Dzieło sztuki – syntetyczny i całościowy wytwór artystyczny o określonym sensie, charakteryzujący się wysokimi walorami estetycznymi (pięknem). Jego podstawowymi wyznacznikami są treść i forma oraz funkcja jaką pełni w kulturze (treść = forma).

Treść- (szereg zdarzeń przedstawionych w dziele, zjawisk psychicznych i stanów emocjonalnych) Przedstawienie postaci, cech indywidualnych, zdarzeń przedmiotów, krajobrazów, ujęcie związków i zależności pomiędzy elementami, ujęcie cech, jakości abstrakcyjnych obiektów, relacji między nimi (domyślamy się jej).

Forma – kształt dzieła, z jakich elementów się składa, na czym został namalowany, jaką techniką, kolory, światło i cienie, faktura, kompozycja, kształt, formy literackie, zapis nut, wykonanie, zewnętrzny kształt, z czego

Dzieło klasyczne – uznaje się za nie taki utwór, który oprócz artystycznej doskonałości może być też wzorcowy i najbardziej reprezentatywny dla swojej epoki lub swojego gatunku.

Analiza – ustalamy jakie elementy ma dzieło i jak jest zbudowane, strukturę, stylistykę, jego zawartość (czyli to co jest na obrazie)

Interpretacja – wyjaśnienie sensu dzieła, kultury, wykazanie odrębności, oryginalności. Staramy się dotrzeć do jego ukrytych znaczeń (czyli co oznacza dany symbol, wyjaśnienie)

Ocena – sąd wartościujący dzieło w stosunku do innych dzieł tego samego stylu czy epoki.

Interdyscyplinarność sztuki – współpraca dwóch lub więcej dyscyplin sztuki i nauki, wielostronność, różnokierunkowość np. miejsce i przestrzeń.

Wszystkie dziedziny stuki łączy dążenie do tworzenia piękna czyli funkcja estetyczna.

Dziedziny sztuki rozgrywające się w:

*przestrzeni (architektura, rzeźba, malarstwo)

*czasie(poezja, muzyka)

*czasie i przestrzeni (teatr, taniec)

Dyscypliny interdyscyplinarne w :

Starożytności: dramat, komedia tragedia

Średniowiecze: poezja liryczna

Renesans: kaplica sykstyńska

Barok: opera, balet

Wiek XX- film