Projekt ewaluacji wewnętrznej w roku szkolnym 2013-2014

Przedmiot ewaluacji: Motywowanie uczniów do nauki"

Główne pytania badawcze	Kryteria ewaluacji	Metody i narzędzia badawcze	Źródła informacji
1. Co motywuje uczniów do nauki?	- Różnorodność metod motywowania - Poziom motywacji uczniów	- Metoda grupowa - sortowanie i ustalanie priorytetów - Metoda wizualna (termometr)	- klasy III - VI - wybrane losowo klasy po 2-3 z jednego poziomu - nauczyciele badają w trakcie lekcji z klasą poziom motywacji na początku lekcji i w trakcie jej trwania.
2. W jaki sposób nauczyciele motywują uczniów?	- Efektywność podejmowanych działań - Trafność doboru metod	- Ankieta dla nauczycieli - Lekcje badające poziom motywacji uczniów	- nauczyciele
3. W jaki sposób rodzice motywują dzieci do nauki?	- Skuteczność motywacji - Efektywność motywacji	- Ankieta na zebraniu 4 II 2014	Rodzice wybranych losowo klas III-VI, 2-3 klasy z każdego poziomu