BORIS KOŽUH

www.kozuh.net

PODSTAWOWE

POJĘCIA

STATYSTYCZNE

1. ZJAWISKA MASOWE

2. JEDNOSTKA I POPULACJA STATYSTYCZNA

3. ZMIENNE

4. PARAMETRY

CECHY STAŁE

RZECZOWA	określa kto lub co stanowi jednostkę populacji
PRZESTRZENNA	określa przestrzeń geograficzną badanej populacji
CZASOWA	określa czas obserwacji populacji

POPULACJE BADAWCZE

Szkoły gimnazjalne w województwie małopolskim w dniu 24 maja 2006 roku.

Studenci pedagogiki w Krakowie od 1 października 2005 roku do 1 października 2006 roku.

JEDNOSTKI I BADANE CECHY

Jednostka	Badane cechy lub zmienne
NAUCZYCIEL	staż pracy, wykształcenie, specjalność, płeć, wiek, itp.
UCZEŃ	oceny, wzrost, wiek, płeć, średnia ocen, zainteresowania, itd.
KSIĄŻKA	ilość stron, autor, wydawca, cena, format, rok publikowania, itd.

Podział dotyczy formy wyrażania wartości.

ZMIENNE ILOŚCIOWE

ZMIENNE JAKOŚCIOWE

Zmienne ilościowe wyrażane są w postaci liczb, a zmienne jakościowe wyrażane są w postaci słownej. CECHY ILOŚCIOWE

Zmienna	Wartości
Liczba nauczycieli w szkole	30, 31, 32, 33, 34, itd.
Wiek uczniów w latach	12, 17, 21, 32, itd.
Temperatura	12°C, 24°C, 37°C, itd.

CECHY JAKOŚCIOWE

Zmienna	Wartości
Płeć	kobieta, mężczyzna
Stopień zadowolenia z lekcji	wysoki, średni, niski, bardzo niski
Kierunek studiów	pedagogika, socjologia, prawo, politologia, itd.

SKALE POMIAROWE

1. NOMINALNE

2. PORZĄDKOWE

3. PRZEDZIAŁOWE

4. ILORAZOWE

Podział według ról, jakie zmienne pełnią w współzależnościach

ZMIENNE NIEZALEŻNE

ZMIENNE ZALEŻNE

To wszystko