1000 słów

Listen & Learn

Angielski przed wyjazdem dla poczatkujacych

1000 słów i zwrotów w podró_y

Spis tresci Strona Scie_ka Grammar Help

Lekcja 1 Podstawowe zwroty 2 _ 1 Tryb rozkazujacy

Lekcja 2 Powitania i po_egnania 3 _ 2 “This is” / “These are”

Lekcja 3 Dane osobowe 4 _ 3 Czasownik “to be”

Lekcja 4 Rodzina 6 _ 4 “have got” / “has got”

Lekcja 5 Szukanie pracy 7 _ 5 Present Simple

Lekcja 6 Informacja kolejowa 8 _ 6 Present Simple / pytania

Lekcja 7 Kupowanie biletu 9 _ 7 Rzeczownik / liczba mnoga

Lekcja 8 Meldowanie w hotelu 10 _ 8 Czasownik “can”

Lekcja 9 Wynajmowanie pokoju 11 _ 9 “would like” z rzeczownikiem

Lekcja 10 Zamawianie jedzenia 12 _ 10 “I’d like”/“I’ll have”/“Can I have?”

Lekcja 11 Napoje i desery 13 _ 11 “some” / “any”

Lekcja 12 Pytanie o droge 14 _ 12 “There is” / “There are”

Lekcja 13 Podró_owanie po miescie 15 _ 13 Present Continuous

Lekcja 14 Zakupy w sklepie spo_ywczym 16 _ 14 “this”/that”/ “these”/ “those”

Lekcja 15 Na poczcie 17 _ 15 Zaimki osob. w dopełnieniu

Lekcja 16 W banku 18 _ 16 “would like” z czasownikiem

Lekcja 17 U lekarza 19 _ 17 Simple Past

Lekcja 18 Kłopoty 21 _ 18 Present Perfect

Lekcja 19 Kontrola paszportowa 22 _ 19 “to be going to” / Present Continuous

Lekcja 20 Odprawa celna 23 _ 20 Wyra_anie przyszłosci “will”

Lekcja 21 Przydatne słowa 24 _ 21-32 Liczby / Dni tygodnia / Miesiace /

Pory roku / Panstwa i narodowosci /

Członkowie rodziny / Zawody /

Okreslenia czasu / Podawanie

godziny / Pogoda / Czesci ciała /

Cechy charakteru

DIM Nauka i Multimedia

ul. Milskiego 1 80-809 Gdansk

www.audiokursy.pl

e-mail: info@dimnim.pl

tel. (58) 324 91 51 fax. (58) 324 91 52

2

Lekcja 1 PODSTAWOWE ZWROTY _1

- Tak. Yes.

- Nie. No.

- Prosze. Please.

- Dziekuje Thank you.

- Dziekuje bardzo. Thank you very much.

- Dzieki. Thanks.

- Nie ma, za co. Not at all.

- Przepraszam. I’m sorry.

- Bardzo przepraszam. I’m very sorry.

- Przepraszam (zwracajac czyjas uwage). Excuse me.

- Słucham? Pardon?

- Jestem cudzoziemcem. I’m a foreigner.

- Nie mówie po angielsku. I don’t speak English.

- Nie rozumiem. I don’t understand.

- Prosze mówic wolniej. Speak slowly, please.

- Prosze to napisac. Write it down, please.

- Co to znaczy? What does it mean?

- Nie wiem. I don’t know.

- Co to jest? What is it?

- Powtórz prosze. Repeat, please.

- Czy mo_e mi pan pomóc? Can you help me?

- Tak, oczywiscie. Yes, of course.

GRAMMAR HELP Tryb rozkazujacy

W zdaniu w trybie rozkazujacym stosowany jest czasownik w formie podstawowej. W celu

uzyskania formy bardziej uprzejmej, mo_emy dodac wyraz „please”, czyli prosze. W formie

przeczacej zdanie rozpoczynamy od przeczenia „don’t”.

Sit down. Usiadz. Don’t write it. Nie pisz tego.

Repeat, please. Powtórz,

prosze.

Don’t speak English. Nie mów po

angielsku.

Speak slowly,

please.

Prosze mówic

wolniej.

Don’t open the window,

please.

Prosze, nie otwieraj

okna.

3

Lekcja 2 WITANIE SIE, PRZEDSTAWIANIE I _EGNANIE _2

- Nazywam sie Jean Smith. My name’s Jean Smith.

- To jest moja _ona Ann. This is my wife, Ann.

- Czesc. Hello.

- Ja jestem Suzy. I’m Suzy.

- Bardzo miło mi pania / pana poznac. Nice to meet you.

- To jest mój ma_. This is my husband.

- To sa moi przyjaciele. These are my friends.

- To sa moje dzieci. These are my children.

- Prosze poznac moich przyjaciół. Please meet my friends.

- Bardzo sie ciesze, _e was widze. I’m happy to see you.

- Dzien dobry (przed południem). Good morning.

- Dzien dobry (po południu). Good afternoon.

- Dobry wieczór. Good evening.

- Jak sie miewasz? How are you?

- W porzadku. A ty? I’m OK, thanks. And you?

- Bardzo dobrze. I’m very well.

- Do widzenia. Good bye.

- Dobranoc. Good night.

- Do zobaczenia. See you.

- Czesc (_egnajac sie). Bye.

GRAMMAR HELP This is / These are

Zaimek wskazujacy „this is” stosowany jest z rzeczownikiem w liczbie pojedynczej a „these are” z

rzeczownikiem w liczbie mnogiej.

This is

To jest

husband.

ma_.

These are

To sa

my

your

his

her

our

their

moja, mój, moje, moi

twoja, twój, twoje,

wasza, wasz, wasze

jego

jej

nasza, nasz, nasze

ich

friends.

przyjaciele.

4

Lekcja 3 DANE OSOBOWE _3

- imie, nazwisko name

- Jak sie nazywasz? What’s your name?

- Nazywam sie Peter Bury. My name’s Peter Bury.

- Ile masz lat? How old are you?

- Mam 32 lata. I’m 32.

- obywatelstwo nationality

- Jakiej jestes narodowosci? What nationality are you?

- Jestem Polakiem. I’m Polish.

- Skad jestes? Where are you from?

- Jestem z Warszawy. I’m from Warsaw.

- adres address

- Jaki jest twój adres? What’s your address?

- Warszawa, ul. Jasna 12. It’s 12 Jasna Street, Warsaw.

- numer telefonu telephone number

- Jaki jest twój numer telefonu? What’s your phone number?

- (22) 620-13-76 It’s 22 620 13 76.

- komórka mobile phone

- Jaki jest twój numer komórki? What’s your mobile phone number?

- zawód job

- Jaki jest twój zawód? What’s your job?

