PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

I. DANE OSOBOWE

Imię i nazwisko: Anna Sieczkarek

Szkoła: Szkoła Podstawowa im. Powstańców Wielkopolskich w Pniewach

Stanowisko: nauczyciel wychowawca świetlicy

Posiadane wykształcenie: wyższe z przygotowaniem pedagogicznym

II. OKRES ODBYWANIA I OPIEKUN STAŻU
1. Termin rozpoczęcia stażu: 01.09.2010 r.
2. Termin zakończenia stażu: 31.05.2011 r.
3. Opiekun stażu: Anna Cichocka

III. CELE STAŻU na podstawie § 6, ust. 1 oraz 2 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. nr 260, poz. 2593 z późn. zm).

Cel Główny:

1. Rozwój kompetencji nauczyciela

2. Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego, stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego

Cele Szczegółowe:

1. Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły .
2. Poznanie dokumentacji obowiązującej w szkole i przepisów związanych z jej funkcjonowaniem.
3. Poznanie przepisów dotyczących zapewnienia podopiecznym bezpiecznych
i higienicznych warunków nauki i wypoczynku .
4. Nabycie umiejętności prowadzenia dokumentacji obowiązującej w świetlicy szkolnej oraz szkole.
5. Doskonalenie warsztatu pracy poprzez obserwację zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych zajęć z prowadzącym oraz prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i omawianie ich .
6. Podniesienie kwalifikacji i zdobywanie nowych umiejętności przydatnych
w pracy zawodowej poprzez udział w formach doskonalenia zawodowego: wewnątrzszkolnych , pozaszkolnych i samokształcenia .
7. Przeprowadzanie i planowanie zajęć z uczniami, tak aby przyczynić się do realizacji celów rozwojowych szkoły
8. Poprawne planowanie czynności opiekuńczo – wychowawczych.
9. Właściwe opracowanie konspektów zajęć i scenariuszy imprez pozalekcyjnych.
10. Nawiązywanie i pogłębianie kontaktów z rodzicami uczniów i wychowawcami klas.

IV. PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Zgodnie z: § 6 ust.2 pkt.1. Znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż
ZADANIA
1
Poznanie procedury osiągania awansu zawodowego
Nawiązanie kontaktu z opiekunem stażu
Ustalenie z opiekunem terminów spotkań, tematyki zajęć na okres stażu, ustalenie tematów zajęć obserwowanych i prowadzonych
Dokumentacja realizacji planu rozwoju zawodowego
Przygotowanie projektu sprawozdania
Poznanie organizacji i zasad funkcjonowania szkoły Poznanie: - dokumentów obowiązujących w szkole: Statut Szkoły, program wychowawczy, procedura interwencyjna program profilaktyczny - dokumentów związanych z zajęciami opiekuńczo-wychowawczymi: dziennik zajęć wychowawczych, rozkłady zajęć - ustawy i rozporządzenia
Zapoznanie się z tygodniowym planem zajęć w szkole, dyżurami, zastępstwami i zasadami współpracy dyrektora z pracownikami
Poznanie przepisów dotyczących zasad BHP i higieny pracy
Zgodnie z: § 6 ust.2 pkt.2 Umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań szkoły, w której nauczyciel odbywał staż
Organizacja zajęć w świetlicy.
Ocena własnych umiejętności, analiza mocnych i słabych stron własnej działalności
Poznanie i wdrażanie różnych metod i form pracy.
Wspomaganie aktywności twórczej dzieci
Organizowanie imprez i okolicznościowych uroczystości
Pomoc w nauce i odrabianiu lekcji
Doskonalenie multimedialnych technik pracy
Zgodnie z: § 6 ust.2 pkt.3 Znajomość środowiska uczniów, ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem uczniów
Poznanie sytuacji wychowawczej wychowanków
Pogłębienie wiedzy i umiejętności w zakresie zaspokajania potrzeb wychowanków
Rozszerzanie wiedzy z zakresu problemów środowiska wychowanków, w stopniu umożliwiającym współpracę z tym środowiskiem
Współpraca z instytucjami mogącymi pomóc w sprawach wychowawczych
Zgodnie z: § 6 ust.2 pkt.4 Umiejętność omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć
Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli
Ocena własnych umiejętności, analiza mocnych i słabych stron
Analiza i samoocena swojej pracy

data, podpis stażysty

data. podpis opiekuna