Pytania z koła brzmiały mniej wiecej tak:
1. Opisz mechanizm zabijania tlenowego i jaką metodę zastosujesz
2. Wymień czynniki regulujące układu dopełniacza i jaka metoda
3. Rola limf Th. Markery różnicowania. Jakie medtody do rozrózniania limf T i B
4. Podziel cytokiny. Opisz cytokiny antyzapalne. Jaka metoda.
5. Wymień rolę przeciwciał. jaką metode zastosujesz do okreslenia stęzenia
Egzamin praktyczny: kazdy losował numer testu maił chwilke na przygotowanie i szło sie do odpowiedzi do pani Profesor. Trzeba było na mikroskopach pokazac jakie komórki sie liczyło no a pytania które zadawała to zalezało od tego jaki kto miał test...
Powodzenia!:) Fagocytoza neutrofilów wg Parka:
- w jakim celu wykonujemy tą metodę (tu akurat były dwa cele - ocena ilościowa, czyli procent neutrofilów wykonujących fagocytozę i ocena jakościowa, czyli w jakiej klasie zliczyliśmy najwięcej komórek)
- zasada metody
- jaki to jest etap fagocytozy (wchłanianie)
- ocena uzyskanego wyniku - czy się mieści w normie czy nie i co to oznacza
- trzeba było też ustawić pod mikroskopem przykładową komórkę, którą zliczaliśmy i ją pokazać
Jeśli chodzi o liczenie komórek to Wasze wyniki mogą mijać się z prawdą:) grunt żebyście znali normę i odnieśli ją do swojego wyniku. Nie było tak strasznie. Powodzenia!