Profilaktyka
Dyspozycje do obserwacji
charakterystyka otoczenia;
stopień dewastacji, opisać graffiti;
czy kręcą się tam dealerzy;
opis szkoły wewnątrz;
zachowanie uczniów w trakcie wywiadów, na przerwie;
interakcje z nauczycielami;
wizyta w WC - jakie napisy, co tam się dzieje;
wygląd uczniów (czy są subkulturowcy);
język, jakim się porozumiewają uczniowie między sobą i z nauczycielami;
szkolny barek - jak wygląda, jak tam uczniowie się zachowują.