Obserwacja potoczna i psychologiczna - Procedura 2
Rodzaje obserwacji ze względu na zakres obserwowanego zachowania.
Obserwacja analityczna |
O. w trakcie której precyzyjnie określa się przedmiot obserwacji i możliwie obiektywnie rejestruje się wszystkie reakcje dziecka z wyłączeniem interpretacji. |
Obserwacja czasowych próbek zachowania |
O. ta ma na celu sprawdzenie czy w określonych odstępach czasu pojawia się interesujące diagnostę zachowanie. Stosuje się ją wobec zachowań pojawiających się regularnie, kiedy nie można podjąć próby uzyskania pełnej rejestracji. |
Rejestracja próbek zachowania |
O. ta w odróżnieniu od powyższej zakłada obserwowanie dziecka/grupy w jakimś okresie czasu i rejestracje wystąpienia interesującego go zachowania wraz z jego charakterystyką (częstość, czas, intensywność, etc.) |
Metoda próbek sytuacyjnych |
O. ta ma na celu poznanie cechy lub zachowania względnie stałego (niezależnego od sytuacji). Dlatego planuje się ją w różnych, starannie dobranych sytuacjach. |
Opracowano na podstawie:
Suchańska, A. (2007). Rozmowa i obserwacja w diagnozie psychologicznej. Warszawa: wydawnictwa akademickie i profesjonalne.