PYTANIA EGZAMIN POZ 2011

1. Czy nowy standard opieki okołoporodowej dotyczy:

1. Czasu ciąży i porodu

2. Pierwszych patronaty po porodzie

3. Patronaty do 2 roku życia dziecka

1. Terapia systemowa dotyczy

2. Położna środowiskowo rodzinna przed ukończeniem specjalistycznych kursów

nie posiada kompetencji do udzielania:

1. Porad laktacyjnych

2. Badania dziecka za pomocą skali N BAS

3. Rozpoznawania czynników krzywdzenia dziecka

4. Nauczania naturalnych metod planowania rodziny

1. W jakim okresie życia kobieta staje się podmiotem opieki położnej

2. Do czego służy test Hirschberga:

3. Diagnoza w pracy położnej środowiskowej polega na rozpoznawaniu potrzeb

Diagnoza pacjenta oraz rodziny, to rozpoznanie jego :

• Potrzeb

- zdrowotnych

- psychicznych i społecznych

- materialnych

• Możliwości ich zaspokajania

• Ewentualnych odchyleń od normy

- fizycznej

- psychicznej

1. Co nie jest elementem postępowania diagnostycznego:

1. Obserwacja

2. Badanie podmiotowe

3. Badanie przedmiotowe

4. Przygotowanie do badania i zabiegu

1. Do bezpośrednich źródeł informacji o podopiecznym należą:

1. Karty wypisowe

2. Wysokość renty

3. Wyniki analizy próbki moczu

4. Informacja od pielęgniarki szkolnej dotycząca szczepień

1. Do bezpośrednich źródeł informacji o podopiecznym nie należą:

1. Karty informacyjne

2. Wysokość renty

3. Temperatura ciała pacjenta

4. Informacja od lekarza prowadzącego

1. Moment w rozwoju dziecka określany jako lęk separacyjny , przypada na

2. W jakim okresie swojego życia dziecko jest najbardziej narażone na wystąpienie Zespołu Dziecka Potrząsanego

3. Czynniki ryzyka krzywdzenia małych dzieci to

4. Jaka liczba zidentyfikowanych czynników ryzyka powinna skłonić Cię do podjęcia działań mających na celu wsparcie rodziny i pomoc w przezwyciężeniu problemów, które przeżywa?

5. Jeśli masz podejrzenie, że dziecko jest krzywdzone jesteś zobowiązana do:

6. W upalny dzień kobieta próbuje karmić dziecko mieszanką mówiąć: „ taki upał, muszę Zuzię dopoić” Jak zaczynasz rozmowę?

7. Matka ma pogryzione brodawki, w trakcie przystawiania stęka z bólu i mówi „wszystko mnie boli”. Zastanawia się nad zaprzestaniem karmienia naturalnego. Jak zaczniesz rozmowę?

8. Dzieci karmione piersią:

1. W pierwszych miesiącach swojego życia zwiększają masę swojego ciała w innym tempie niż dzieci karmione sztucznie

2. Powinny wyrównać masę ciała do urodzeniowej do końca 1 tyg

3. Należy ważyć codziennie przez pierwsze 28 dni, życia dziecka by oszacować ilość przyjmowanego przez nie pokarmu

4. Powinny wyrównać masę ciała do urodzeniowej do końca 1 msc

1. Która z wymienionych definicji zdrowia jest nie właściwa:

1. Zdolność do normalnego funkcjonowania organizmu, mając na względzie wszystkie jego organy i funkcje

2. Brak choroby somatycznej

3. Potencjał fizyczny i psychiczny, dający możliwość rozwijania aktywności

4. Wyraz równowagi harmonii i możliwości fizycznych, psychicznych i społecznych człowieka

1. Jakie z wymienionych poniżej negatywnych mierników zdrowotności jest niewłaściwe:

1. Chorobowość

2. Zachorowalność

3. Średnie trwanie życia

4. Jakość życia

1. Jaki element jest najważniejszy w koncepcji Lalonda (50%)

2. Według koncepcji Devera

1. System opieki zdrowotnej pochłania ok. 70% z całkowitych nakładów na ochronę zdrowia a ma ok. 30% wpływ na redukcję umieralności

2. System opieki zdrowotnej pochłania ok. 90% z całkowitych nakładów na ochronę zdrowia a ma ok. 10% wpływ na redukcję umieralności

3. System opieki zdrowotnej pochłania ok. 40% z całkowitych nakładów na ochronę zdrowia a ma ok. 20% wpływ na redukcję umieralności

4. System opieki zdrowotnej pochłania ok. 50% z całkowitych nakładów na ochronę zdrowia a ma ok. 15% wpływ na redukcję umieralności