- Jestem sekretarka. I’m a secretary.

- Gdzie pracujesz? Where do you work?

- Pracuje jako pielegniarka w szpitalu. I work as a nurse in a hospital.

- Jestem studentem. I’m a student.

- numer konta account number

- Jaki masz nr konta bankowego? What’s your bank account number?

- numer ubezpieczenia insurance number

- Jaki masz numer ubezpieczenia? What’s your insurance number?

5

GRAMMAR HELP Czasownik „to be”

Czasownik „to be”, czyli „byc” odmienia sie przez osoby. W formie przeczacej do czasownika

dodawane jest przeczenie „not”. W rozmowach codziennych najczesciej u_ywane sa formy

skrócone.

I ja ’m (am) jestem ’m not (am not) niejestem

You ty ’re (are) jestes are’t (are not) nie jestes

He/She/It

on/ona/ono

’s (is) jest isn’t (is not) nie jest

Polish.

Pol-ka/-akiem.

a student.

student-em/-ka.

We my ’re (are) jestesmy

are’t (are not) nie

jestesmy

You wy ’re (are) jestescie are’t (are not) nie

jestescie

They

oni/one

’re (are) sa are’t (are not) nie sa

from Warsaw.

zWarszawy.

unemployed.

bezrobotni.

Pytania „Czy ...?” tworzymy przestawiajac na poczatek zdania odpowiednia forme czasownika „to

be”. Na tak postawione pytania najczesciej udzielamy krótkiej odpowiedzi.

Is he

she

it

Yes, he is.

Yes, she is.

Yes, it is.

No, he isn’t.

No, she isn’t.

No, it isn’t.

Are you

we

they

American?

(Amerykan-ka/-inem)

married?

(me_atka/_onaty)

interested in music?

(zainteresowan-y/-a/-i muzyka)

Yes, I am.

Yes, we are.

Yes, they are.

No, I’m not.

No, we aren’t.

No, they aren’t.

Pytania szczegółowe zaczynamy od odpowiedniego pytajnika.

is your/ his/her name? Jakie jest twoje/What jego/jej imie?

co,jaki are you/they good at? W czym ty jestes / oni sa dobrzy?

Where is he/she from? Skad on/ona pochodzi?

gdzie/skad are you/they from? Skad ty pochodzisz / oni pochodza?

How old is he/she? Ile on/ona ma lat?

ile lat are you/they? Ile ty masz /oni maja lat?

What nationality is he/she? Jakiej narodowosci on/ona jest?

jakiej

narodowosci

are you/they? Jakiej narodowosci jestes / jestescie?

6

Lekcja 4 RODZINA _4

- Czy jestes me_atka / _onaty? Are you married?

- Jestem me_atka/ _onaty. I’m married.

- Jestem panna/kawalerem. I’m single.

- Jestem po rozwodzie. I’m divorced.

- Jestem wdowa. I’m a widow.

- Jestem wdowcem. I’m a widower.

- Jak ma na imie _ona? What is your wife’s name?

- Ma na imie Anna. Her name’s Ann.

- Ile ona ma lat? How old is she?

- Ma 29 lat. She is 29.

- Czy macie dzieci? Have you got any children?

- Mam córke. I’ve got a daughter.

- Mamy syna. We’ve got a son.

- Jak ma na imie? What’s his name?

- Na imie ma Tom. His name’s Tom.

- Ile on ma lat? How old is he?

- Ma 12 lat. He’s 12.

- Czy masz braci lub siostry? Have you got any brothers or sisters?

- Mam siostre. I’ve got a sister.

- Mam dwóch braci. I’ve got two brothers.

GRAMMAR HELP have got / has got

Mówiac o posiadaniu stosujemy zwrot „have got”, czyli „miec”. W zdaniach przeczacych do „have”

dodawane jest przeczenie „not”, a w pytaniach czasownik „have” lub „has” w 3-ciej osobie liczby

pojedynczej przestawiany jest na poczatek zdania.

np. I’ve got a daughter. Mam córke.

He has got a son. On ma syna.

Have you got any children? Czy masz dzieci?

I/You

We/They

have got (’ve got)

haven’t got

He

She

has got (’s got)

hasn’t got

a daughter.

a son.

a family n Britain.

Have

you

we

they

Yes, I have.

Yes, we have.

Yes, they have.

No, I haven’t.

No, we haven’t.

No, they haven’t

Has he

she

got any brothers or

sisters?

got any children? Yes, he has.

Yes, she has.

No, he hasn’t.

No, she hasn’t.

7

Lekcja 5 SZUKANIE PRACY _5

- Szukam pracy. I’m looking for a job.

- Czy potrzebujecie kogos do pracy? Do you need anyone to work?

- Jaka jest stawka za godzine? How much do you pay an hour?

- Ile godzin dziennie? How many hours a day?

- Jaka jest pensja miesieczna? What’s the salary?

- Kiedy moge zaczac? When can I start?

- Jakie dokumenty mam przyniesc? What documents do you need?

- Tu jest moje CV. Here is my CV.

- doswiadczenie experience

- Czy masz doswiadczenie? Do you have any experience?

- stanowisko position

- Pracowałem na tym stanowisku przez trzy lata. I worked in this position for three years.

- kwalifikacje qualifications

- Jakie masz kwalifikacje? What qualifications do you have?

- dyplom diploma

- Jestem dyplomowana pielegniarka. I have a diploma in nursing.

- szkoła srednia secondary school

- Skonczyłem srednia szkołe techniczna. I have graduated from the Secondary Technical School.

- liceum grammar school

- technikum technical school

- szkoła zawodowa vocational school

- Ukonczyłem Uniwersytet. I have graduated from the University.

- Politechnika Polytechnic/Technical University

- Akademia Medyczna Medical Academy

- licencjat a Bachelor’s Degree/ a B.A.

- Mam tytuł licencjata z Pedagogiki. I’ve got a Bachelor’s Degree in Pedagogy.

- magister a Master of Arts/an M.A.

- Mam tytuł magistra z Ekonomii. I’ve got a Master of Arts in Economics.

- kurs a course

- Ukonczyłem kurs mechanika samochodowego. I have finished a course in car maintenance.

- prawo jazdy a driving licence

- Mam prawo jazdy, kategorie B, C. I have a driving licence, category B and C.

- swiadectwo certificate

- Mam uprawnienia spawacza. I have a certificate in welding.

- jezyki obce foreign languages

- Jakie znasz jezyki? What languages do you speak?

- mówic to speak

- Mówie płynnie po niemiecku. I speak German fluently.

- Mówie troche po rosyjsku. I speak a little Russian.

- Znam podstawy angielskiego. I know basic English.

