ROLA KONFLIKTU W PROCESIE KREOWANIA NOWYCH RUCHÓW SPOŁECZNYCH. TEORIA WSPÓŁCZESNYCH RUCHÓW SPOŁECZNYCH
Paradygmat nowoczesności a nowe ruchy społeczne
ocena przyczyn powstania nowych ruchów społecznych
-upowszechnianie mechanizmów demokracji
Teoria zależności (Immanuel Wallerstein, Anre Grunder Frank)
-„historia ukryta” w cieniu wielkich ruchów, rola centrum jako nośnika zmian, różnych przeobrażeń
-wyróżnia się teorię modernizacji i zależności
*kraje trzeciego świata są niedorozwinięte, gdyż nie weszły na drogę industrializacji, która bezpośriednio wiąże się z demokracją
Frank: kraje centrum o gospodarce kapitalistycznej potrzebują krajów pereferyjnych o gospodarce niekapitalistycznej, jako rynku zbytu a zarazem rezerwaniu taniej siły roboczej czy też surowców naturalnych
Wakkerstein: oprócz krajów pereferyjnych i centrum + kraje półpereferyjne, które stabilizują centrum. Jest to pierwsze, bezpośriednie źródło teorii systemu świata, czy też systemu światowego
Alain Touraine: następstwo przobrażeń po II WŚ; „paradygmat modernizacji”-społ. Postindustrialne, nowe komunikowanie się, wzrost znaczenia zjawisk marginalnych i pereferyjnych, wzrost poziomy życia (Meksyk, protest ludzi przeciw prześladowaniu Indian; Afryka Płn, Arabia Wiosna {Egipt, Algeria})
Jurgen Habermas: kryzys legimityzacji , koncepcje antysystemowe, nowe wartości społeczne (pokój, ochrona środowiska, prawa człowieka)
*stosunek do autorytetów wynika, z życia w zaborze
Klaus Eder: subiektywizm, kategorie interesu określonych grup społecznych
Klaus Offe: wartości postmaterialneprzynależność, poczucie autoekspresji, jakość życia, autonomiczna rola w społeczeństwie , działania pozainstytucjonalne
Funkcje nowych ruchów społecznych:
-krytyczno-edukacyjna
-korekcyjna wobec systemu społeczno-politycznego
-propagandowa
Profesor Jan Szczepański: Konflikt społeczny- dążenie jednostek lub całych grup do zapokojania własnych potrzeb interesów przez wyeliminowanie
Przyczyny konfliktów:
-klasowe (Marksiści)
-kulturowe(historyczne, rleigijne, etnicze, narodowościowe)
-ekonomiczne (skład mikro i makro)
Międzyludzkie i pokoleniowe ( rodzinne i inne np. interpersonalne)
Ruch: Idea Nowej Lewicy
Szkoła Frankfurska- nazwa gr.pracowników frankfurskiego Instytutu Badań Społecznych istniejącego w latach 1923-
5.Rola popkultury
-Joan Beaz, Bob Daylan, Eilvis Presley jako pierwsi zaczeli protest przeciw USA
-zmiana charakteru muzyki
-Merlin Monroe, M.Brando, J.Dean negacja wobec tego co proponują rodzice, zaczynają tworzyć nowyj model postępowania, najczęściej antykonserwatywnej
-muzyka młodzieżowa (The Rolling Stones) marsz młodych ludzi, subkultur WB (1968)
Termin Nowa Lewica:
Ruch społeczno-polityczny, ideologiczny, powstały w latach 60-ch XX wieku w środowiskach młodzieżowych studenckich i intelektualnych w USA, Europa Zach
Pochodziła od gr.wyd
SDS(Studenci na rzecz Demokratycznego Społeczeństwa) : protest przeciwko poboru do wojen, w sprawie ruchu wyzwolenia czarnych, Wietnamu i polityki zagranicznej
Tom HaydenDeklaracja z Port Huron
-krytyka militaryzmu i rasizmu
-rzeczywista demokracja społeczeństwa (krytyka biznesu, wojska, polityki)
-program walki z ubóstwem
-walka o powszechne rozbrojenie
-równość wobec prawa
-idee wspólnoty i czynu
5. Obszary protestu społecznego:
-antyrasizm (antykonserwatyzm)
-antymilitaryzm
- równouprawnienie: Ruch na Rzecz Praw Obywatelskich, Ruch na Rzecz Wolności Słowa, Ruch Antywojenny
Herbert Marcuse (1989-1979): cały świat jest jednowymiarowy
Rewolta 1968: Studenci Sarbony 3.XX Herbert Marcuse, Marks, Mao The-Thung
Paryż maj 1968demonstracje na ulicach
Rewolta Amerykańska 1969Stosunki władz: Johnson 1967- Prawo i Porządek, USAzachamowano te wydarzenia
6.Następstwa ruchu NL:
Francja: Ruch 22 marca, Lewica Proletariatu
Niemcy:RAF
USA: Czarne Pantery
Nowe Wizje Świata: hipisi, dzieci kwiatów