1. Które twierdzenia są błędne:

1. Model budżetowy (zaopatrzeniowy) zasilany z podatków typu PIT, CIT, VAT, cło, akcyza,

2. Podsystem Beveridge’a należy do modelu należy do systemu ochrony zdrowia budżetowego

3. Podsystem Siemaszki należy do modelu należy do systemu ochrony zdrowia budżetowego

4. Podsystem Wierchuszki należy do modelu należy do systemu ochrony zdrowia budżetowego

1. Twierdzenie dotyczące modelu ubezpieczeniowego Bismarcka

1. Opiera się na ubezpieczeniach, których celem jest ochrona przed skutkami zdarzeń losowych mogących być przyczyną pogorszenia sytuacji materialnej ubezpieczonego

2. Usługi zdrowotne finansowane są przez fundusze ubezpieczeniowe

3. Wysokość składek zgodnie z zasadą solidarności niezależna jest od dochodów i ryzyka

4. Administracja państwowa ma wpływ na zarządzanie finansami kas

1. Twierdzenia dotyczące modelu ubezpieczeniowego hybrydowego

1. Finansowanie z wielu źródeł

2. Podstawowymi instytucjami ubezpieczenia są kasy chorych

3. Obowiązkowe powszechne państwowe ubezpieczenia zdrowotne dla wszystkich obywateli zapewnia pełen dostęp do opieki zdrowotnej i obejmuje całość świadczeń zdrowotnych

4. Składka ubezpieczenia zdrowotnego nie jest obowiązkowa

1. Twierdzenia dotyczące modelu Beveridge’a

1. Usługi zdrowotne świadczone są wszystkim obywatelom

2. Finansowane są z budżetu państwa

3. Państwo odpowiada za dostęp do usług zdrowotnych, który odbywa się dla wszystkich na jednakowych zasadach

4. Nadzór i kontrola nad sektorem ochrony zdrowia nie jest sprawowany przez organa administracji państwowej.

1. Twierdzenie dotyczące modelu Siemaszki.

2. Do zasady sytemu ubezpieczenia zdrowotnego należy

1. Solidarność społeczna

2. Prawo wolonego wyboru lekarza

3. Zapewnienie równego dostępu do świadczeń

4. Gwarantowane wykonanie zabiegu chirurgicznego w czasie nie dłuższym niż 2 tyg od wydania skierowania

1. Świadczeniodawcy wg NFZ

1. Indywidualna praktyka lekarska oraz indywidualna praktyka pielęgniarek lub położnych

2. Grupowa praktyka lekarska, grupowa praktyka pielęgniarek lub położnych

3. Podmioty realizujące czynności z zakresu zaopatrzenia w środki pomocnicze i wyroby medyczne będące przedmiotami ortopedycznymi

1. Świadczeniobiorcą wg zasad NFZ

1. Osoby objęte powszechnym obowiązkowym i dobrowolnym ubezpieczeniem zdrowotnym (ubezpieczeni)

2. Osoby inne niż ubezpieczeni, posiadające obywatelstwo polskie i miejsce zamieszkania na terytorium Rzeczpospolitej Polskiej, które spełniają kryterium dochodowe

3. Osoby posiadające obywatelstwo polskie posiadające miejsce zamieszkania na terytorium Rzeczpospolitej Polskiej, które nie ukończyły 18 roku życia, lub są w okresie ciąży, porodu i połogu

1. Świadczenia gwarantowane

2. NFZ zapewnia się i finansuje ze środków publicznych

1. Świadczenia w środowisku nauczania i wychowania

2. Ambulatoryjne świadczenia specjalistyczne

3. Rehabilitację leczniczą

1. Rodzina jako podmiot opieki rozumiana jest w kontekście

1. Środowiska pacjenta – utrzymania homeostazy

2. Kształtowania zachowań pro lub anty zdrowotnych

3. Elementu zespołu terapeutycznego

1. Spójność rodziny

1. To więź emocjonalna między jej członkami

2. Indywidualny stopień autonomii, jakiej doświadczają jej członkowie

3. Płynność finansowa

1. Adaptacyjność rodziny

1. To zdolność systemu rodzinnego do zmiany struktury władzy.

2. To zdolność systemu rodzinnego do zmiany układu ról i zasad w odpowiedzi na wymagania stawiane przez sytuację i określony etap rozwoju

