Internet – test a

........................................................................

Imię i nazwisko

............................. ..............................

Data Klasa

Instrukcja

1. Czytaj uważnie zadania, a jeżeli to konieczne – zapoznaj się z tekstem lub ilustracjami.

2. W zadaniach zamkniętych wstaw znak „x” obok właściwej odpowiedzi na pytanie lub poprawnego dokończenia zdania.

3. W pozostałych zadaniach rozwiązania zapisz czytelnie i starannie
w wyznaczonych miejscach.

4. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów, jaką można uzyskać za właściwą odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 26 punktów.

1. Podaj trzy przykłady zastępowania starszych mediów przez komputer podłączony do internetu. Określ, czy komputer spełnia to zadanie lepiej, czy gorzej niż tradycyjny przekaźnik. (3 p.)

• ………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• ………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• ………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Wyjaśnij, na czym polegają wskazane cechy nowych mediów. (4 p.)

• każda treść starszych mediów może zostać zapisana językiem matematycznym, co umożliwia dowolne jej modyfikowanie – …………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• dużą część czynności komputer może wykonać za użytkownika – …………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

3. Hipertekst to (1 p.)

typ szczególnie długiego tekstu, który dla usprawnienia korzystania z niego zawiera szczegółowe spisy treści i indeksy.

struktura uporządkowania tekstu, umożliwiająca jego odczytywanie w dowolnej kolejności, a także korzystanie z odniesień odsyłających do pokrewnych treści umieszczonych w innych źródłach.

wynalazek św. Izydora z Sewilli, który jako pierwszy umieścił w opracowanej przez siebie Biblii odsyłacze ułatwiające jej lekturę.

forma dająca możliwość edytowania danego tekstu przez wszystkich użytkowników jednocześnie.

4. Netgeneracja stanowi określenie (1 p.)

młodego pokolenia urodzonego oraz wychowanego w świecie, którego nieodłącznym składnikiem są nowe media, co wpłynęło na sposób myślenia
i komunikowania się tych osób.

grupy społecznej składającej się z ludzi, którzy potrafią używać nowych mediów.

typu kultury alternatywnej, opartej na specyficznej odmianie języka, przeciwstawnej wobec kultury oficjalnej.

5. Dokończ zdanie. (2 p.)

Kultura biblioteki opiera się na ………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. .

6. Scharakteryzuj krótko zagadnienie łamania praw autorskich. (4 p.)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. Wymień korzyści płynące z używania internetu, a następnie odpowiedz na pytanie. (4 p.)

• ………………………………………………………………………………………

• ………………………………………………………………………………………

• ………………………………………………………………………………………

• ………………………………………………………………………………………

Czym jest ruch dziennikarstwa obywatelskiego?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. Przyjrzyj się ilustracji i omów wskazane cechy zaprezentowanego na niej typu strony internetowej. (6 p.)

• rodzaj serwisu – …………………………………………..…………………………

…………………………………………………………………………………………

• szata graficzna – ……………………………………………..………………………

…………………………………………………………………………………………

• funkcja – ……………………………………………………………..………………

…………………………………………………………………………………………

• elementy dodatkowe – …………………………………………..…………………..

…………………………………………………………………………………………

• nadawca – ……………………………………………………...…………………….

…………………………………………………………………………………………

• użytkownik – …………………………………………………………………...……

…………………………………………………………………………………………