GRAMMAR HELP Czas terazniejszy prosty – Present Simple

Czynnosci zwyczajowe oraz stale trwajace w naszym _yciu wyra_amy w czasie terazniejszym prostym. W

zdaniu twierdzacym u_ywamy czasownika w formie podstawowej a w 3-ciej osobie liczby pojedynczej

do czasownika dodajemy koncówke „-s” lub „-es”. W zdaniach przeczacych czasownik poprzedzamy

przeczeniem „don’t” lub „doesn’t” w 3-ciej osobie liczby pojedynczej.

speak German. don’t speak French.

have a diploma. don’t have a certificate.

live in Poland. don’t live in France.

I

You

We

They like music. don’t like jazz.

knows French well. doesn’t know English.

has a driving licence. doesn’t have any experience.

He

She

likes books. doesn’t like football.

8

Lekcja 6 INFORMACJA KOLEJOWA _6

- O której odje_d_a pociag do Brighton? What time is the train to Brighton?

- Kiedy chciałby pan jechac? When would you like to leave?

- Rano. In the morning.

- Po południu. In the afternoon.

- Wieczorem. In the evening.

- W nocy. At night.

- Jest pociag o 7.40. There is a train at 7.40.

- Czy to jest pociag bezposredni? Is it a direct train?

- Gdzie musze sie przesiasc? Where do I have to change?

- Ma pan przesiadke w Gatwick Airport. You change at Gatwick Airport.

- Pociag bezposredni byłby lepszy. A direct one would be better.

- Prosze wiec jechac tym o 9.05. Take the 9.05, then.

- Ten pociag mi pasuje. This train suits me.

- Z którego peronu odchodzi? Which platform does it leave from?

- Z peronu 1. Platform one.

- O której przyje_d_a do Brighton? What time does it arrive in Brighton?

- Pociag osobowy. A slow train.

- Pociag pospieszny. A fast train.

- Czy w pociagu jest wagon restauracyjny? Is there a restaurant car?

- Czy pociag ma opóznienie? Is the train delayed?

GRAMMAR HELP Pytania w czasie terazniejszym prostym

Pytania „Czy...?” w czasie terazniejszym prostym tworzymy zaczynajac zdanie od słowa „do” lub „does” w

3-ciej osobie liczby pojedynczej. Na tak postawione pytania najczesciej udzielamy krótkiej odpowiedzi.

Do

you

we

they

Yes, I do.

Yes, we do.

Yes, they do.

No, I don’t.

No, we don’t.

No, they don’t

Does

he

she

it

change at Gatwick

Airport?

need anyone to

work?

have any experience?

Yes, he does.

Yes, she does.

Yes, it does.

No, he doesn’t.

No, she doesn’t.

No, it doesn’t.

Pytania szczegółowe zaczynamy od odpowiedniego pytajnika.

Where

Gdzie

have to change?

When

Kiedy

do

I

you

we

they leave?

What time

O której godzinie

arrive in Brighton?

Which platform

Z którego peronu

does

he

she

it leave from?

9

Lekcja 7 KUPOWANIE BILETU _7

- Prosze bilet do Londynu. I’d like a ticket to London?

- Express o 9.05. The express train at 9.05.

- Pierwsza klasa. First class.

- Druga klasa. Second class.

- W wagonie sypialnym. In the sleeping-car.

- Prosze bilet powrotny. Return ticket, please.

- Bilet powrotny tego samego dnia. Day return ticket.

- Okresowy bilet powrotny. Period return ticket.

- Ile kosztuje bilet? How much is a ticket?

- Bilet normalny. Regular ticket.

- Bilet ulgowy dla dziecka. Discount ticket for a child.

- Czy sa zni_ki dla studentów? Are there any discounts for students?

- Czy płace za miejscówke? Do I pay for a reserved-seat ticket?

- Czy płace za baga_? Do I pay for the luggage?

- Czy moge zapłacic karta kredytowa? Can I pay by credit card?

- Nie, tylko gotówka. No, cash only.

GRAMMAR HELP Rzeczownik – liczba mnoga

Rzeczownik nieokreslony w liczbie pojedynczej poprzedzany jest przedimkiem „a” przed

spółgłoska lub „an” przed samogłoska rozpoczynajaca słowo. Gdy mówimy o rzeczach konkretnych

lub nam znanych przed rzeczownikiem w liczbie pojedynczej i mnogiej wystepuje przedimek „the”.

Do rzeczownika

w l. mn. dodajemy: Liczba pojedyncza Liczba mnoga

“-s” a ticket

an express train

tickets

express trains

“-es”, gdy konczy sie

na –s, -ss, -sh, -ch

a bus

an address

buses

addresses

“-ies”, gdy konczy

sie na -y

a family

a salary

families

salaries

“-ves”, gdy konczy

sie na –f , -fe

a wife

a life

wives

lives

Rzeczowniki

nieregularne

a man

a woman

a child

men

women

children

10

Lekcja 8 MELDOWANIE W HOTELU _8

- Mam rezerwacje na dwa pokoje. I’ve got a reservation for two rooms.

- Czy moge prosic o pani/pana nazwisko? Can I have your name?

- Prosze wypełnic formularz. Fill in this form, please.

- Prosze tu podpisac. Sign here, please.

- Czy moge prosic o paszporty? Could I have your passports?

- Tutaj sa klucze. Here are the keys.

- Na którym pietrze? Which floor?

- Na pierwszym. First floor.

- Na drugim. Second floor.

- Gdzie jest winda? Where is the lift?

- Moge prosic o wniesienie baga_u na góre? Will you take my luggage upstairs?

- Płace z góry czy przy wyjezdzie? Do I pay now or when I check out?

- O której musze sie wymeldowac? What time is the check-out?

- Gdzie jest restauracja? Where is the restaurant?

- Z lewej strony. On the left.

- Z prawej strony. On the right.

- Naprzeciwko recepcji. Opposite reception.

- otwierac restauracje to open the restaurant

- O której otwieracie? What time do you open?

- zamykac to close

- serwowac posiłki to serve meals

- sniadanie breakfast

- O której podawane jest sniadanie? What time is breakfast served?

- obiad/kolacja dinner

- O której podawany jest lunch? What time do you serve lunch?

- Lunch podajemy od 12:00 do 14:00. We serve lunch from 12:00 to 14:00.

- Czy jest basen? Is there a swimming pool?

- Czy jest siłownia? Is there a gym?

- W hotelu jest sauna. There is a sauna.

- siłownia a fitness centre

- basen a swimming pool

- bar kawowy a coffee shop

- parking a car park

- Damskie toalety sa tam. The women’s toilets are over there.

- meskie toalety men’s toilets

GRAMMAR HELP Czasownik “can”/ umiejetnosci, prosby i propozycje

Aby wyrazic mo_liwosc lub umiejetnosc zrobienia czegos, stosowany jest czasownik „can”, czyli „móc, potrafic”.