3. To istnienie więzi emocjonalnej między członkami

1. Genogram może służyć do

1. Diagnozy środowiskowej

2. Diagnozy sytuacji psychologicznej rodziny

3. Diagnozy zagrożeń dziedzicznych

1. W genogramie stosuje się oznaczenia

1. Relacji emocjonalnych między członkami

2. Chorób istniejących u członków rodziny

3. Relacji miłosnych

1. Co należy do funkcji rodziny

1. Zapewnienie pracy zarobkowej rodzicom

2. Rodzenie i wychowywanie dzieci

3. Kooperacja ekonomiczna

4. Utrzymywanie granic miedzy generacjami i strategia relacji

1. Przyczyną dysfunkcyjności rodziny leżącą wewnątrz rodziny nie jest

1. Brak jednego z rodziców – najczęściej ojca

2. Brak obojga rodziców, a dziecko jest wychowywane w rodzinie zastępczej niewydolnej wychowawczo

3. Skłócenie rodziców poprzedzające rozpad rodziny i rozwód

4. Kryzys gospodarczy

1. Przyczyną dysfunkcyjności rodziny tkwiące w uwarunkowaniach społecznych nie jest

1. Stała praca jednego z rodziców poza miejscem zamieszkania, np. praca poza granicami kraju

2. Praca obojga rodziców w systemie 3 – zmianowym, 4 brygadowym, lub 12 – godzinnym

3. Niechęć do podjęcia pracy przez jednego bądź oboje rodziców ( a wiec pasożytniczy tryb życia z nieuczciwych dochodów)

4. Rodzina zrekonstruowana, ale współżycie niezgodne, brak akceptacji ze strony dzieci dla ojczyma, macochy

1. Zespół oschłego milczącego męża manifestuje się poprzez

1. Bóle głowy i lędźwi

2. Biegunki, bóle brzucha , torsje

3. Wrzody wycofanie, stupor

4. Żadne z powyższych

1. Zespół teściowej manifestuje się poprzez

1. Bóle głowy i lędźwi

2. Biegunki, bóle brzucha , torsje

3. Wrzody wycofanie, stupor

4. Żadne z powyższych

1. Zespół deficytu zarobkowo - konsumpcyjnego manifestuje się poprzez

1. Bóle głowy i lędźwi

2. Biegunki, bóle brzucha , torsje

3. Zawały

4. Żadne z powyższych

1. Do cykli i faz życia rodziny wg Duvalla nie należy

1. Narzeczeństwo ( randkowanie)

2. Para małżeńska (bez dzieci) ok. 2 lata

3. Para z małym dzieckiem ( od urodzenia do 30 msc życia pierwszego dziecka)

4. Rodzina z dzieckiem (-mi) w okresie przedszkolnym (miedzu 30 msc życia a 6 r. ż. Pierwszego dziecka)

1. Do cyklu faz życia wg Haleya nie należy

2. Dominującym typem osobowości małżeńskich są

1. Małżeństwo aktywno – pasywne

2. Małżeństwo opiekuńczo – bezradne

3. Małżeństwo aktywno – przeciwstawne

4. Małżeństwo infantylne

1. Położna środowiskowa realizuje kompleksową opiekę nad rodziną w zakresie zgodnym z jej przygotowaniem zawodowym obejmującym

