26. Ocena stanu ogólnego, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRIA Balwierz


OCENA STANU OGÓLNEGO.

Od tego zaczynamy badanie, dzięki wstępnemu oglądaniu. Ocenę stanu ogólnego uważa się za najważniejszą część badania dziecka.

Stan ogólny ocenia się na podstawie:

1. WYDOLNOŚCI UKŁADU ODDECHOWEGO:

-liczba oddechów na minutę

- sposób oddychania

- cechy duszności.

2. WYDOLNOŚCI UKŁADU KRĄŻENIA:

- tętno

- kolor skóry- bladość, sinica

3. WYDOLNOŚCI CENTRALNEGO UKŁADU NERWOWEGO:

- stan świadomości.

Stan świadomości dziecka zwykle jest zachowany (kontakt z dzieckiem- normalny)- dziecko żywo i adekwatnie do sytuacji reaguje na bodźce zewnętrzne. Czasem kontakt z dzieckiem jest ograniczony. Wyróżniamy jakościowe (ocenia psychiatra dziecięcy) i ilościowe zaburzenia osobowości.

Ilościowe zaburzenia świadomości- jej ograniczenie, często z ograniczeniem aktywności ruchowej. Rozróżniamy m.in.:

- apatię- utrudniony kontakt,

- somnolencja- stan senności, z której łatwo wybudzić pacjenta,

- sopor- stan pomroczny, półśpiączka, głębsza senność, ale mocniejszymi bodźcami dziecko można wybudzić. Może wystąpić patologiczne pobudzenie.

- śpiączka (coma)- całkowita utrata świadomości, zachowane są tylko odruchy bezwarunkowe. Mogą wystąpić drgawki.

4. OGÓLNEGO WRAŻENIA, JAKIE DZIECKO SPRAWIA SWOIM:

- zachowaniem

- wyglądem

- ułożeniem

- zapachem

- sposobem poruszania się, mówienia

- nastrojem (stan emocjonalny: przyjazny, płaczliwy, bojaźliwy, negatywny).

5.TEMPERATURY CIAŁA, CIŚNIENIA TĘTNICZEGO (RR).

Stan ogólny może być: dobry, dość dobry, średni, średniociężki, ciężki, bardzo ciężki (preagonalny), agonalny.

Przykładowe ocenianie stanu ogólnego dziecka:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
32. Małopłytkowość, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRIA Balwierz
31. Zespół złego wchłaniania, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRIA Balwierz
Seminaria V rok Wydz, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, rozpiski
34. Żółtaczka hemolityczna, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRIA Balwierz
4. Nietolerancja pokarmowa, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRIA Balwierz
42. ALL, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRIA Balwierz
Pediatria-kardiologia 07[1].12.04, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, pediatria w wordzie
III rok wiczenia, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, rozpiski
SEMINARIA III rok Wydz, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, rozpiski
2. Hirschprung, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRIA Balwierz
pediatria 30, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, pediatria w wordzie
46. Niewydolność układów u noworodka, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRIA
Postępy w gastroenterologii 2009, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, pediatria różne
41. Wady wrodzone CSN, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRIA Balwierz
20. Zapalenie oskrzeli, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRIA Balwierz
37. Noworodek mały a urodzony o czasie, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRI
1. Niedokrwistości - wszystkie, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, Ustny PEDIATRIA Balwie
test 2009 5luty porawiony, MEDYCYNA VI rok, Pediatria, PEDIATRIA CAŁOŚĆ, pediatria różne

więcej podobnych podstron