Internet – test b
........................................................................
Imię i nazwisko
............................. ..............................
Data Klasa
Instrukcja
1. Czytaj uważnie zadania, a jeżeli to konieczne – zapoznaj się z tekstem lub ilustracjami.
2. W zadaniach zamkniętych wstaw znak „x” obok właściwej odpowiedzi na pytanie lub poprawnego dokończenia zdania.
3. W pozostałych zadaniach rozwiązania zapisz czytelnie i starannie
w wyznaczonych miejscach.
4. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów, jaką można uzyskać za właściwą odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 26 punktów.
1. Podaj trzy przykłady zastępowania starszych mediów przez komputer podłączony do internetu. Określ, czy komputer spełnia to zadanie lepiej, czy gorzej niż tradycyjny przekaźnik. (3 p.)
• ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Wyjaśnij, na czym polegają wskazane cechy nowych mediów. (4 p.)
• przekazy nowych mediów mogą mieć nieskończoną liczbę wariacji – ……………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
• między komputerami a kulturą zauważalne są wzajemne wpływy – ……………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Interaktywność (1 p.)
to cecha współczesnego człowieka, polegająca na wysokiej komunikatywności i łatwości nawiązywania kontaktów.
jest zjawiskiem natężenia wielokierunkowych relacji w dzisiejszym społeczeństwie.
stanowi zaletę osób uważnie słuchających swoich rozmówców, umiejących określić sens cudzych wypowiedzi i trafnie odczytujących emocje innych.
polega na możliwości stania się przez każdego uczestnika komunikacji – człowieka lub maszynę – zarówno nadawcą, jak i odbiorcą komunikatu.
4. Web 2.0 oznacza (1 p)
formację tworzoną przez doświadczonych użytkowników sieci, odpowiedzialnie wykorzystujących jej możliwości.
zarówno technologię wraz z jej elementami typu Wiki, podcasting, RSS czy tagowanie, jak i zjawiska społeczne przez nią ukształtowane, charakteryzujące się m.in. dobrowolnym, aktywnym udziałem członków oraz swobodą wypowiedzi.
typ serwisów internetowych, których zawartość jest dokładnie analizowana, kontrolowana i przekształcana przez moderatorów.
5. Dokończ zdanie. (2 p.)
Kultura hiperlinku wyróżnia się ………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. .
6. Scharakteryzuj krótko zagadnienie wiedzy zbiorowej. (4 p.)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. Wymień zagrożenia związane z używaniem internetu, a następnie odpowiedz na pytanie. (4 p.)
• ………………………………………………………………………………………
• ………………………………………………………………………………………
• ………………………………………………………………………………………
• ………………………………………………………………………………………
Czym jest cyfrowe wykluczenie?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. Przyjrzyj się ilustracji i omów wskazane cechy zaprezentowanego na niej typu strony internetowej. (6 p.)
• rodzaj serwisu – …………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
• szata graficzna – …………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
• tematyka – ………………………………………………………………………......
…………………………………………………………………………………………
• elementy dodatkowe – ………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
• nadawca – …………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………
• użytkownik – ………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………
Wyszukiwarka