Autyzm

OPIS:  całościowe zaburzenie rozwojowe okresu wczesnodziecięcego, charakteryzujące się:.

• poważnym upośledzeniem rozwoju nawiązywania kontaktów,

• upośledzeniem rozwoju mowy lub jej brakiem,

• powtarzanymi, stereotypowymi działaniami i zainteresowaniami, dotyczącymi szczególnie obiektów nieożywionych.

Uwarunkowania genetyczne:  duża zgodność u bliźniąt jednojajowych, często występuje u rodzeństwa.

Wiek:  początek przed ukończeniem 3 roku życia, ale nieprawidłowy rozwój daje się zauważyć znacznie wcześniej.

Płeć:  częściej u chłopców.

OBJAWY: 

• upośledzenie interakcji społecznych:

• brak rozwoju właściwych reakcji z rówieśnikami,

• brak współdziałania z otoczeniem w zakresie zainteresowań i osiągnięć,

• brak odwzajemniania uczuć i zachowań,

• brak lub nieadekwatność złożonych zachowań pozawerbalnych, takich jak poza ciała czy mimika twarzy,

• upośledzenie komunikacji:

• opóźnienie lub brak rozwoju mowy, czemu nie towarzyszą inne sposoby komunikacji,

• upośledzenie w zakresie rozpoczynania i podtrzymywania rozmowy,

• brak odpowiednio rozwiniętych zabaw, zwłaszcza naśladowczych,

• mowa z dziwacznym słownictwem i niezwykłym znaczeniem niektórych wyrazów, powtarzanie sformułowań,

• powtarzane i stereotypowe wzorce zachowania:

• zajęcia nienormalne ze względu na natężenie lub charakter,

• trwanie przy bezużytecznych aktywnościach,

• stereotypowe lub powtarzane ruchy,

• zajmowanie się przedmiotami i ich częściami.

CZYNNIKI RYZYKA:  istnieje związek z powikłaniami w przebiegu ciąży i porodu: różyczka u matki.

TRYB LECZENIA:  wszechstronny program edukacyjny o intensywnym i długotrwałym charakterze.

LECZENIE OGÓLNE:  grupy oparcia dla rodziców i programy umożliwiające czasowe zastępstwo w opiece nad dzieckiem.

AKTYWNOŚĆ ŻYCIOWA:  zgodna z tolerancją dziecka.

DIETA:  nie leczymy dietetycznie.

POWIKŁANIA:  większa częstość zaburzeń napadowych.