KOLOKWIUM Z BIOFIZYKI

ELEKTROMEDYCYNA

I ROK LEKARSKI

2013/2014

Gr. 1 (dr Beata Modzelewska)

1.Co to jest potencjał czynnościowy? Porównanie potencjału komórek roboczych serca i komórek węzła.

2. Zadania tekstowe na prawo ciągłości strumienia cieczy.

3. Oblicz częstość uderzeń serca i czas trwania załamka T, podpisz załamki na EKG.

4. Termoemisja i luminescencja - wyjaśnij pojecia w odniesieniu do oscyloskopu.

5. Jak zachowują się lipidy w kontakcie z wodą? (wykład)

Gr. 5 (dr hab. Maria Karpińska)

1. Zadanie z oscyloskopu, zaznaczyć na rysunku U_max i T, obliczyć częstotliwość, Umax, okres.

2. Obliczyć częstość serca, gdy podana jest odległość między RR-20mm

3. Równanie Bernulliego, równanie strumienia cieczy, napisać i wyjaśnić.

4. Jaka jest różnica ciśnień na poziomie stopy i na poziomie serca, gdy odległość między stopą a sercem wynosi 150 cm, wzrost człowieka 180 cm, przyspieszenie ziemskie g=10 m/s^2 i gdy podana jest gęstośc krwi?

5. Dlaczego porywisty wiatr sprawia, że odczuwamy niższą temperaturę otoczenia niz jest w rzeczywistości? (wykład)

Gr. 6 (dr hab. Maria Karpińska)

1. Jak zmieni się prędkość przepływu krwi jeżeli zmniejszymy średnicę naczynia dwukrotnie?

2. Obliczyć częstotliwość, U_max, okres i zaznaczyć U_max oraz okres na rysunku (zadanie z oscyloskopu).

3. Model źródła prądowego.

4. Cechy fizyczne i fizjologiczne dźwięku oraz ich wzajemne powiązania.

5. Opisz budowę błony biologicznej i jej asymetrię. (wykład)

Gr. 8 (dr Beata Modzelewska)

1. Pielęgniarka ma podnieść człowieka o masie 150kg leżącego na platformie o powierzchni 0,4m², przez naciśnięcie tłoka o powierzchni 80cm². Z jaką siłą pielęgniarka ma naciskać na tłok?

2. Zadanie z oscyloskopu.

3. Definicja potencjału czynnościowego, róznice między komorkami węzła a roboczymi w sercu.

4. Cechy fizyczne i psychologiczne dźwieku, powiązania miedzy nimi.

5. W jaki sposob wymienia ciepło człowiek, który wszedł do zimnej wody? (wykład)

Gr. 10 (dr Beata Modzelewska)

1. Pielęgniarka naciskając tłok hydrauliczny o powierzchni 100cm² chciała podnieść pacjenta leżącego na platformie o powierzchni 0,4m². Waga pacjenta to 80 kg . G= 10m/s2 . Oblicz jaką siłę musiała przyłożyć pielęgniarka. (Analiza oraz działania na jednostkach)

2. Opisz zjawisko, dzięki któremu powstaje plamka na ekranie oscyloskopu.

3. Na podstawie zapisu EKG oblicz częstość bicia serca, czas trwania załamka T oraz podpisz załamki. (Przy prędkości przesuwu papieru 50mm/s)

4. W jaki sposób prawo ciągłości strumienia jest wykorzystywane w badaniu ciśnienia krwi metodą osłuchową.

5. Co to elektroujemność i jak ona wpływa na właściwości wody. (wykład)

Gr. 11 (dr Beata Modzelewska)

1. Krew płynie w tętnicy wieńcowej o średnicy d₁=5mm z prędkością v₁=0,4m/s (ciśnienie statyczne wywierane przez krew na ściany tętnicy p₁=120mmHg) wpływa do przewężenia spowodowanego miażdżycą. Prędkość przepływu krwi v₂ w miejscu przewężenia wynosi 2,5m/s. Oblicz średnicę przewężenia. (Gęstość krwi ρ=1,0595x10³ kg/m³, 1 mmHg = 133,32 Pa). Wymagane są analiza zadania, czytelne obliczenia oraz działania na jednostkach.

2. Definicja potencjału czynnościowego. Przedstaw różnice między potencjałem czynnościowym komórek roboczych mięśnia sercowego i komórek węzła zatokowego.

3. Na ekranie oscyloskopu (rysunek) obserwujemy sygnał z generatora funkcyjnego. Oblicz częstotliwość tego sygnału oraz napięcie maksymalne. Pokrętło podstawy czasu jest ustawione na 1 μs/DIV a pokrętło wzmocnienia 2 V/DIV (odpowiedź podaj w kHz i V). Wymagane są czytelne obliczenia oraz działania na jednostkach.

4. Wyjaśnij zastosowanie prawa ciągłości strumienia w pomiarze ciśnienia tętniczego krwi metodą osłuchową.

5. Wyjaśnij co to jest opór akustyczny, współczynnik odbicia wiązki ultradźwiękowej, od czego zależą ich wartości. Jakie mają znaczenie w ultrasonografii. (wykład)