Wiem i umiem

Wiem i umiem

Wiedza:

1.

- wiem jakie jest miejsce przedsiębiorstwa w systemie gospodarczym państwa,

- wiem jaka rolę w systemie gospodarczym odgrywa przedsiębiorstwo oraz jego system produkcyjny,

- wiem jaka jest rola procesów w systemie produkcyjnym, jaka jest ich rola i znaczenia,

- mam świadomość konieczności usprawnienia procesów i potrafię uzasadnić dlaczego jest to koniecznością dla współczesnego przedsiębiorstwa,

- wiem na czym polega zarządzanie produkcją.

2.

- jaka jest rola przygotowania produkcji w przedsiębiorstwie potrafię określić etapy przygotowania produkcji i dokonać ich charakterystyki

- potrafię scharakteryzować formy współpracy klientem

- rozumiem pojęcie niezawodności, potrafię porównać niezawodności z jakością

- znam współczesne tendencje w kształtowaniu krzywej cyklu życia wyrobu

3.

- rozumiem znaczenie działań organizacyjnych

- koncern, a holding

- wiem jakie są systemy przepływu informacji i umiem je scharakteryzować

- rozumiem idee organizacji elastycznych

- znam algorytm postępowania w przypadku działań organizacyjnych

4.

- wiem jakie są stosowane najpowszechniej techniki wytwarzania i je charakteryzuje

- znam typy produkcji czym się charakteryzują (dobór)

- podstawowe miary statystyczne (położenie i zmienność), potrafię je zinterpretować

- dlaczego do oceny zdolności jakościowej procesu używa się statystyki inżynierskiej

5.

- wiem i potrafię uzasadnić dlaczego sterowanie związane jest z planowaniem

- w jaki sposób realizowane jest sterowanie produkcją

- odmiany cyklu wytwórczego

- w jaki sposób odbywa się kontrola realizacji zleceń

6.

-koszty bez- i pośrednie

- koszty stałe i zmienne

- rozumiem różnicę ceny kalkulowanej na podstawie kalkulacyjnego układu kosztów, a ceną rynkową wyznaczoną linią popytu i podaży

- proces technologiczny z uwzględnieniem normy czasu pracy

- poziomy rzutujące na dokładność oferty, znam rodzaje ofert

- plany przygotowania na podstawie założonych zamówień

7.

- zdolność produkcyjna, wskaźniki które ją określają

- bilans zdolności produkcyjnej, interpretuję

- metody kształtowania zdolności produkcyjnej

- w jaki sposób można sterować zdolnością produkcyjną

- na czym polega efekt skali

- co to jest wąskie gardło oraz jak je usuwać

Umiem:

1.

- określić jaka jest rola poszczególnych działów przedsiębiorstwa, potrafię wskazać w jaki sposób działają one na rzecz systemu produkcyjnego,

- potrafię scharakteryzować zasoby różnych systemów produkcyjnych i usługowych,

- umiem wskazać procesy podstawowe i pomocnicze, potrafię wskazać drogę zmierzającą do usprawnienia procesów w systemie produkcyjnym,

- umiem obliczyć i dokonać interpretacji wskaźników produktywności i rentowności.

2.

-

-

3.

- zaprojektować założenia organizacji zcentralizowanej i zde-

- zaprojektować organizacje komórkową

- zrównoważyć linię produkcyjną

- zastosować technologię grupową (zasady tworzenia „rodzin” produkcyjnych)

produkcyjnych)

4.

- umiem określić jaka technika wytwarzania będzie stosowana w określonych procesach

- dobrać stanowiska do określonego typu produkcji

- !!! obliczyć wskaźnik Cp i na podstawie interpretacji tego wskaźnika określić przydatność procesu

5.

- umiem opracować harmonogram produkcyjny cykli szeregowych, równoległych i szeregowo- równoległych

- opracować harmonogram wg metody w przód i w tył

- opracować harmonogram dla zasobu współdzielonego o wykorzystać najkorzystniejszą metodę harmonogramowania

- opracować system kontroli i monitorowania realizacji zleceń

6.

- obliczyć koszty jednostkowe wyrobu (z kalkulacyjnego układu kosztów)

- określić próg rentowności i na tej podstawie zdecydować o wykonaniu zlecenia klienta, o liczności partii, itp.

7.

- obliczyć wskaźniki: stopień wykorzystania zdolności produkcyjnej, sprawności zdolności produkcyjnej

- sporządzić bilans zdolności produkcyjnej

- sporządzić wykres obciążeń i na jej podstawie sporządzić wykres bilansu zdolności produkcyjnej

- podjąć działania zmierzające do likwidacji wąskiego gardła


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
wiem umiem potrafie prW, konspekty, scenariusze zajęć edukacyjnyc WWRD
21 plan (dużo umiem i wiem)
1537-stylizacja językowa i jej odmiany, czytam i wiem, szkoła, j.polski
Bach Duet 805 nie wiem
Ojciec chrzestny [Yaoi-chan], Nie wiem o czym, zakładam, że fanficki HP, Ojciec chrzestny
Podejrzany numer jeden, Nie wiem o czym, zakładam, że fanficki HP, Trujące sekrety, Podejrzany numer
DZIS JESZCZE NIE WIEM
nie wiem co to jest semestr 9
Co wiem o metanie CH4 id 118388 Nieznany
1612-najważniejsze kwestie i motywy poruszane w literaturze starożytnej i współczesnej, czytam i wie
Nawet Strach Mnie Opuścił [Enahma], Nie wiem o czym, zakładam, że fanficki HP, Trylogia smutku Enahm
1373-renesans pełna analiza epoki, czytam i wiem, szkoła, j.polski
Diabeł‚ w twojej duszy, Nie wiem o czym, zakładam, że fanficki HP, Diabeł, w twojej duszy
1863-oświecenie wiadomości o epoce, czytam i wiem, szkoła, j.polski
CZUJE I WIEM (2)
diagnostyka - zestawy, To są zestawy z kiedyś wcześniej ale nie wiem z kiedy
biofizyka, nie wiem-wymiana ciepła, mam-Fizjoterapia1 - wykład 8
kpk, Wiem

więcej podobnych podstron