„Can” we wszystkich osobach ma taka sama forme, a wystepujacy po nim czasownik u_ywany jest w formie

podstawowej. W przeczeniach wystepuje forma „can’t”, a w zdaniach pytajacych czasownik „can” przestawiany

jest na poczatek zdania.

I / he / she can swim.

we / you /they can’t repair it.

Can I / he / she

we / you /they

pay by credit

card?

When I go home? Yes can.

What

can

you do? No

I / he / she

we / you /they can’t.

Czasownik “can” stosowany jest równie_ w pytaniach wyra_ajacych prosby i propozycje.

Aby nasza wypowiedz brzmiała bardziej uprzejmie, mo_emy równie_ zastosowac czasownik „could” lub „may”,

czyli mógł/-bys, -abys.

Yes, of course.

Certainly.

Tak, oczywiscie.

Oczywiscie. Can

Could you

help me?

get me a taxi? I’m sorry, but... Przepraszam ,ale...

Yes, thank you.

Yes, please.

Tak, dziekuje.

Tak, prosze.

Can

Could

May

I / we

help you?

have your passports? No, thank you. Nie, dziekuje.

11

Lekcja 9 WYNAJMOWANIE POKOJU I MIESZKANIA _9

- Czy sa wolne pokoje? Are there any vacant rooms?

- Poprosze pokój dwuosobowy. I’d like a double room.

- Pokój jednoosobowy. A single room.

- Pokój z dwoma łó_kami. A twin room.

- Z wanna. With a bath.

- Z prysznicem. With a shower.

- Ile kosztuje za noc? How much is it per night?

- Czy w cene wliczone jest sniadanie? Is breakfast included?

- Czy sa opłaty dodatkowe? Are there any extra charges?

- Wezme ten pokój. I’ll take this room.

- Chciałbym wynajac mieszkanie. I’d like to rent a flat.

- Na jak długo? For how long?

- Na trzy miesiace. For three months.

- Jaki jest czynsz? What’s the rent?

- Mam problem. I’ve got a problem.

- W moim pokoju nie ma ciepłej wody. There is no hot water in my room.

- Kiedy bedzie naprawiona? When will it be fixed?

- Pokój nie jest posprzatany. The room isn’t clean.

- Nie działa klimatyzacja. The air-conditioning is out of order.

- Nie moge właczyc telewizora. I can’t switch on the TV.

GRAMMAR HELP Zwrot “would like” z rzeczownikiem

Zwracajac sie z prosba lub składajac propozycje u_ywamy zwrotu “would like”, czyli “chciałbym” z

rzeczownikiem.

I’d like

We’d like

a double room, please.

a cup of coffee, please.

’d = would

Would you like

Would you like

a room with a shower?

some tea?

Yes, please.

No, thank you.

12

Lekcja 10 ZAMAWIANIE JEDZENIA _10

- Prosze o karte dan. The menu, please.

- Czy ju_ mo_na przyjac zamówienie Are you ready to order?

- Co mógłby pan polecic? What could you recommend?

- Jakie macie zupy? What kinds of soup have you got?

- Poprosze zupe cebulowa. I’ll have onion soup.

- Zupa pomidorowa. Tomato soup.

- Rosół. Chicken soup.

- A na główne danie? And for the main course?

- Kurczak z ziemniakami. Chicken with potatoes.

- I pieczarki. And mushrooms.

- Rybe z frytkami. Fish and chips.

- I jeszcze sałatke ze swie_ych warzyw. And a green salad, please.

- Stek, prosze. Steak, please.

- Poprosze pizze z pieczarkami. Pizza with mushrooms, please.

- Prosze kanapke z szynka i serem. I’d like a sandwich with ham and cheese.

- Dwa hamburgery. Two hamburgers, please.

- Danie wegetarianskie. A vegetarian dish.

- Makaron z sosem pomidorowym. Pasta with tomato sauce.

- Czy smakowało? Did you enjoy the meal?

- smaczne delicious

- niedogotowane undercooked

- rozgotowane over-cooked

- przesolone too salty

- rachunek a bill

- Poprosze o rachunek. Can I have the bill, please?

- Czy w cene wliczony jest napiwek? Is service included?

GRAMMAR HELP I’d like / I’ll have / Can I have…?

Gdy zamawiamy posiłek lub prosimy o produkty w sklepie, najczesciej u_ywamy zwrotów:

“I’d like…” Chciał-bym/-abym…

“I’ll have…” Wezme… / Poprosze

„Can I have…?” Czy moge prosic…? / Poprosze

I’d like

I’ll have

onion soup.

a sandwich with ham.

’d = would

’ll = will

Can I have some tea?

the bill?

Yes, please.

13

Lekcja 11 NAPOJE I DESERY _11

- Co moge podac? What can I get you?

- Sok pomaranczowy. Orange juice, please.

- Poprosze sok jabłkowy. Apple juice, please.

- Poprosze coca cole. A Coke, please.

- Poprosze wode mineralna. Mineral water, please.

- gazowana sparkling

- niegazowana still

- Poprosze dwie kawy. I’d like two coffees.

- kawa ze smietanka i cukrem Coffee with cream and sugar

- Poprosze herbate z cytryna. I’d like a tea with lemon.

- Kieliszek wina. A glass of wine, please.

- Poprosze jedno piwo. A beer, please.

- Czy podac deser? Would you like a dessert?

- Nie, poprosze tylko kawe. No, I’ll just have a coffee.

- Poprosze sernik. Cheese cake, please.

- ciasto czekoladowe chocolate cake

- Lody. Ice-cream, please.

- Prosze o popielniczke. Can I have an ashtray, please?

- Poprosze paczke chipsów i papierosy. A packet of crisps and cigarettes, please.

- Czy sa herbatniki? Are there any biscuits?

GRAMMAR HELP some / any

Okreslniki „some” i „any” wystepuja z rzeczownikiem policzalnym w liczbie mnogiej oraz przed

rzeczownikiem niepoliczalnym. „Some” stosowane jest w zdaniach twierdzacych, a „any” w

pytaniach i przeczeniach.

Rzeczowniki policzalne

Liczba poj. Liczba mnoga

Rzeczowniki niepoliczalne

I’d like a biscuit. some biscuits. I’d like some apple juice.

Are there any biscuits? Is there any apple juice?

There aren’t any biscuits. There isn’t any apple juice.

14

Lekcja 12 PYTANIE O DROGE _12

- Zgubiłem sie. I’ve got lost.

- Przepraszam, jak dojsc do centrum? Excuse me. How can I get to the centre?

- Idz prosto ulica Regent. Go along Regent Street.

- Idz prosto. Go straight on.

- Skrec w prawo. Turn right.

