);

- ogólne, niesprecyzowane, przekraczające możliwości osoby pytanej;

• POPRAWNE

POBUDZAJĄCE DO MYŚLENIA:

- „Dlaczego tak sądzisz?”, „Co o tym sądzisz?”;

- „Co twoim zdaniem…?”;

- „Co by było gdyby…?”;

- „Jak myślisz, …?”;

• ZASADY STAWIANIA PYTAŃ:

- prawidłowe formułowanie;

- pytania stawiamy a nie rzucamy;

- przytakiwanie;

- parafrazowanie.