Ul. Sucharskiego 9/70 • 09-410 Płock • telefon: [phone] e-mail: [e-mail]

mArtyna florkowska-kardasz

INFORMACJE OSOBISTE

• Stan cywilny: panna

• Narodowość: polska

• Wiek: 25

• Miejsce urodzenia: Płock

• Prawo jazdy: kat B

CEL

• Uzyskanie pracy lektora języka angielskiego

WYKSZTAŁCENIE

2004 - … • Wyższa Szkoła Humanistyczno - Ekonomiczna w Łodzi,

filologia angielska

2001 - 2004 • Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku, język angielski

1996 - 2000 • Liceum Ogólnokształcące im. mjra Henryka Dobrzyńskiego „Hubala” w Raciążu

DOŚWIADCZENIE

09.2006 - do chwili obecnej • Gimnazjum nr 8 w Płocku, nauczyciel języka angielskiego

01.2006 - do chwili obecnej • Akademia Językowa, Płock, lektor języka angielskiego

09.2004 - 08.2006 • Gimnazjum w Brudzeniu Dużym, nauczyciel języka angielskiego

09.2004 - 03.2005 • Zespół Szkół Ekonomiczno - Kupieckich w Płocku, nauczanie

indywidualne języka angielskiego

10.2003 - 02.2004 • praktyki zawodowe w Gimnazjum nr 5 w Płocku

09.2003 • praktyki zawodowe w Liceum Ogólnokształcącym im.

Władysława Jagiełły w Płocku

10.2002 - 05.2003 • praktyki zawodowe w III Liceum Ogólnokształcącym im. Marii

Dąbrowskiej w Płocku

JĘZYKI

• J. angielski: w mowie - zaawansowany; w piśmie - zaawansowany

• J. niemiecki: w mowie - podstawowy; w piśmie - podstawowy

KURSY, SZKOLENIA

19.05.06 - 30.05.06 • szkolenie Mój paszport językowy (15 godz.), zorganizowane przez MSCDN w

Płocku

23.05.06 • konferencja metodyczna zorganizowana przez wydawnictwo Macmillan w Płocku, w trakcie której poruszone zostały następujące zagadnienia: Art.-ful, music-ful, play-ful: teaching English through arts, crafts and music, Motivating through skillful lesson planning: on structuring pacy lessonns and on lesson dynamics, Inspire not to tire: on classroom management in gimnazjum

1. • warsztat metodyczny All the World's a stage - using drama with young learners,

zorganizowany w Płocku przez wydawnictwo PWN

27.04.06 • warsztaty metodyczne: Język angielski nie tylko w klasie - jak zmotywować ucznia do

pracy w domu, Nauczanie nastolatków to wyzwanie - jak mu sprostać, Uczyć

przygotowując do matury czy przygotowywać do matury ucząc? zorganizowane w Płocku

przez wydawnictwo Pearson Longman

1. • warsztat metodyczny The taming of the shrew' - a quick manual to managing a group of

teenagers, zorganizowany w Płocku przez wydawnictwo PWN

1. • Konferencja metodyczna zorganizowana przez wydawnictwo Macmillan Polska w Warszawie, w trakcie której poruszone zostały następujące zagadnienia: Content, Culture and Multiple Intelligences, My rhythm or your rhytyhm: on changing energy levels during the lessom, Hormonem, horrors and humours: class management in gimnazjum

1. • Warsztaty metodyczne zorganizowane przez Wydawnictwo Szkolne PWN: The taming of the skrew - a quick manual to managing a group of teenagers

03.03.2006 • Konferencja metodyczna zorganizowana przez wydawnictwo Express Publishing w Płocku: Left Brain vs Right Brain: Which side Are You On?

02.03.2006 • Warsztaty metodyczne organizowane przez MSCDN wydział w Płocku:

Metoda Helen Doron jako przyjazny sposób nauczania języka angielskiego (5 godzin)

06.02.2006-27.02.2006 • Szkolenie Błąd wychowawczy (20 godzin) zorganizowane przez MSCDN

wydział w Płocku

07.11.2005-14.11.2005 • Szkolenie Jak motywować ucznia? - techniki motywacji ucznia na lekcji języka

obcego (10 godzin) zorganizowane przez MSCDN wydział w Płocku

16.05.2005 • seminarium metodyczne w Płocku: Language-driven fun, To CEF or not to CEF

04.04.2005 • zespół metodyczny Ocenianie ustnych wypowiedzi uczniów na lekcjach języka obcego (4 godziny) zorganizowany przez ODN w Płocku

25.09.2005 • seminarium Dyslektyk wśród moich uczniów (8 godzin)zorganizowane przez

Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Instytut Goethego Inter

Nationes we współpracy z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w

Warszawie

09.2004 • warsztaty metodyczne Maximising Your Students' Potential zorganizowane

przez wydawnictwo Express Publishing w Płocku

05.03.2004 • seminaria metodyczne zorganizowane przez wydawnictwo szkolne PWN

w Płoku: The Story Engine in Young Learners' Classroom, All the Gamet We Play

in an Upper Primary Classroom, Teaching to Test, Testing to Teach in the New

1. • prezentacja Prace projektowe na poziomie gimnazjum

1. • kurs opiekunów kolonii

09.2000 - 05.2001 • kurs języka angielskiego na poziomie FCE, Centrum Języków Obcych, Płock

OTRZYMANE NAGRODY

26.08.2005 • uzyskanie stopnia nauczyciela kontraktowego

10.2002 - 06.2004 • stypendium naukowe w PWSZ w Płocku

DZIAŁALNOŚĆ OCHOTNICZA

10.2002 - 06.2004 • Członek Akademickiego Stowarzyszenia Naukowego przy PWSZ w Płocku

10.2003 - 06.2004 • Członek Samorządu Studenckiego PWSZ w Płocku, przedstawiciel studentów

w Senacie PWSZ w Płocku.

01.2003 - 06.2003 • Nauczanie języka angielskiego w Ośrodku Opiekuńczo - Wychowawczym w

Płocku.

12.2002 - 05.2004 • Członek Zespołu Pieśni i Tańca „Wisła”

10.2002 - 10.2003 • Członek Rady Mieszkańców Domu Studenta nr 1, ul. Nowowiejskiego 6 w

Płocku.

1. • Obsługa Konferencji Fonetycznej „Soczewka 2003”

06.2002 - 07.2002 • Tłumacz, opiekun grupy z Korei Południowej na Młodzieżowych Igrzyskach

Olimpijskich w Płocku.

11.1993 - 06.1999 • Członek Klubu Tańca Towarzyskiego „Start” (kat. D)

ZAINTERESOWANIA / HOBBY

• Podróże (odwiedziłam m. in.: Szwajcarię, USA, Francję, Litwę, Holandię, Belgię, Austrię)

• Literatura amerykańska (powieści Ernesta Hemingwaya)

• Taniec (ludowy i towarzyski)

• Muzyka (irlandzka, rock)

• Motoryzacja

"Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w przesłanym CV dla potrzeb niezbędnych w procesie rekrutacji, zgodnie z ustawą z dnia 29.08.1997 roku o Ochronie danych Osobowych (Dz.U.Nr. 133 poz.883)"

3

---