- Skrec w lewo. Turn left.

- Czy to jest dalekostad? Is it far from here?

- Kilka minut pieszo. A few minutes on foot.

- Prosze pokazac to na mapie. Show it on the map, please.

- O tu jestesmy. Here we are.

- Pójdzie pan tedy. Go this way.

- Czy w pobli_u jest bank? Is there a bank near here?

- Jest tam, w pobli_u centrum handlowego. Over there, near the shopping centre.

- Przepraszam, gdzie jest dworzec? Excuse me. Where is the station?

- Apteka jest z prawej strony. The chemist’s is on the right.

- Sklep spo_ywczy jest z lewej strony. The grocer’s is on the left.

- Pomiedzy poczta ikwiaciarnia. Between the post office and the florist’s.

- Przed ksiegarnia. In front of the bookshop.

- Z tyłu za postojem taksówek. Behind the taxi rank.

- Obok kiosku. Next to the newsagent’s.

GRAMMAR HELP There is / There are

Mówiac, _e wdanym miejscu, czasie lub sytuacji znajduje sie czy wystepuje okreslona rzecz lub

zjawisko, u_ywana jest konstrukcja „there is” w liczbie pojedynczej oraz „there are” w liczbie

mnogiej. W przeczeniach stosowana jest forma przeczaca czasownika „to be”, a w zdaniach

pytajacych czasownik ten przestawiany jest na poczatek zdania.

There is Yes, there is.

isn’t

a post office here. Is there a bank near

here? No, there isn’t.

There are some hotels in the centre. Yes, there are.

aren’t any restaurants here.

Are

there

any coffee

bars? No, there aren’t.

15

Lekcja 13 PODRÓ_OWANIE PO MIESCIE _13

- Czym dojade do centrum? What do I take to the centre?

- Gdzie jest najbli_sza stacja metra? Where is the nearest underground station?

- Jakim autobusem dojechac do supermarketu? Which bus goes to the supermarket?

- Prosze wsiasc do autobusu nr 11 lub 16. Take bus number 11 or 16.

- Chce dojechac do Starego Miasta. I want to get to the Old Town.

- Gdzie mam wysiasc? Where should I get off?

- Przepraszam, wysiadam tutaj. Excuse me, I’m getting off here.

- Czy ten autobus jedzie w kierunku lotniska? Does this bus go towards the airport?

- Gdziemoge kupic bilety? Where can I buy the tickets?

- W kiosku. In the newsagent’s.

- Poprosze jeden bilet. A ticket, please.

- normalny regular

- ulgowy half-fare

- bilet całodzienny a day ticket

- Czy sa jakies zni_ki? Are there any discounts?

- zni_ki dla dzieci discounts for children

- zni_ki dla studentów discounts for students

- Gdzie jest postój taksówek? Where is the taxi rank?

- Prosze mnie zawiesc do hotelu. Please take me to the hotel.

- Prosze zaczekac. Zaraz wracam. Please wait. I’ll be right back.

GRAMMAR HELP Czas terazniejszy ciagły - Present Continuous

Czynnosci, które odbywaja sie w chwili, gdy o nich mówimy wyra_amy w czasie terazniejszym ciagłym –

Present Continuous. Czas ten u_ywamy równie_ mówiac o czynnosciach zaplanowanych w najbli_szej

przyszłosci. Zdanie tworzymy dodajac do odpowiedniej formy czasownika „to be” czasownik

wyra_ajacy czynnosc z koncówka „-ing”, natomiast w zdaniach przeczacych stosujemy forme przeczaca

czasownika „to be”.

I am ‘m not looking for a job.

getting off here.

speaking on the phone.

He

She

It

is isn’t

going home soon.

We

You

They

are aren’t working now.

Pytania „Czy...?” w czasie terazniejszym ciagłym tworzymy przestawiajac na poczatek zdania odpowiednia

forme czasownika „to be”. Na tak postawione pytania najczesciej udzielamy krótkiej odpowiedzi.

Are

you

we

they

Yes, I am.

Yes, we are.

Yes, they are.

No, I’m not.

No, we aren’t.

No, they aren’t.

Is

he

she

it

working today?

using the computer?

seeing the manager? Yes, he is.

Yes, she is.

Yes, it is.

No, he isn’t.

No, she isn’t.

No, it isn’t.

Pytania szczegółowe zaczynamy od odpowiedniego pytajnika.

What Co doing?

How Jak

are

you

we

they feeling?

Where Gdzie going?

When Kiedy

is

he

she

it visiting us?

16

Lekcja 14 ZAKUPY W SKLEPIE SPO_YWCZYM _14

- Poprosze chleb i szesc bułek. I’d like some bread and six rolls, please.

- Cos jeszcze? Anything else?

- 1 kg cukru. 1 kilogram of sugar.

- Masło A packet of butter

- Kawe Coffee, please.

- Która kawe? Which coffee?

- Tamta, prosze. That one, please.

- Prosze paczke płatków. A packet of cornflakes, please.

- Karton mleka A carton of milk

- Prosze czekolade. A bar of chocolate.

- Prosze gazete. A newspaper, please.

- Prosze paczke gumy do _ucia. A packet of chewing gum.

- Kawałek sera. A piece of cheese.

- Ten, prosze. This one, please.

- Dwie butelki wody mineralnej. Two bottles of mineral water.

- Trzy kartony soku. Three cartons of juice.

- Prosze pół kilo szynki. Half a kilo of ham, please.

- Prosze 25 dag sera. 250 grams of cheese, please.

- truskawki strawberries

- maliny raspberries

- czarne porzeczki blackberries

- jabłka apples

- gruszki pears

- sliwki plums

- brzoskwinie peaches

- ananas y pineapples

- cytryny lemons

- winogrona grapes

- morele apricots

- arbuzy water-melons

- ziemniaki potatoes

- pomidory tomatoes

- ogórki cucumbers

- pieczarki mushrooms

- szparagi asparagus

- marchewki carrots

- kapusta cabbage

- sałata lettuce

- kalafior cauliflower

- brokuły broccoli

- cebula onion

- czosnek garlic

- Płaci sie przy kasie. Pay at the cashier’s desk.

- £3 reszty. £3 change.

GRAMMAR HELP this / that / these / those

Odpowiednie zaimki wskazujace stosowane sa w zale_nosci od tego, czy rzeczownik jest w liczbie

pojedynczej czy mnogiej oraz odległosci, w jakiej znajduje sie od mówiacego.

Liczba pojedyncza Liczba mnoga

This

Ten / te

These

Ci / te

That

Tamt-en/-e/-o

packet, please.

newspaper, please.

roll, please. Those

Tam-ci/-te

bottles, please.

cartons, please.

rolls, please.

