4 testy� sztuka starozytna (dd)

Test A: Sztuka starożytna

Imię i nazwisko: ....................................

Data: ..........................., klasa: ...............

Masz przed sobą test składający się z 5 zadań. Przy każdym

z nich podano liczbę punktów, jaką można uzyskać za poprawną
odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 22 punkty.

1. Połącz nazwy starożytnych kultur z charakterystycznymi dla nich pojęciami. (4 p.)

Egipt • • porządek dorycki

Rzym • • zikkurat

Grecja • • bazylika

Mezopotamia • • aleja sfinksów

2. Podpisz rysunki, wybierając odpowiednie określenia z ramki. (2 p.)

Brama Isztar, łuk triumfalny, akwedukt, piramida, waza

0x08 graphic

.......................................................................... ..........................................................................

3. Zamaluj kratkę przy prawidłowym dokończeniu zdania. (8 p.)

• Styl joński można rozpoznać po

[ A ] wysokości kolumny.

[ B ] liściach akantu.

[ C ] ślimacznicach.

[ D ] tympanonie.

• Grecka rzeźba to

[ A ] „Kolumna Trajana”.

[ B ] „Piękna Madonna” z Krużlowej.

[ C ] „Dama w kapturze”.

[ D ] „Odpoczywający Ares”.

• Rzymski Panteon składał się głównie z

[ A ] wielkiej kopuły wspartej na arkadach.

[ B ] rotundy z kopułą i portyku.

[ C ] okrągłej widowni z małą sceną pośrodku.

[ D ] nawy głównej i dwóch lub czterech niższych naw bocznych.

• Obowiązujący wzór, zgodnie z którym artyści starożytnego Egiptu tworzyli dzieła, to

[ A ] panteon.

[ B ] profil.

[ C ] kanon.

[ D ] woluta.

4. Podaj nazwę porządku architektonicznego przedstawionego na rysunku. (4 p.)

Następnie wpisz w wyznaczonych miejscach nazwy wskazanych elementów.

0x08 graphic

5. Wyjaśnij, na czym polegał styl czarnofigurowy w malarstwie starożytnej Grecji. (4 p.)

................................................................................................................................................................................

Test B: Sztuka starożytna

Imię i nazwisko: ....................................

Data: ..........................., klasa: ...............

Masz przed sobą test składający się z 5 zadań. Przy każdym

z nich podano liczbę punktów, jaką można uzyskać za poprawną
odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 22 punkty.

1. Połącz nazwy starożytnych kultur z charakterystycznymi dla nich pojęciami. (4 p.)

Egipt • • waza

Rzym • • Brama Isztar

Grecja • • arkada

Mezopotamia • • piramida

2. Podpisz rysunki, wybierając odpowiednie określenia z ramki. (2 p.)

piramida, akwedukt, zikkurat, bazylika, sarkofag

0x08 graphic

.......................................................................... ..........................................................................

3. Zamaluj kratkę przy prawidłowym dokończeniu zdania. (8 p.)

• Styl koryncki można rozpoznać po

[ A ] wysokości kolumny.

[ B ] tympanonie.

[ C ] ślimacznicach.

[ D ] liściach akantu.

• Rzymska rzeźba to

[ A ] „Pieta watykańska”.

[ B ] „Dyskobol” Myrona.

[ C ] „Kolumna Trajana”.

[ D ] „Dama w kapturze”.

• Rzymska bazylika składała się głównie z

[ A ] okrągłej widowni ze sceną pośrodku.

[ B ] rotundy z kopułą i portyku.

[ C ] wielkiej kopuły wspartej na arkadach.

[ D ] nawy głównej i dwóch lub czterech niższych naw bocznych.

• Kanon w sztuce egipskiej to

[ A ] istnienie różnych stylów na tym samym obszarze.

[ A ] obraz namalowany na wewnętrznej ścianie budynku.

[ A ] obowiązujący wzór, zgodnie z którym artyści tworzyli dzieła.

[ A ] przedstawianie na płaskorzeźbach postaci z głowami zwróconymi zawsze w prawą stronę.

4. Podaj nazwę porządku architektonicznego przedstawionego na rysunku. (4 p.)

Następnie wpisz w wyznaczonych miejscach nazwy wskazanych elementów.

0x08 graphic

5. Wyjaśnij, na czym polegał styl czerwonofigurowy w malarstwie starożytnej Grecji. (4 p.)

................................................................................................................................................................................