1. Opiekę przedkoncepcyjną

2. Opiekę w schorzeniach ginekologicznych i onkologicznych

3. Opiekę nad płodem noworodkiem i niemowlęciem

1. Do kryteriów oceny pracy dla położnej środowiskowo – rodzinnej można stosować

1. Dokładność i terminowość wykonywania poszczególnych świadczeń

2. Współpraca w zespole z innymi profesjonalistami

3. Udział w różnych formach dokształcania zawodowego

1. Do funkcji komunikacji interpersonalnej należą funkcje

1. Informacyjno – organizatorska – uzyskanie informacji niezbędnych do podejmowania decyzji i wykonywania zadań

2. Motywacyjno - inspirująca - przekazywanie zachęty do wykonywania pewnych zadań i osiągania celów

3. Emotywna – gdy w procesie komunikowania wyraża się uczucia i postawy emocjonalne

1. Informacje kinestetyczne nie są przekazywane przez

1. Gesty

2. Mimikę

3. Ruchy ciała

4. Modulacje głosu

1. Informacje para lingwistyczne nie są przekazywane przez

1. Intonację

2. Modulację

3. Zawieszanie głosu

4. Ruchy ciała

1. Informacje haptyczne nie są przekazywane przez

1. Dotykanie rozmówcy

2. Nawiązywanie bezpośredniego kontaktu

3. Trzymanie za rękę

4. Intonację

1. Która z poniższych odpowiedzi nie dotyczy świadczeń POZ

1. Opiekę nad niepełnosprawnym

2. Opiekę zdrowotną nad dzieckiem

3. Badanie i poradę lekarską

4. Świadczenie z zakresu medycyny pracy

1. Ubezpieczony w NFZ ma prawo wyboru lekarza

1. Spośród tych, którzy zawarli umowę z NFZ

2. Spośród wszystkich lekarzy

3. Spośród lekarzy z danego województwa

4. Spośród lekarzy do przychodni państwowych

1. Kobieta ma prawo wyboru położnej

1. Tylko tej która prowadzi indywidualną praktykę

2. Współpracuje z NFZ

3. Zatrudnionej przy praktyce lekarza ginekologa

4. Tylko zatrudnionej w poradni K

1. Kobieta ubezpieczona ma prawo wyboru położnej

1. Nie częściej niż 1 raz na rok

2. Dowolna ilość razy

3. Nie dokonuje wyboru dostaje przydzieloną

4. Nie częściej niż 2 razy na rok

1. Skierowanie do ambulatorium świadczeń specjalistycznych nie jest wymagane

1. Do lecznictwa odwykowego

2. Do wenerologa

3. Do psychiatry

4. Do laryngologa

1. Test Ishihary służy do

2. Leczeniem objawowym nie jest

1. Eliminowanie lub łagodzenie objawów choroby i towarzyszących dolegliwości

2. Próba powstrzymania choroby

3. Leczenie przeciw bólowe

4. Zapewnienie wsparcia psychicznego choremu i jego rodzinie

1. Miejsca w których świadczona jest opieka paliatywna

1. Dom pomocy społecznej i dom pacjenta

2. Poliklinika

3. Sanatorium

4. Szpitalny oddział hipertensjologii

1. Hospicjum

1. Miejsce w którym można powrócić do zdrowia

2. Przeznaczone jest tylko dla dorosłych

3. Zapewnia wszechstronną opiekę nad ciężko chorymi w terminalnym okresie ich życia

4. Przeznaczone jest dla pacjentów z chorobami układu krążenia i mięśniowo szkieletowego

1. W skład zespołu opieki hospicyjnej wchodzi

1. Położna

2. Wolontariusz

3. Osoba duchowna

1. Na co w szczególności narażeni są pracownicy hospicjum

1. Chorobę Alzhaimera

2. Nowotwory

3. Wypalenie zawodowe

4. Choroby grzybicze?

1. Co nie należy do zadań hospicjum

1. Szkolenie rodziny z pielęgnacji i postępowania z chorym

2. Diagnostyka i leczenie przyczyn choroby

3. Utrzymanie możliwie jak najwyższej jakości życia pacjenta

4. Uwolnienie pacjenta od bólu i dolegliwości fizycznych

1. Etapy przez które przechodzą pacjenci nieuleczalnie chorzy wg. E. Kubler - Ross

1. Zaprzeczenie, gniew, targowanie się, depresja, pogodzenie się

2. Zaprzeczenie, depresja, targowanie się, gniew, pogodzenie się

3. Depresja, zaprzeczenie, poszukiwanie sensu, pogodzenie się

4. Rozpacz, depresja, zaprzeczenie, targowanie się, pogodzenie się

1. Zasadą postępowania w opiece paliatywnej nie jest

1. Respektowanie autonomii chorego

2. Dbanie o potrzeby rodziny chorego

3. Praca zespołowa

4. Zmniejszenie dawek lub eliminacja podawania leków przeciw bólowych

1. Opieka hospicyjna

1. Dotyczy tylko chorego

2. Kończy się w momencie śmierci pacjenta

3. Dotyczy pacjentów chorych na choroby neurologiczne

4. Pomaga w przygotowaniu się do śmierci

1. Wolontariuszem w hospicjum może zostać

1. Każda osoba

2. Każda osoba z medycznym wykształceniem

3. Osoba, która wcześniej była pacjentem hospicjum

4. Tylko osoby które same były w hospicjum lub miały kogoś bliskiego w nim

1. Rodzinę pogrążoną w żałobie należy przede wszystkim

1. Uspokoić

2. Udzielić im rady

3. Pozwolić im wyrazić swoje emocje

4. Pocieszać

1. Kto może założyć i prowadzić szkołę rodzenia

1. Położna

2. Lekarz

3. Psycholog

4. Każdy

1. Jaka metoda nauczania jest najmniej atrakcyjna dla uczestników szkoły rodzenia

1. Pogadanka

2. Ćwiczenia

3. Wykład

4. Studium przypadku

1. Jaki czynnik pomaga uczestnikom szkoły rodzenia w przyswojeniu jak największej ilości informacji:

2. Kto był prekursorem szkół rodzenia w Polsce

3. Cechą dobrej szkoły rodzenia nie jest:

1. Wykład sponsorski na każdym wykładzie

2. Estetycznie urządzona sala

3. Kameralne grupy

4. Dużo zajęć praktycznych