Uniwersytet Śląski
Zakład Dydaktyki Przedmiotów Technicznych
Imię i Nazwisko
Temat lekcji	Instalacja nienadzorowana
Rok akademicki	Semestr	Grupa	Data	Ocena i podpis nauczyciela
2010/2011	1	2	10.03.11

CELE LEKCJI

Cel ogólny:

1. Uczeń zapoznaje się z pojęciem instalacji nienadzorowanej.

Cele operacyjne:

Po zakończeniu lekcji słuchacz

• wie (zna, pamięta ……):

- pojęcie instalacji nienadzorowanej,

- typy plików odpowiedzi,

- rodzaje instalacji nienadzorowanej

• umie (potrafi ……):

- stworzyć pliki odpowiedzi

- przeprowadzić instalację nienadzorowana

- edytować pliki odpowiedzi.

- dostosować plik odpowiedzi do swoich potrzeb

Ogniwa lekcji:

1. Czynności organizacyjne:

-przywitanie się z uczniami,

-przedstawienie się,

-sprawdzenie obecności.

2. Część wstępna:

-wyświetlenie tematu lekcji,

-przedstawienie uczniom celów lekcji.

3. Część zasadnicza:

1. Przedstawienie pojęcia instalacji nienadzorowanej

2. Wymienienie i krótkie omówienie rodzajów instalacji nienadzorowanej.

3. Pokazanie przykładowego procesu tworzenia pliku odpowiedzi

4. Omówienie plików odpowiedzi

5. Omówienie komend znajdujących się w pliku odpowiedzi

6. Wykonanie przez uczniów pliku odpowiedzi.

7. Edycja pliku odpowiedzi.

8. Ćwiczenie związane z instalacją nienadzorowaną.

9. Stworzenie w pełni działającej instalacji nienadzorowanej.

4. Środki dydaktyczne:

- Płyty CD z Windows XP

- Komputery

- Rzutnik multimedialny

5. Zakończenie lekcji:

- Zadanie pytania: „Czy wszystko było zrozumiałe na lekcji?”
- Odpowiedz na ewentualne pytania związane z tematem lekcji.

- Pożegnanie się z uczniami.