17

Lekcja 15 NA POCZCIE _15

- Poprosze 10 znaczków na pocztówki. 10 stamps for postcards, please.

- Ile kosztuje znaczek na list? How much is a stamp for a letter?

- Poczta lotnicza? By airmail?

- Priorytet. An express letter.

- Gdzie moge wysłac paczke? From where can I send a parcel?

- Chciałabym nadac paczke do USA. I’d like to send a parcel to the USA.

- Prosze wypełnic ten druk. Fill in this form, please.

- Co mam wpisac tutaj? What should I write here?

- Wartosc paczki. The value of the parcel.

- Zawartosc paczki. The contents of the parcel.

- Czy mogłaby mi pani pomóc z tym Could you help me with this form, please?

formularzem?

- Czy moge wysłac przesyłke kurierska? Could I send a parcel by courier?

- Ile wynosi opłata? What is the charge?

- Kiedy bedzie dostarczona? When will it be delivered?

- Usługa expresowa. By express service.

- Chciałbym odebrac paczke. I’d like to pick up a parcel.

- Gdzie mam podpisac? Where should I sign?

- Poprosze karte telefoniczna. A phone card, please.

- Poprosze koperte. An envelope, please.

- Potrzebuje du_a. I need a big one.

GRAMMAR HELP Zaimki osobowe w dopełnieniu

Zaimki osobowe w formie dopełnienia stosujemy, gdy zaimek wystepuje jako dopełnienie

czasownika (odpowiadajace na pytania kogo? co? komu? czemu?), np.:

I know Peter. I know him.

I gave Ann a book . I gave her a book.

I’d like to send a parcel. I’d like to send it.

I work with children. I work with them.

Zaimki

w podmiocie Zaimki w dopełnieniu

I

you

he

she

it

we

they

ja

ty, wy

on

ona

ono

my

oni, one

me

you

him

her

it

us

them

mnie, mi, mna

ciebie, toba, was, wam, wami

jego, go, jemu, mu, nim

jej, niej, ja, nia

je, jego, go, jemu, mu, nim

nam, nas, nami

ich, im, nimi, nich

18

Lekcja 16 W BANKU _16

- Chciałbym wymienic 100€ na funty. I’d like to change 100 € into pounds.

- Jaki jest dzisiaj kurs? What’s the exchange rate today?

- Czy jest prowizja? Is there a commission?

- W jakich banknotach? How would you like your money?

- Prosze o banknoty 20 funtowe. Please give me £20 notes.

- Czy moge wymienic bilon? Can I exchange the coins?

- Chciałbym zrealizowac czek. I’d like to cash this cheque.

- Gdzie jest bankomat? Where is the cash dispenser?

- Bankomat “połknał” moja karte. The cash point has “swallowed” my card.

- Chciałbym wypłacic pieniadze z konta. I’d like to withdraw money from the account.

- Chciałbym sprawdzic stan konta. I’d like to check the account statement.

- Prosze wło_yc karte. Please insert the card.

- Wpisz PIN. Enter your PIN.

- Nacisnij OK, aby potwierdzic. Press OK for confirmation.

- Operacja nie mo_e byc zrealizowana. Access denied.

- Limit jest przekroczony. Your account is overdrawn.

- Chciałbym zablokowac karte. I’d like to block the card.

- Numer mojej karty to … My card number is …

- Chciałbym otworzyc konto. I’d like to open a bank account.

- Chciałbym zlikwidowac konto. I’d like to close the account.

GRAMMAR HELP “would like” z czasownikiem

Zwracajac sie z prosba lub składajac propozycje mo_emy zastosowac zwrot “would like”, czyli

“chciałbym” z czasownikiem w formie podstawowej ze słowem „to”.

I’d like

He’d like

We’d like

to change

to open

to rent

100 € into pounds.

a bank account.

a double room, please.

’d = would

Would you like to block

Would you like to see

the card?

the room?

Yes, please.

No, thank you.

What would you like to do?

19

Lekcja 17 U LEKARZA _17

- Czy mo_esz wezwac lekarza? Could you call the doctor?

- Prosze wejsc. Come in, please.

- Usiadz. Sit down.

- Wstan. Stand up.

- Obróc sie. Turn round.

- Połó_ sie. Lie down.

- Otwórz usta. Open your mouth.

- Zegnij kolana. Bend your knees.

- Podwin rekaw. Roll up your sleeve.

- Zdejmij koszule. Take off your shirt.

- Ubierz sie. Get dressed.

- Zamknij oczy. Close your eyes.

- Wez głeboki wdech. Take a deep breath.

- Co sie dzieje? What’s the matter?

- Boli mnie głowa. I’ve got a headache.

- Mam katar. I’ve got a runny nose.

- Boli mnie gardło. I’ve got a sore throat.

- Mam temperature. I’ve got a temperature.

- Kaszle. I’ve got a cough.

- Jestem przeziebiona. I’ve got a cold.

- Tu jest recepta. Here’s the prescription.

- Jak czesto mam brac lekarstwa? How often should I take the medicine?

- Trzy razy dziennie po posiłku. Three times a day after meals.

- Nie czuje sie dobrze. I don’t feel very well.

- Niedobrze mi. I feel sick.

- Wczoraj wymiotowałam. I was sick yesterday.

- Boli mnie brzuch. I’ve got a stomach-ache.

- Mam rozwolnienie. I have diarrhoea.

- Bola mnie plecy. I’ve got a backache.

- Boli mnie zab. I’ve got a toothache.

- Chciałabym umówic sie na wizyte. I’d like to make an appointment.

- Boli mnie tutaj. It hurts here.

- Mam trudnosci z oddychaniem. I have difficulty in breathing.

- Mam wysokie / niskie cisnienie. I have high / low blood pressure.

- Jest mi słabo. I feel faint.

- Zaraz zemdleje. I’m going to faint.

- Miałem atak serca przed 2 laty. I had a heart attack 2 years ago.

- Skreciłam kostke. I’ve sprained my ankle.

- Złamałam noge. I’ve broken my leg.

- Mam uczulenie na koty. I’m allergic to cats.

- Dostaniesz zastrzyk. You’ll get an injection.

20

GRAMMAR HELP Czas przeszły - Simple Past

Gdy czynnosc lub stan miały miejsce w przeszłosci (czesto okreslonej) stosujemy czas przeszły

Simple Past. W czasie przeszłym czasownik „to be” odmienia sie przez osoby i samodzielnie

tworzy przeczenia i pytania.

I/ He/She

was (był/-a/-em/-am)

wasn’t (was not)

We/You/

They

were (byli/-smy/-scie)

weren’t (were not)

at home at 7:00. (w domu o

7:00)

at work yesterday. (w pracy

wczoraj)

Was

he

she

Yes, I was.

Yes, he was.

Yes, she was.

No, I wasn’t.

