1. Ogólne cechy wirusów

  1. Budowa wirusów na przykładzie bakteriofagów

• wielkość: 20 – 300 nm niewidoczny w mikroskopie świetlnym, tylko elektronowym

• struktura: * RNA lub DNA - genom, rdzeń; kolisty lub liniowy; jedno- lub dwuniciowy, zakaźny (powstają wirusy potomne) lub niezakaźny

* kapsyd (płaszcz) – adsorbcja i wnikanie do komórki, z kapsomerów - identyczne jednostki białkowe

nukleokapsyd - symetria helikalna(wydłużona) lub ikozahedralna (kulista, kubiczna), złożona

* osłonka – u helikalnych i niektórych kulistych - adsorpcja do komórki

^ białka wirusowe – strukturalne: związane z genomem, kapsydem, osłonką, enzymami

^ enzymy - polimerazy niezbędne do replikacji, jeżeli genom wirusa nie jest „czytany” przez polimerazy komórki zakażonej - proteazy, endonukleazy, ligazy

  1. Opisz cykl lityczny faga T4 atakującego komórki Escherichia coli

  1. Znaczenie bakteriofagów w gospodarce człowieka

  1. Podaj podobieństwa i różnice między bakteriami a archeonami

cecha bakterie archeony
pochodzenie młodsze Spokrewnione z eukariotami
Ściana komórkowa występuje Brak
Lipidy w błonie komórkowej 2 Niekiedy 1 warstwa
metageneza brak występuje
Polimeraza RNA jedna kilka
fotosynteza Posiadają chlorofil Nie posiadają chlorofilu
Środowisko ekstremalne Większość
Rozkład związków Proste i złożone Tylko proste
chorobotwórczość tak nie
  1. Podaj podobieństwa i różnicę miedzy budową komórki prokariotycznej i eukariotycznej

  1. Budowa i fizjologia drożdży i pleśni

Budowa drożdży Budowa pleśni

- pojedyncze komórki

- kuliste, jajowate, elipsoidalne

- rozmnażają się przez pączkowanie

- pseudogrzybnia

- chemoorganotrofy

- żyją w środowisku tlenowym lub beztlenowym

- tworzą duże, wielokomórkowe struktury

- u grzybów niższych nie występują przegrody

- septy oddzielają tylko struktury służące do rozmnażania od grzybni rodzicielskiej

- u grzybów wyższych podzielone są septami

- grzybnia jest wielokomórkowa

- septy są porforowane

- grzybnia – skupienie licznych strzępek

  1. Zastosowanie promieniowców, bakterii właściwych, drożdży i grzybów pleśniowych w gospodarce człowieka

Drożdże:

- produkcja napojów alkoholowych, mlecznych

- produkcja pieczywa i ciast

- produkcja antygenów szczepionkowych

- produkcja enzymów

- produkcja przeciwciał monoklonalnych

- produkcja bioetanolu

Grzyby strzępkowe:

- produkcja antybiotyków

- produkcja enzymów

- pr. Kwasów organicznych

- pr. Stymulatorów wzrostu roślin

- pr. Lipidów i chityny

- pr. Serów pleśniowych

Promieniowce:

- produkcja antybiotyków, leków steroidowych, witaminy B12, enzymów

- odgrywają istotną rolę w użyźnianiu i mineralizacji gleby

- syntetyzują pestycydy

- wśród nich są patogeny wywołujące choroby

- wchodzą w syntezą z roślinami wyższymi asymilując azot

Bakterie właściwe:

-

  1. Podaj zagrożenia spowodowane rozwojem pleśni

  1. Budowa i rola otoczki śluzowej bakterii

  1. Podaj substraty, produkty, rodzaj mikroorganizmów i zastosowanie w przemyśle fermentacji: mlekowej, alkoholowej, acetonowo-butanolowej i propionowej

Fermentacja substraty produkty Rodzaj mikroorganizmów zastosowanie
Mlekowa Cukry proste, dwucukry Kwas mlekowy

Lactobacillus

lactis, L. brevis, Bifidobacterium

Szczepionki mleczarskie, sery pleśniowe, kiszonki, produkcja mięsa, pieczywa, żywności orientalnej
Alkoholowa Cukry proste Etanol, CO2 Saccaromyces cerevisiae, Saccharomyces carlsbergensis Do produkcji napojów alkoholowych, w piekarnictwie,
Acetonow – butanolowa Glukoza, glicerol, pirogronian, skrobia Maślan, octan, CO2, H2 Clostridium butyricum, C. acetobutylicum, C. butylicum Rozpuszczalniki, skład lakierów i olejów hydraulicznych
propionowa Kwas mlekowy Kwas propionowy

Micrococcus

lactilyticus, Propionibacterium acnes, Clostridium propionicum

Do produkcji serów i w przemyśle mleczrskim
  1. Wyjaśnij transport składników pokarmowych u bakterii

Transport substancji nierozpuszczalnych lub trudnorozpuszczalnych w wodzie może odbywać się na zasadzie wybiórczej rozpuszczalności tych substancji w lipidach błony komórkowej (transport barwników i kwasów tłuszczowych). Do transportowania większości substancji wymagana jest energia ze stronu komórki. Różne mechanizmy przenoszenia substratów przez błonę:

  1. Podaj przykłady form przetrwanych u mikroorganizmów i jaka pełnią one rolę

Endospory – odporność na ciepło, wysychanie, promieniowanie i czynniki chemiczne

Konidia – Znoszą dobrze suszę i mogą przetrwać w tej postaci okresy niesprzyjające wzrostowi

