Nazwisko, Imię, Klasa.......................................................................................... Klasa ............. Punkty ............... Ocena ....................
Zadanie 1 (3 pkt)
W ramkach podane są osiągnięcia. Przedstawiciele jakiego państwa są autorami tych sukcesów na drodze rozwoju cywilizacji? Odpowiedzi wpisz pod ramkami.
I. II. III.
I ................................................ II ................................................. III .........................................
Zadanie 2 (7 pkt)
Połącz znaczenie z ich pojęciem, dopisując do cyfry właściwą literę.
1. ludność posługująca się tym samym językiem i mająca wspólną kulturę |
a. pismo linearne A |
|||||
2. pismo, którym posługiwali się Minojczycy |
b. polis |
|||||
3. dziedziczna klasa wielkich właścicieli ziemskich |
c. Hellenowie |
|||||
4. jedynowładca, który dochodził do władzy przez zamach stanu, stosujący terror i przemoc |
d. kolonia |
|||||
5. organizacja polityczna miast-państw |
e. arystokracja |
|||||
6. osady zakładane przez miasta Grecji właściwej na terenach zamieszkanych przez plemiona niegreckie |
f. tyran |
|||||
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
|
|
|
|
|
|
|
Zadanie 3 (5 pkt)
Połącz znaczenie z ich pojęciem, dopisując do cyfry właściwą literę.
1. rada starszych licząca 600 członków; decydował o losach wojny lub pokoju |
a. plebejusze |
||||
2. urzędnik powoływany na okres 6 miesięcy miał nieograniczoną władzę cywilną i wojskową |
b. patrycjusze |
||||
3. reprezentował plebejuszy i miał prawo zgłaszania veta w senacie |
c. trybun ludowy |
||||
4. grupa społeczna, która stanowiła arystokrację, posiadała ogromne majątki oraz mieli prawo do sprawowania najważniejszych urzędów |
d. dyktator |
||||
5. grupa społeczna, która była niezamożna, nie mogli sprawować najważniejszych urzędów w państwie |
e. senat |
||||
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
|
|
|
|
|
|
Zadanie 4 (3 pkt)
Poniżej podano fakty. Przyporządkuj fakty do odpowiednich dat.
obalenie monarchii w Rzymie i ustanowienie republiki, zamordowanie Cezara, założenie miasta Rzym, |
||
Lp. |
Data |
Wydarzenie |
1. 2. 3. |
753 r. p.n.e. 509 r. p.n.e. 44 r. p.n.e. |
........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ |
Zadanie 5 (8 pkt)
Połącz nazwisko z informacją, dopisując litery do cyfr.
1. Romulus |
a. dzięki poparciu armii zmusił senat do przyznania mu władzy dyktatorskiej. W wyniku spisku został zasztyletowany |
||||||
2. Juliusz Cezar |
b. wnuk Cezara, wprowadził w Imperium Rzymskim ustrój pryncypatu, nosił tytuł augusta |
||||||
3. Spartakus |
c. cesarz, który w 313 r. edyktem w Mediolanie dokonał równouprawnienia chrześcijan z innymi religiami panującymi w Imperium Rzymskim |
||||||
4. Oktawian August |
d. mityczny założyciel miasta Rzym |
||||||
5. Neron |
e. ostatni cesarz cesarstwa zachodniorzymskiego, zdetronizowany przez Odoakera |
||||||
6. Konstantyn Wielki |
f. gladiator, który stanął na czele powstania niewolników w 73-71 r. p.n.e. |
||||||
7. Romulus Augustulus |
g. cesarz, za panowania, którego doszło do wielkiego pożaru Rzymu; jego rządy to okres masowych prześladowań chrześcijan |
||||||
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
PUNKTACJA
- 7 - ndst
8 - 13 - dop
14 - 19 - dst
20 - 23 - db
24 - 26 - bdb
- hieroglify
- kalendarz słoneczny
- obliczanie powierzchni figur geometrycznych
- rozwój medycyny
- koło
- pismo klinowe
- system irygacyjny
- narzędzia z brązu
- szkło
- Stary Testament
- Dekalog
- religia monoteistyczna