Joanna Reczka 20.09.2013

Scenariusz zajęć zintegrowanych w przedszkolu.

Blok tematyczny: Wszyscy się bawimy.
Temat dnia: Zabawy z piłką. Słuchanie wiersza pt. „Piłka” D. Gellnerowej.

Grupa: 4 - latki

Cele ogólne:

- wdrażanie do bezpiecznego zachowania podczas zabaw z piłką: zapoznanie z treścią wiersza

pt. „Piłka”,
- wdrażanie do prawidłowej reakcji na sygnał dany przez nauczyciela.

Cele operacyjne:
Dziecko:

- słucha z uwagą wiersza,
- wypowiada się na określony temat,

- potrafi odgadywać zagadki,
- reaguje na sygnał dany przez nauczyciela,
- potrafi odnaleźć parę identycznych piłek,
- potrafi nazwać kolory na swojej piłce,
- uczy się współdziałania w grupie,

- potrafi wykonać pracę plastyczną. 

Metody:

- oglądowa

- słowna

- czynna

 

Formy:

- zbiorowa

- indywidualna

 

Środki dydaktyczne:
- tekst wiersza pt. „Piłka” D. Gellnerowej. Załącznik nr 1,
- sylwety piłek,
- tamburyn,

Przebieg zajęć:

1. Zabawa ruchowa „Magnesy”
dzieci maszerują po Sali, gdy tamburyn ucichnie ustawiają się parami i na sygnał nauczyciela podają sobie ręce, dotykają się plecami, kolanami brzuchami itp.

2. Zaproszenie dzieci do wysłuchania wiersza pt. „Piłka” D. Gellnerowej:

Załącznik nr 1.

3. Rozmowa na temat wiersza kierowana pytaniami:
- o czym jest wiersz?
- gdzie zatrzymała się piłka?
- z kim zatańczyła?
- kto usiadł na piłce?
- kogo przestraszyła piłka?
- kto potoczył piłkę dróżką?
- do jakiej wody wpadła piłka?
- przez co przeskoczyła piłka?
- co teraz robi piłka?

4. Zagadki o zabawkach:

1. Lata w górze, lecz na sznurze.

(latawiec)

2. Oczka zamyka i mówi „mama”,

sukienki dla niej uszyjesz sama.

(lalka)

3. Śmiesznie skacze w dół i w górę,

gdy pociągniesz go za sznurek.

(pajac)

4. Gdy ja bijesz, to nie płacze,

ale wesoło do góry skacze.

(piłka)

5. Możesz z nich zbudować 
razem z kolegami 
kolorowy domek 
z dachem i z oknami. 
(klocki)

6. Jeśli go nadmuchasz,
będzie okrąglutki.
Wypuścisz powietrze,
zrobi się malutki.

(balon)

7. Pluszowy przyjaciel 
z oklapniętym uszkiem 
wskakuje wieczorem 
pod twoją poduszkę.

(miś)

8. To jest długi sznurek 
z dwoma uchwytami, 
który lubi skakać 
razem z dziewczynkami.

(skakanka)

5. Zabawa ruchowa – „Piłeczki” – dzieci maszerują po sali na sygnał tamburynu zatrzymują się w miejscu i podskakują do góry jak piłeczki.

6. Zabawa orientacyjno – porządkowa „Znajdź swoją parę”
Nauczyciel rozdaje dzieciom sylwety piłek, na dźwięk tamburynu maszerują po Sali, gdy tamburyn ucichnie dzieci szukają drugiej takiej samej piłki i ustawiają się parami.

7. Zabawa z chustą animacyjną „Przeżuć piłkę”
Dzieci trzymają chustę, na niej znajdują się piłki. Zadaniem dzieci jest usunąć wszystkie piłki z chusty przez znajdujący się tam otwór.

8. Praca plastyczna- karta pracy.
Dzieci mają za zadanie pokolorować obrazek piłki a następnie przykleić na nią małe piłki.

Załącznik nr 1.
Wiersza pt. „Piłka” D. Gellnerowej:

Po cichutku po kryjomu,
Wyskoczyła piłka z domu.
Hop! Hop! W górę! W dół!

Przeskoczyła świata pół.

Zatrzymała się pod płotem,

Zatańczyła z burym kotem!

Hop! Hop! Raz i dwa!

Obudziła złego psa!

Gdzie jest teraz? Pośród kaczek.

Kaczki kwaczą: kto tak skacze?

Ale piłka dalej zmyka.

Patrzcie! Wpadła do kurnika!

Hop! Hop! W górę! W dół!

Przestraszyła stado kur.

Gdy odpocząć chciała chwilę, Siadły na niej dwa motyle.

Każdy z nich pomyślał tak:

- Jaki duży piękny kwiat!

Biała koza, białą nóżką,

Potoczyła piłkę dróżką.

Pędzi piłka w stronę wiadra.

Bęc! Do zimnej wody wpadła!

Oj do licha! – rzekła brzydko –

Chcę do domu! I to szybko.

Choć nie miała wcale nóg.

Przeskoczyła – hop – przez próg.

Zatrzasnęła z hukiem drzwi

I pod łóżkiem grzecznie śpi.

Załącznik nr 2.
1. Lata w górze, lecz na sznurze.

(latawiec)

2. Oczka zamyka i mówi „mama”,

sukienki dla niej uszyjesz sama.

(lalka)

3. Śmiesznie skacze w dół i w górę,

gdy pociągniesz go za sznurek.

(pajac)

4. Gdy ja bijesz, to nie płacze,

ale wesoło do góry skacze.

(piłka)

5. Możesz z nich zbudować

razem z kolegami

kolorowy domek

z dachem i z oknami.

(klocki)

6. Jeśli go nadmuchasz,

będzie okrąglutki.

Wypuścisz powietrze,

zrobi się malutki.

(balon)

7. Pluszowy przyjaciel

z oklapniętym uszkiem

wskakuje wieczorem

pod twoją poduszkę.

(miś)

8. To jest długi sznurek

z dwoma uchwytami,

który lubi skakać

razem z dziewczynkami.

(skakanka)