No, he wasn’t.

No, she wasn’t

Were

we

you

they

abroad last year?

(za granica w zeszłym

roku?)

in the office last

week? (w biurze w

zeszłym tygodniu?)

Yes, we were.

Yes, they were.

No, we weren’t.

No, they weren’t

Zdanie twierdzace z innymi czasownikami w czasie przeszłym tworzymy dodajac do

czasownika regularnego koncówke „-ed” lub „-d”, a w przypadku czasownika nieregularnego

stosujemy jego druga forme. Czasownik ma te sama postac we wszystkich osobach. W zdaniach

przeczacych wstawiamy przeczenie „didn’t” przed czasownikiem w formie podstawowej. Pytania

„Czy...?” tworzymy przestawiajac na poczatek zdania słowo „did” i stosujac czasownik wyra_ajacy

czynnosc w formie podstawowej.

worked here last year. didn’t work there two years ago.

finished university in 1995. didn’t finish medical college.

had a heart attack two years ago. didn’t have low blood pressure.

I/He/She

/It

We/You

/

They went to work in the morning. didn’t go to work yesterday.

Did

I/he/she/it

we/you/

they

work here?

finish school?

have a cold?

go to work?

Yes, I did.

Yes, he did.

Yes, we did.

Yes, they did.

No, I didn’t.

No, she didn’t.

No, we didn’t.

No, they didn’t.

Pytania szczegółowe zaczynamy od odpowiedniego pytajnika.

Where was he/she yesterday?

When were we/you/they at work?

When work here?

What finish in 1995?

What have two years ago?

Where

did

I/he/she/it

we/you/

they

go in the morning?

21

Lekcja 18 KŁOPOTY _18

- problem problem

- Mam problem. I have a problem.

- Chciałbym zgłosic kradzie_. I’d like to report a theft.

- Zostałem napadniety. I’ve been mugged.

- Ktos ukradł mój plecak. Somebody has stolen my rucksack.

- Dokumenty i karty kredytowe. My documents and credit cards.

- Zgubiłem paszport. I’ve lost my passport.

- Chce sie skontaktowac z Polskim konsulatem. I’d like to contact the Polish consulate.

- Mówie słabo po angielsku. I don’t speak English well.

- Ktos ukradł mój samochód. Somebody has stolen my car.

- Zostawiłem go na parkingu. I left it in the car park.

- Zepsuł mi sie samochód. My car has broken down.

- Czy mo_e pan wezwac pomoc drogowa? Can you call the emergency breakdown service?

- Skonczyło mi sie paliwo. I’ve run out of petrol.

- Moje baga_e zagineły. My luggage is lost.

- Spózniłem sie na samolot. I’m late for the plane.

- Był wypadek! There was an accident!

- Jaki jest numer ratunkowy? What’s the emergency number?

- Czy ma pan komórke? Have you got a mobile?

- Dzwoncie po pogotowie! Call an ambulance!

- Dzwoncie na policje! Call the Police!

- Dzwoncie po stra_ po_arna! Call the fire brigade!

- pomoc help

- Czy potrzebujesz pomocy? Do you need help?

- Tak, prosze. Yes, please.

- Nie, dziekuje. No, thanks.

- konieczne necessary

- To nie jest konieczne. It’s not necessary.

- dac rade to manage

- Dam sobie rade. I can manage.

GRAMMAR HELP Present Perfect

Aby wyrazic czynnosc, która własnie sie zakonczyła lub odbyła sie w przeszłosci, ale ma wyrazne

skutki w terazniejszosci, stosujemy czas Present Perfect. Zdanie tworzymy dodajac do

odpowiedniej formy czasownika „to have” czasownik regularny z koncówka „-ed” lub „-d” a

w przypadku czasownika nieregularnego jego trzecia forme (Past Participle). W zdaniach

przeczacych u_ywamy formy przeczacej „haven’t” oraz „hasn’t” a w pytaniach czasownik „to have”

przestawiany jest na poczatek zdania.

finished I/You secondary school.

We/They

have (’ve)

haven’t lost my passport.

worked as a driver before.

He/She/It

has (’s)

hasn’t run out of petrol.

Have

you

we

they

Yes, I have.

Yes, we have.

Yes, they have.

No, I haven’t.

No, we haven’t.

No, they haven’t

Has he

she

worked here?

lost the documents?

Yes, he has.

Yes, she has.

No, he hasn’t.

No, she hasn’t.

22

Lekcja 19 KONTROLA PASZPORTOWA _19

- Poprosze paszport. Passport, please.

- Prosze (podajac). Here you are.

- Jaki jest cel panskiej podró_y? What’s the purpose of your visit?

- Jade do pracy. I’m going to work.

- Jade na kurs angielskiego do Brighton. I’m taking an English course in Brighton.

- Spedzam tu wakacje. I’m spending my holiday here.

- Jade do rodziny w Londynie. I’m visiting my family in London.

- Szukam pracy na wakacje. I’m looking for a summer job.

- Jestem w podró_y słu_bowej. I’m on a business trip.

- Gdzie sie pan zatrzyma? Where are you staying?

- Zamierzam wynajac pokój. I’m going to rent a room.

- Zatrzymam sie w hotelu. I’m staying in a hotel.

- Zatrzymam sie u rodziny angielskiej. I’m staying with an English family.

- Czy wczesniej byłes w Wielkiej Brytanii? Have you been to Great Britain before?

- To mój pierwszy pobyt. It’s my first visit.

- Byłem tu rok temu. I was here a year ago.

- Byłem tu kilka razy. I’ve been here a few times.

- Jak długo tu zostaniesz? How long are you going to stay?

- Przez dwa miesiace. For two months.

- Dwa tygodnie. For two weeks.

GRAMMAR HELP Wyra_anie przyszłosci – “to be going to” / Present Continuous

Mówiac o czynnosciach ju_ zaplanowanych na najbli_sza przyszłosc zdanie tworzymy stosujac zwrot „to be

going to” z czasownikiem w formie podstawowej. Na jezyk polski zwrot ten tłumaczony jest „zamierzam”.

W zdaniu czasownik „to be” wystepuje w odpowiedniej dla danej osoby formie, tworzy przeczenia, a w

pytaniach przestawiany jest na poczatek zdania.

I

am

’m not

He

She

is

isn’t

We/You

They

are

aren’t

going to

work.

rent a room.

stay with an English family.

Is he

she

Yes, he is.

Yes, she is.

No, he isn’t.

No, she isn’t

Are we/you

they

going to stay

in a hotel? Yes, I am.

Yes, we are.

No, I ‘m not.

No, they aren’t.

How long are you going to stay?

Chcac wyrazic zaplanowe działanie mo_emy równie_ zastosowac czas terazniejszy ciagły Present

Continuous.

