Wymagania na sprawdzian z Rozdziału I podręcznika do kształcenia literackiego i kulturowego II G
Uczeń
Zna i wyjaśnia pojęcia: empiryzm, racjonalizm, klasycyzm, rokoko, encyklopedyzm, satyra, weduta, obiad czwartkowy, felieton, prasa, periodyk (czasopismo), reportaż.
Wyjaśnia nazwę epoki „Oświecenie” i określa czas jej trwania.
Zna następujące gatunki literackie, wie czym się charakteryzują i potrafi wymienić ich przykłady: bajka, sielanka.
Potrafi wskazać morał oraz inne cechy charakterystyczne bajki.
Potrafi napisać krótki życiorys wskazanej postaci historycznej i wymyślić o niej anegdotę.
Potrafi przytoczyć podstawowe informacje biograficzne o Ignacym Krasickim, Józefie Wybickim, Stanisławie Auguście Poniatowskim.
Zna kontekst historyczny omawianych utworów (rozbiory Polski).
Zna treść: bajek I. Krasickiego (zamieszczonych w podręczniku), Krosienek. W rodzaju pasterskim, Rejtana, czyli raportu ambasadora.
Zna historię powstania (oraz treść) Pieśni Legionów Polskich we Włoszech.
Wymienia i definiuje różne rodzaje periodyków.
Wymienia tytuł najstarszej polskiej gazety oraz najważniejszych gazet oświeceniowych.
Potrafi opisać, w jaki sposób współczesne media manipulują człowiekiem.
Potrafi wymienić wady i zalety współczesnych mediów.
Wymagania na sprawdzian z Rozdziału I podręcznika do kształcenia literackiego i kulturowego II G
Uczeń
Zna i wyjaśnia pojęcia: empiryzm, racjonalizm, klasycyzm, rokoko, encyklopedyzm, satyra, weduta, obiad czwartkowy, felieton, prasa, periodyk (czasopismo), reportaż.
Wyjaśnia nazwę epoki „Oświecenie” i określa czas jej trwania.
Zna następujące gatunki literackie, wie czym się charakteryzują i potrafi wymienić ich przykłady: bajka, sielanka.
Potrafi wskazać morał oraz inne cechy charakterystyczne bajki.
Potrafi napisać krótki życiorys wskazanej postaci historycznej i wymyślić o niej anegdotę.
Potrafi przytoczyć podstawowe informacje biograficzne o Ignacym Krasickim, Józefie Wybickim, Stanisławie Auguście Poniatowskim.
Zna kontekst historyczny omawianych utworów (rozbiory Polski).
Zna treść: bajek I. Krasickiego (zamieszczonych w podręczniku), Krosienek. W rodzaju pasterskim, Rejtana, czyli raportu ambasadora.
Zna historię powstania (oraz treść) Pieśni Legionów Polskich we Włoszech.
Wymienia i definiuje różne rodzaje periodyków.
Wymienia tytuł najstarszej polskiej gazety oraz najważniejszych gazet oświeceniowych.
Potrafi opisać, w jaki sposób współczesne media manipulują człowiekiem.
Potrafi wymienić wady i zalety współczesnych mediów.
Wymagania na sprawdzian z Rozdziału I podręcznika do kształcenia literackiego i kulturowego II G
Uczeń
Zna i wyjaśnia pojęcia: empiryzm, racjonalizm, klasycyzm, rokoko, encyklopedyzm, satyra, weduta, obiad czwartkowy, felieton, prasa, periodyk (czasopismo), reportaż.
Wyjaśnia nazwę epoki „Oświecenie” i określa czas jej trwania.
Zna następujące gatunki literackie, wie czym się charakteryzują i potrafi wymienić ich przykłady: bajka, sielanka.
Potrafi wskazać morał oraz inne cechy charakterystyczne bajki.
Potrafi napisać krótki życiorys wskazanej postaci historycznej i wymyślić o niej anegdotę.
Potrafi przytoczyć podstawowe informacje biograficzne o Ignacym Krasickim, Józefie Wybickim, Stanisławie Auguście Poniatowskim.
Zna kontekst historyczny omawianych utworów (rozbiory Polski).
Zna treść: bajek I. Krasickiego (zamieszczonych w podręczniku), Krosienek. W rodzaju pasterskim, Rejtana, czyli raportu ambasadora.
Zna historię powstania (oraz treść) Pieśni Legionów Polskich we Włoszech.
Wymienia i definiuje różne rodzaje periodyków.
Wymienia tytuł najstarszej polskiej gazety oraz najważniejszych gazet oświeceniowych.
Potrafi opisać, w jaki sposób współczesne media manipulują człowiekiem.
Potrafi wymienić wady i zalety współczesnych mediów.