Test b
Antyczna Grecja
……………………………………………………. ………………………………
Imię i nazwisko klasa
1. Wstaw obok wyrazów litery odpowiadające ich wyjaśnieniom. 0-4 p.
hoplita - . . . . . . A. mieszkaniec Sparty, którego głównym zajęciem była służba wojskowa
helota - . . . . . . B. niewielkie greckie państwo obejmujące miasto i okoliczne wsie
polis - . . . . . . C. niewolnik uprawiający ziemię Spartan
Spartanin - . . . . . . D. ciężkozbrojny wojownik grecki
2. Arystoteles to jeden z trzech najsłynniejszych starożytnych 0-1 p.
A. aktorów greckich.
B. rzeźbiarzy ateńskich.
C. filozofów greckich.
D. królów spartańskich.
3. Dariusz I Wielki był 0-1 p.
A. królem perskim.
B. dowódcą spartańskim.
C. strategiem ateńskim.
D. królem macedońskim.
4. Uzupełnij podany tekst. 0-5 p.
Grecy nazywali swoją ojczyznę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , a siebie samych . . . . . . . . . . . . . . . . Ze względu na brak wystarczającej ilości ziemi uprawnej organizowali wyprawy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Na nowych terenach zakładali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ich mieszkańcy utrzymywali ścisłe kontakty gospodarcze i polityczne z . . . . . . . . . . . . . . . . . , czyli miastem, z którego pochodzili.
5. Wstaw znak „x” w kratkę obok zdania fałszywego. 0-1 p.
Dla Hellenów wyrocznie były świętymi miejscami.
Starożytni Grecy surowo karali działalność wyroczni.
Najsłynniejsza grecka wyrocznia znajdowała się w Delfach.
Kapłankę z wyroczni w Delfach nazywano Pytią.
6. Napisz, czym zajmował się każdy z bogów. 0-4 p.
Ares - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Apollo - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hades - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Asklepios - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Przyporządkuj nazwom greckich polis odpowiednie terminy. 0-4 p.
ATENY
SPARTA
|
efor
król
strateg
demagog |
8. Wyjaśnij, co oznacza określenie kultura hellenistyczna. 0-4 p.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9. Połącz daty z właściwymi wydarzeniami. 0-4 p.
508 r. p.n.e.• • bitwa pod Cheroneą
479 r. p.n.e.• • demokratyczne reformy w Atenach
338 r. p.n.e.• • bitwa pod Platejami
333 r. p.n.e.• • bitwa pod Issos
10. Napisz, czym były gimnazjony i agony w starożytnej Grecji. 0-2 p.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Do rozwiązania zadań 11. i 12. wykorzystaj zamieszczoną fotografię.
11. Rzeźba przedstawia 0-1 p.
A. Atenę Partenos.
B. Myrona.
C. Zeusa Olimpijskiego.
D. dyskobola.
12. Posąg został wykonany 0-1 p.
A. z brązu.
B. z piaskowca.
C. ze złota.
D. z terakoty.
13. Wstaw znak „x” w kratki obok terminów, które dotyczą starożytnego teatru greckiego. 0-5 p.
koturny
maska teatralna
instrumenty smyczkowe
komedia
tragedia
musical
orchestra
kurtyna
14. Uzupełnij tabelę. 0-4 p.
Data |
Miejsce bitwy |
Dowódca Persów |
Zwycięzcy |
490 r. p.n.e. |
Maraton |
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
480 r. p.n.e. |
Termopile |
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
Do rozwiązania zadań od 15. do 18. wykorzystaj zamieszczony tekst źródłowy.
Pomyśl, jak pozbyć się nędzy i głodu, uniknąć niedoli.
Załóż wpierw dom i weź żonę, kup woły do pracy na roli.
Potem o sprzęt się postaraj, byś wszystko miał w domu u siebie,
Żebyś do innych nie chodził, daremnie ich prosząc w potrzebie. […]
Skoro się córy Atlasa, plejady, ukażą, czas zacząć
Żniwa, a kiedy zachodzą, niech orka się wtedy rozpocznie […].
Taki porządek jest pracy na roli dla tych, co mieszkają
W pasie nadmorskim, jak również dla tych, co pola swe mają
W żyznych dolinach daleko od morza, co szumi z powagą. […]
Rzucaj zaś ziarno, gdy ziemia świeża i luźna jest zgoła.
Błogosławieństwo dla dzieci ze świeżej urośnie ci gleby.
Módl się do Zeusa podziemia i świętej Demeter, ażeby
Święte zagony bogini przyniosły urodzaj obfity. […]
Hezjod „Prace i dnie”
15. Rolnicy greccy powinni modlić się o urodzaj do 0-1 p.
A. Ateny.
B. Hery.
C. Demeter.
D. Gai.
16. Starożytni Grecy uprawiali ziemię położoną 0-1 p.
A. na górskich zboczach.
B. w pasie nadmorskim i żyznych dolinach.
C. wyłącznie nad rzekami.
D. na niewysokich pagórkach.
17. Ziemia pod zasiewy powinna być 0-1 p.
A. bagnista.
B. wysuszona i stwardniała.
C. dwa razy do roku dobrze nawożona.
D. świeża i spulchniona.
18. Według Hezjoda rolnicy, aby uniknąć głodu i nędzy, muszą 0-1 p.
A. założyć rodzinę, kupić woły i uprawiać ziemię.
B. zająć się rzemiosłem.
C. założyć rodzinę, zająć się rzemiosłem i handlem.
D. udać się na wyprawę kolonizacyjną.
Karta odpowiedzi
Numer zadania |
2. |
3. |
11. |
12. |
15. |
16. |
17. |
18. |
Odpowiedzi |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
|
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
|
C |
C |
C |
C |
C |
C |
C |
C |
|
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |
D |