I

am

’m not

He

She

is

isn’t

We/You

They

are

aren’t

taking

spending

visiting

an English course next month.

my holiday here.

my family in London tomorrow.

Is he

she

Yes, he is.

Yes, she is.

No, he isn’t.

No, she isn’t

Are we/you

they

staying in a

hotel? Yes, I am.

Yes, we are.

No, I ‘m not.

No, they aren’t.

Where are you staying?

23

Lekcja 20 ODPRAWA CELNA _20

- Prosze przygotowac sie do kontroli celnej. Please get ready for customs control.

- Tu sa moje dokumenty. Here are my documents.

- Prosze otworzyc baga_nik. Please open the boot.

- Prosze otworzyc walizke. Please open your suitcase.

- Nie mam nic do oclenia. I have nothing to declare.

- To sa prezenty dla rodziny. These are gifts for my family.

- To sa moje rzeczy osobiste. These are my private things.

- Mam dwie butelki wódki. I have two bottles of vodka.

- Tego nie wolno przewozic. You can’t bring it into this country.

- Czy musze za to płacic cło? Do I have to pay customs duty for this?

- Za to trzeba zapłacic cło. You have to pay customs duty for this.

- Ile to wynosi? How much is it?

- Cło wynosi … Your customs duty amounts to ….

- Ile ma pan papierosów? How many cigarettes do you have?

- Ile moge przewiezc bez cła? How many can I bring in duty-free?

- Czy to jest dozwolone? Is it allowed?

GRAMMAR HELP Wyra_anie przyszłosci - „will”

Czynnosci w czasie przyszłym wyra_amy w ró_nych formach w zale_nosci od sytuacji.

Gdy podejmujemy nagła decyzje w czasie rozmowy, czynnosc przyszła wyra_amy za pomoca „will”

i czasownika w formie podstawowej, np.:

‘The walls are dirty. I’ll paint them.’ Sciany sa brudne. Pomaluje je.’

Aby utworzyc przeczenie u_ywamy formy przeczacej „won’t” (will not), a w pytaniach słowo

„will” przestawiane jest na poczatek zdania. Zadajac pytanie „Will you...?” zwracamy sie z

uprzejma prosba.

I/he/she/it

we/you/they

’ll

won’t

pay customs duty.

bring it.

Will you help me?

will = ’ll

will not = won’t

24

Lekcja 21 PRZYDATNE SŁOWA _21

Cwiczenie 1 LICZBY

- 1 one

- 2 two

- 3 three

- 4 four

- 5 five

- 6 six

- 7 seven

- 8 eight

- 9 nine

- 10 ten

- 11 eleven

- 12 twelve

- 13 thirteen

- 14 fourteen

- 15 fifteen

- 16 sixteen

- 17 seventeen

- 18 eighteen

- 19 nineteen

- 20 twenty

- 21 twenty-one

- 22 twenty-two

- 30 thirty

- 40 forty

- 50 fifty

- 60 sixty

- 70 seventy

- 80 eighty

- 90 ninety

- 100 a hundred

Cwiczenie 2 DNI TYGODNIA _22

- Poniedziałek Monday

- Wtorek Tuesday

- Sroda Wednesday

- Czwartek Thursday

- Piatek Friday

- Sobota Saturday

- Niedziela Sunday

Cwiczenie 3 MIESIACE _23

- Styczen January

- Luty February

- Marzec March

- Kwiecien April

- Maj May

- Czerwiec June

- Lipiec July

- Sierpien August

- Wrzesien September

- Pazdziernik October

- Listopad November

- Grudzien December

Cwiczenie 4 PORY ROKU _24

- Wiosna Spring

- Lato Summer

- Jesien Autumn

- Zima Winter

Cwiczenie 5 PANSTWA I NARODOWOSCI _25

- Poland Polish

- England English

- France French

- Germany German

- Spain. Spanish

- Italy Italian

- Norway Norwegian

- Sweden Swedish

- Ireland Irish

- The USA American

Cwiczenie 6 CZŁONKOWIE RODZINY _26

- rodzice parents

- matka mother

- ojciec father

- brat brother

- siostra sister

- ma_ husband

- _ona wife

- dzieci children

- syn son

- córka daughter

- babcia grandmother

- dziadek grandfather

- ciocia aunt

- wujek uncle

- kuzyn / kuzynka cousin

25

Cwiczenie 7 ZAWODY _27

- lekarz a doctor

- sprzedawca a shop assistant

- pielegniarka a nurse

- policjant a policeman

- kierowca a driver

- taksówkarz a taxi driver

- urzednik a clerk

- dyrektor a manager

- sekretarka a secretary

- ksiegowy an accountant

- dziennikarz a journalist

- kelner a waiter

- opiekunka a baby sitter

- emeryt, emerytka retired

- student(ka) a student

Cwiczenie 8 OKRESLENIA CZASU _28

- dzisiaj today

- wczoraj yesterday

- jutro tomorrow

- przedwczoraj the day before

yesterday

- pojutrze the day after tomorrow

- dwa dni temu two days ago

- za trzy tygodnie in three weeks

- w zeszłym miesiacu last month

- w poniedziałek on Monday

- podczas weekendu at the weekend

- rano in the morning

- po południu in the afternoon

- wieczorem in the evening

- w nocy at night

- o północy at midnight

- w marcu in March

Cwiczenie 9 PODAWANIE GODZINY _29

- o 7.00 at 7.00

- o 7.15 at a quarter past 7

- o 7:20 at ten past seven

- o 7.30 at half past seven

- o 7.45 at a quarter to eight

- o 7.50 at ten to eight

Cwiczenie 10 POGODA _30

- Jaka jest dzisiaj pogoda? What’s the

weather like today?

- Pada deszcz. It’s raining.

- Pada snieg. It’s snowing.

- Jest goraco. It’s hot.

- Jest ciepło. It’s warm.

- Jest zimno. It’s cold.

- Wieje wiatr. It’s windy.

- Jest mokro. It’s wet.

- Jest słoneczny dzien. It’s a sunny

day.

- Okropna pogoda. Terrible weather.

Cwiczenie 11 CZESCI CIAŁA _31

- głowa head

- oko eye

- ucho ear

- nos nose

- włosy hair

- usta lips

- zeby teeth

- dłon/reka hand

- ramie arm

- noga leg

- stopa foot

- kolano knee

- brzuch stomach

- plecy back

Cwiczenie 12 CECHY CHARAKTERU _32

- miły kind

- wra_liwy sensitive

- spokojny calm

- towarzyski easy-going

- cierpliwy patient

- wstydliwy shy

- samolubny selfish

- bystry smart

- głupi stupid

- gadatliwy talkative

- optymista optimistic

- pesymista pessimistic


Wyszukiwarka