SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

Nauczyciel stażysta:

Stanowisko: nauczyciel

Miejsce pracy:

Okres stażu: 1.09.2015r. - 31.05.2016r.

Opiekun stażu:

Niniejsze sprawozdanie powstało w związku z zakończeniem przeze mnie przygotowań do awansu zawodowego na stopień nauczyciela  kontraktowego. Stanowi  podsumowanie realizacji założonych w planie rozwoju celów i zadań.

Z dniem 1 września 2015 roku rozpoczęłam staż w wymiarze 9 miesięcy na nauczyciela kontraktowego. Zgodnie z procedurą awansu przy pomocy opiekuna stażu mgr … napisałam Plan Rozwoju Zawodowego, który został pozytywnie zaopiniowany przez Panią Dyrektor Przedszkola – mgr …. Plan Rozwoju Zawodowego opracowałam w oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z 2013r., poz. 393) – obowiązujące z dniem następującym po dniu ogłoszenia (ogłoszono 26 marca 2013 r.) tj. z dniem 27 marca 2013, Ustawą z dnia 26 stycznia 1982 r. Kartą Nauczyciela z późniejszymi zmianami oraz zgodnie z koncepcją pracy wychowawczo - dydaktyczno - opiekuńczej przedszkola.

Rozpoczęłam doskonalenie swojej wiedzy i umiejętności wierząc, że wzbogaci to moje umiejętności pedagogiczne, podniesie efekty moich działań edukacyjnych, a w konsekwencji posłuży podniesieniu jakości mojej pracy, a przez to pracy przedszkola.

Dokumentacje i opis przeprowadzonych działań wymaganych od nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego skompletowałam według poszczególnych wymagań.

§6 ust. 2 pkt. 1

Znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania przedszkola

W ramach tego paragrafu przyjęłam następujące zadania do realizacji:

1. Poznanie procedury osiągania awansu zawodowego

W ciągu pierwszego miesiąca stażu poznałam procedury awansu zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego.

W tym celu dokonałam analizy:

2. Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu

W celu lepszego zorganizowania pracy w okresie odbywanego stażu wraz z opiekunem stażu – mgr … sporządziłam kontrakt wzajemnej współpracy pomiędzy nauczycielem stażystą a opiekunem stażu, zawarty dnia 10.09.2015r. Wspólnie z opiekunem stażu uzgodniliśmy harmonogram współpracy oraz harmonogram spotkań. Umówiłam się z opiekunem na obserwację zajęć, terminy przeprowadzenia przeze mnie zajęć w jego obecności oraz zasady przygotowania konspektów i omawiania lekcji a także zakres oczekiwań i obowiązków względem siebie.

3. Opracowanie planu rozwoju zawodowego

W oparciu o znajomość przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego nauczycieli zredagowałam Plan Rozwoju Zawodowego i przedłożyłam go do zatwierdzenia Dyrektorowi Przedszkola (data zatwierdzenia 11.09.2015r.). Przez cały okres stażu na bieżąco gromadziłam dokumentację świadczącą o realizacji przeze mnie Planu Rozwoju Zawodowego. Systematyczne gromadzenie dokumentacji potwierdzającej Realizację planu Rozwoju Zawodowego umożliwiło mi uporządkowanie materiałów, co przyczyniło się do napisania niniejszego sprawozdania.

4. Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji przedszkola

W obrębie tego zadania zapoznałam się z zasadami funkcjonowania i organizacji przedszkola poprzez analizę dokumentacji:

5. Zapoznanie się ze sposobem prowadzenia dokumentacji w przedszkolu

Zapoznałam się ze sposobami prowadzenia dokumentacji przedszkolnej:

Opracowywałam scenariusze zajęć i imprez okolicznościowych, gromadziłam materiały pomocnicze. Przygotowywałam dekoracje sali, a także dekoracje sali ruchowej na uroczystości przedszkolne. Systematycznie prezentowałam prace dzieci. Prowadziłam dziennik zajęć. Przeprowadziłam obserwację wstępną dzieci 4-letnich.

6. . Uczestniczenie w pracach organów przedszkola

Wzięłam udział w następujących posiedzeniach Rady Pedagogicznej:

7. Poznanie przepisów dotyczących podstawowych zasad bezpieczeństwa i higieny pracy w przedszkolu

Analiza tych przepisów uświadomiła mi potencjalne źródła zagrożenia oraz sposób postępowania w trudnych i niebezpiecznych sytuacjach. Znajomość podstawowych zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, oraz przepisów przeciwpożarowych pozwoliła mi na organizowanie zajęć wychowawczych w sposób właściwy i bezpieczny zarówno dla dzieci, jak i dla mnie.

8. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego

Na bieżąco dokumentowałam Realizację Planu Rozwoju zawodowego poprzez:

§6 ust. 2 pkt. 2

Umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań przedszkola

  1. Obserwowanie zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i innych nauczycieli

W ramach realizacji tego zadania raz w miesiącu obserwowałam zajęcia prowadzone przez opiekuna stażu lub innego nauczyciela. Podczas prowadzenia zajęć szczególną uwagę zwracałam na rodzaje stosowanych metod podczas pracy z dziećmi, rodzaje stosowanych środków dydaktycznych i form pracy z dziećmi, sposób prowadzenia zajęć, język i komunikację oraz aktywność dzieci na zajęciach. Po każdych zajęciach omawiałam je z prowadzącym i wyciągałam wnioski. Możliwość obserwacji zajęć prowadzonych przez bardziej doświadczonego nauczyciela pozwoliło mi poznać ciekawe metody i formy pracy oraz sposoby ich dostosowania do tematyki zajęć oraz możliwości i zainteresowań dzieci. Poprzez uczestnictwo w różnorodnych działaniach edukacyjnych wzbogaciłam swoją wiedzę i nabyłam umiejętności z zakresu organizowania i przeprowadzania zintegrowanych działań wychowawczo – dydaktycznych w przedszkolu.

  1. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu lub Dyrektora Przedszkola

Raz w miesiącu prowadziłam zajęcia w obecności opiekuna stażu. Obserwacja i analiza zajęć prowadzonych przeze mnie w obecności opiekuna stażu wpłynęła na wyraźną poprawę jakości prowadzonych przeze mnie zajęć. Przed zajęciami analizowałyśmy i omawiałyśmy scenariusze zajęć, natomiast po każdym działaniu omawiałam przebieg, wyciągałam wnioski dotyczące sposobu wykorzystania zdobytej przeze mnie wiedzy i umiejętności w mojej pracy. Prowadziłam także zajęcia w obecności Pani Dyrektor.

Do zajęć wykorzystywałam własnoręcznie wykonane środki dydaktyczne, karty pracy, prezentacje multimedialne, filmy edukacyjne. W zależności od pory roku i obchodzonych świąt wykonywałam tematyczną gazetkę w sali. Chętnie włączałam się do pomocy przy organizacji imprez i uroczystości przedszkolnych.

Współorganizowałam i aktywnie uczestniczyłam w imprezach i uroczystościach przedszkolnych:

Przez cały rok prowadziłam kółko taneczno – rytmiczne „Potrafię tańczyć” oraz stronę internetową grupy. Ponadto realizowałam innowację pedagogiczną „Edukacja matematyczna w koło na wesoło”.

Przygotowałam dzieci do udziału w międzyprzedszkolnym konkursie plastycznym „Gdzie poszłyby Twoje ubrania, gdyby miały nogi” zorganizowanym przez Przedszkole Miejskie nr 23 w Gorzowie Wlkp.

Każde podjęte zadanie, czy to udział w określonej formie kształcenia zawodowego, wykonanie nowej pomocy naukowej, przygotowanie do konkursu czy uroczystości przedszkolnych, zawsze zmuszały mnie do refleksji, oraz analizowania przeprowadzanych działań.

  1. Poszerzenie wiedzy i nabywanie umiejętności poprzez uczestnictwo w wewnątrzprzedszkolnym systemie doskonalenia oraz szkoleniach zewnętrznych, samokształcenie

W ramach poszerzenia wiedzy i umiejętności:

W trakcie stażu samodzielnie korzystałam z literatury o tematyce psychologiczno - pedagogicznej. Pogłębiałam swoją wiedzę studiując takie czasopisma jak:

W zgłębianiu wiedzy oraz stosowaniu nowych metod pracy pomogło mi także korzystanie z fachowej literatury:

  1. Wykorzystanie technologii komputerowej i informacyjnej

W ramach doskonalenia multimedialnych technik pracy na bieżąco śledziłam propozycje zadań i scenariuszy zajęć, a także nowości wydawniczych na edukacyjnych stronach internetowych: 

Wykorzystywałam komputer do przygotowywania i napisania następującej dokumentacji:

Opublikowałam również na stronie internetowej www.chomikuj.pl:

§6 ust. 2 pkt. 3

Znajomość środowiska dzieci, ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem wychowanków

1. Poznanie środowiska dzieci, ich sytuacji rodzinnej, współpraca z rodzicami

Na podstawie prowadzonych obserwacji, rozmów z rodzicami i dziećmi starałam się jak najlepiej poznać środowisko podopiecznych, a zatem ich problemy oraz umiejętności. Podstawowe informacje o dzieciach zdobyłam analizując karty przyjęcia dziecka – „Karta Informacyjna Dziecka”. Prowadziłam „Arkusz obserwacji dziecka”, na podstawie którego można było ocenić osiągnięcia i postępy dzieci.

