Ćwiczenie 8 Baza remontowa symulacja, Dydaktyka, MPD, Tematy ćwiczeń


Ćwiczenie 8

Imię i nazwisko …………………………………………………………………………………………………………………………………….

Algorytm symulacyjny dla wyznaczania nakładów bazy remontowej.

Należy dokonać symulacji nakładów bazy remontowej dla 8 kolejnych dni działania bazy, w oparciu o dane statystyczne zebrane w poniższych tabelach.

Dystrybuanta rozkładu ilości awarii w kolejnych dniach

Liczba awarii

0

1

2

3

100 f(x)

100 F(x)

Przyjęto, że zgodnie z planem materiał powinien być dostarczany co dwa dni, na okres dwóch dni pracy.

Dystrybuanta nakładów czasu na naprawę pojedynczej awarii

Czas usunięcia awarii

5

10

15

20

25

100 g(y)

100 G(y)

Wynik symulacji dla 8 kolejnych dni

Dzień

Wylosowana liczba

Liczba awarii

Wylosowana liczba

Liczba godzin do:

Usunięcia jednej awarii

Usunięcia wszystkich awarii

1

2

3

4

5

6

7

8

Liczba zatrudnionych przy założeniu 8 godzinnej zmiany pracy: ………



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Ćwiczenie 1 Zapasy symulacja, Dydaktyka, MPD, Tematy ćwiczeń
Ćwiczenie 2 Zapas buforowy, Dydaktyka, MPD, Tematy ćwiczeń
Ćwiczenie 5 Algorytm Kruskala, Dydaktyka, MPD, Tematy ćwiczeń
Ćwiczenie 7 Algoryty genetyczne, Dydaktyka, MPD, Tematy ćwiczeń
Ćwiczenie 4 Teoria kolejek MMc z ograniczoną kolejką, Dydaktyka, MPD, Tematy ćwiczeń
Ćwiczenie 6 Algorytm Johnsona, Dydaktyka, MPD, Tematy ćwiczeń
Ćwiczenie 3 Teoria kolejek MMc ze stratami, Dydaktyka, MPD, Tematy ćwiczeń
Tematy ćwiczeń - SD, WAT, SEMESTR V, systemy dialogowe
Szczegółowe tematy ćwiczeń Ped.Specj, Akademia Pedagogiki Specjalnej, rok I, Semestr II, biomedyczne


więcej podobnych podstron