Mikrospory – oporne na wysuszenie, promieniowanie UV i względnie oporne na podwyższoną temperaturę

Cysty – odporne na wysychanie, mechaniczne naprężenia i promieniowanie, ale nie na ciepło

Akinety – Chronią organizm w okresach braku światła, suszy lub niskich temperatur

  1. Podaj i opisz typy urzęsienia bakterii

  1. Budowa i rola nukleoidu i plazmidów

  1. Opisz etapy koniugacji przedstawione na schemacie

  2. Czym różną się mutacje spontaniczne od indukowanych

  1. Podaj cechy wspólne i przykłady autotrofów

Autotrofy (organizmy samożywne) samodzielnie przeprowadzają biosyntezę złożonych związków organicznych z prostych nieorganicznych związków węgla, azotu oraz wody, wykorzystując do tego celu energię świetlną uzyskiwaną w procesie fotosyntezy lub energię chemiczną uzyskiwaną z utleniania prostych związków nieorganicznych.

  1. Podział i rola enzymów bakteryjnych

  1. Na schemacie podaj i opisz procesy związane z przemianami azotu

  2. Udział mikroorganizmów glebowych w przekształcaniu materii organicznej w glebie

  1. Podział mikroorganizmów glebowych ze względu na ich pochodzenie

  1. Ryzosfera – obszar gleby podlegający oddziaływaniom systemu korzeniowego i obejmujący wszystkie zasiedlające go mikroorganizmy, które wykorzystują wydzieliny korzeniowe jako źródło węgla, azotu i energii
    ektoryzosfera – strefa obejmująca skolonizowaną przez mikroorganizmy glebę przylegającą bezpośrednio do powierzchni korzenia której grubość określa się zazwyczaj na 2-4 mm
    endoryzosfera – strefa obejmujaca zasiedlone przez drobnoustroje tkanki korzenia, głównie epidermę i korę
    ryzoplana – strefa wspólna dla ekto i endorezysfery, obejmująca powierzchnię korzenia
    efekt ryzosferowy – stosunek liczby mikroorganizmów w ryzosferze do liczby drobnoustrojów w strefie pozakorzeniowej. Oznacza się symbolem R:S i musi być zawsze większy od 1.

  2. Scharakteryzuj typy współżycia mikroorganizmów z roślinami

Mikoryza – współżycie grzybów z korzeniami roślin naczyniowych. Grzyby porastają korzenie roślin, a nawet przerastają do wnętrza tkanek i komórek korzenia roślin. Dzięki temu roślina uzyskuje większa powierzchnię chłonną i dostęp do substancji pokarmowych rozkładanych, a wchłanianych także przez grzyby. Rosliny dostarczają grzybom składników organicznych w postaci produktów asymilacji transportowanych z liści do korzeni.

Aktinoryza – współżycie promieniowców z drzewami i krzewami. Korzystnym efektem tego procesu jest wiązanie azotu atmosferycznego. Promieniowce obecne w glebie kolonizują roślinę tworząc narośl korzeniową lub brodawki, w których odbywa się wiązanie N2. Promieniowce uruchamiają trudno przyswajalne związki i polepszają tym samym żyzność gleby.

Bakterioryza – ścisłe współżycie bakterii (Rhizobium, Bradyrhizobium) z korzeniami roślin. Bakterie tego rodzaju są cudzożywne, infekują wnętrze rośliny i wiążą azot atmosferyczny. Symbioza ta objawia się wytworzeniem brodawek korzeniowych, które zlokalizowane są przy korzeniu głównym. Bakterie w brodawkach redukują N2 do NH3, a ta forma jest dostępna dla roślin.

  1. Rozmieszczenie i liczebność mikroorganizmów w układzie pionowym i poziomym w ekosystemach wodnych na przykładzie jeziora

Liczebność mikroorganizmów zależy przede wszystkim od zawartości materii organicznej:

  1. Wymień cechy charakterystyczne mikroorganizmów występujących w jeziorach, rzekach, morzach

  2. Podaj i opisz sposoby przetrwania mikroorganizmów w powietrzu

  1. Podaj i opisz czynniki meteorologiczne wpływające na rozwój mikroorganizmów w powietrzu

  1. Podaj przykłady bakterii zasiedlających następujące części ciała:

Skóra: Staphylococcus epidermidis, S. aureus, Propionibacterium acnes

Jama ustna: Streptococcus mutans, Fusobacterium sp., Bacteroides sp.

Układ oddechowy; Candida sp., Streptococcus mutans, S. mitis

Układ pokarmowy: Helicobacter pylori, Lactobacillus sp., Bacteroides sp.

Układ moczowo-płciowy: Mycoplasma genitalum, Trichomonas vaginalis, Candida albicans

  1. Podaj czynniki wirulencji i ich rolę w kolonizacji patogenów w ciele człowieka

  2. Co to szczepionki i jaki jest ich podział

Szczepionka – preparat pochodzenia biologicznego, zawierający antygen, który stymuluje układ odpornościowy organizmu do rozpoznawania go jako obcy, niszczenia i utworzenia pamięci poszczepiennej. Dzięki temu, w przypadku infekcji odpowiedź immunologiczna wykształca się szybciej i jest silniej wyrażona, co uniemożliwia naturalny przebieg choroby, wraz z wykształceniem się typowych dla niej objawów klinicznych.