Najwięcej informacji pozwoliły mi jednak wyłonić bezpośrednie rozmowy z rodzicami. Możliwość spotkań z rodzicami pozwoliła mi na poznanie preferowanego sposobu i metodyki pracy z małym dzieckiem, a tym samym na bliższe poznanie mojej osoby przez rodziców, nawiązanie lepszego kontaktu. Bardzo dużo korzystałam z doświadczeń nauczycieli pracujących w przedszkolu. Obserwacja pracy nauczycieli pozwoliła mi nauczyć się w jaki sposób rozmawiać z rodzicami. W podejmowanych przeze mnie kontaktach indywidualnych starłam się sygnalizować rodzicom o niepokojących zachowaniach, złym samopoczuciu, jak również zwracać uwagę na postępy, osiągnięcia, sukcesy dziecka, mocne strony.

Wraz z koleżanką mgr … zaangażowałam rodziców do wspierania akcji: szlachetna paczka, żonkil. Zachęcałyśmy rodziców do czytania bajek w ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom” oraz czytałyśmy grupie przedszkolnej „Jeżykowe opowieści” tworzone przez rodziców i dzieci, które udostępniałyśmy na internetowej stronie przedszkola.

§6 ust. 2 pkt. 4

Umiejętność omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć

1.Poznanie zasad omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć

Na początku odbywania przeze mnie stażu wraz z opiekunem Panią mgr ….zapoznałam się z zasadami omawiania zajęć prowadzonych oraz obserwowanych. Po każdych zajęciach omawiałam je z opiekunem stażu oraz zwracałam szczególną uwagę na sposób wykorzystania czasu, rodzaje stosowanych metod pracy z dziećmi oraz indywidualizację procesu kształcenia z uwzględnieniem dzieci słabszych i zdolniejszych.

2.Ocena własnych umiejętności. Analiza mocnych i słabych stron własnej działalności

W analizie mocnych i słabych stron własnej działalności pomogły mi rozmowy z opiekunem stażu dotyczące przeprowadzanych i obserwowanych zajęć, uwzględnianie opinii opiekuna w sposobie prowadzenia zajęć, pracy z dzieckiem oraz współpraca z innymi nauczycielami.
Jak już wspomniałam, bardzo dużo nauczyłam się od opiekuna stażu – ale także od Pani mgr …, z którą miałam przyjemność prowadzić grupę, od Pani mgr …, z którą spotykałam się rankami lub popołudniami oraz od Pani Dyrektor, z którą prowadziłam wiele konwersacji. W okresie stażu, starałam się, aby moja praca sprostała wymaganiom i potrzebom placówki. W przedszkolu poszerzyłam swoje umiejętności i wiedzę w zakresie metodyki i dydaktyki zajęć. Swój warsztat pracy wzbogaciłam o nowe doświadczenia. Obecny rok był dla mnie sprawdzianem wiedzy i moich umiejętności, wielkim wyzwaniem i okresem wytężonej pracy. Myślę, że podejmowałam działania, które pozwoliły mi na wypracowanie pozytywnych opinii rodziców, uśmiechu moich wychowanków, co pozwoli mi wierzyć, że podejmowane działania są akceptowane, potrzebne a także przynoszą pozytywne efekty.
Mocną stroną mojej działalności jest zaangażowanie w przedszkole, nauczanie i wychowywanie dzieci, a także wzbogacanie własnego warsztatu pracy o nowe metody oraz formy. Plusem również jest to, iż z łatwością nawiązuję kontakt z dziećmi, przez co mogę je lepiej poznać i dostosowywać działania pracy do ich indywidualnych potrzeb.
Będę się starała pracować i poprawić swoje działania na rzecz wdrażania dzieci do przestrzegania ustalonych zasad, co niekiedy stanowiło problem. Praca z dziećmi i dla dzieci daje mi niezmiernie dużo satysfakcji i zadowolenia. Chciałabym, aby moje zajęcia i wszelkie działania stawały się z roku na rok coraz bardziej atrakcyjne.

W ciągu całej dotychczasowej pracy zawodowej z dziećmi – nadrzędnym celem była troska o dobro oraz bezpieczeństwo powierzonego mi dziecka. Wszelkie starania zarówno związane z dokształcaniem, czy też wzbogacaniem własnego warsztatu pracy, skierowane były na uzyskanie jak najlepszych efektów w pracy z dziećmi w sferze wychowawczej, opiekuńczej i dydaktycznej. W czasie trwania stażu spotkałam się z życzliwością wielu osób w środowisku przedszkolnym. Jestem wszystkim bardzo wdzięczna za wszelką okazaną mi pomoc, wyrozumiałość, ciepło i pełne zaangażowanie w mój awans zawodowy. Uważam, że ogromną rolę odgrywa współpraca z innymi osobami, gdyż dzięki niej praca staje się łatwiejsza i przyjemniejsza.

…..……………………………………

Podpis nauczyciela stażysty