hosp

Protokół z hospitowanej lekcji.

Nazwisko i imię nauczyciela Szkoła Klasa Data hospitacji Liczba uczniów
Marzena Polaszewska P. G. nr 10 w Toruniu 2 28.02.2013 23
  1. Temat lekcji: Działanie układu hormonalnego

  2. Hasła programu: układ hormonalny

  3. Cele lekcji:

  4. Przebieg lekcji:

Część lekcji

Czynności

nauczyciela

Czynności uczniów Uwagi

FAZA WSTĘPNA

A. Organizacyjna

Sprawdzenie obecności.

Wprowadzenie atmosfery pracy.

Uczniowie odpowiadają

B. Powtórzeniowa (kontrola uczniów)

Co to jest gruczoł dokrewny?

Jest to gruczoł, który wydziela substancje do krwi.

C. Nawiązująca (pogadanka wstępna)

Podajcie przykłady gruczołów dokrewnych.

Szyszynka, przysadka, nadnercze, tarczyca, trzustka

D. Postępująca (realizacja nowego materiału)

Hormon- substancja, którą wydziela gruczoł dokrewny, reguluje pracę narządów.

Swoiste działanie hormonów- receptory w błonie rozpoznają hormon i przenoszony jest on do wnętrza komórki. Wykorzystywany jest, a następnie usuwany z krwią do wątroby i neutralizowany.

Rola insuliny i glukagonu- wytwarzane przez ……..

Bodźcem do wytwarzania insuliny jest nadmiar cukru we krwi. Glikogen jest rozkładany na glukozę. Insulina obniża poziom cukru we krwi, a glukagon działa przeciwnie

Zapisują notatkę

Sluchają i oglądają

Trzustkę

Wypełniają ćwiczenia zadane przez nauczyciela

Lekcja oparta na prezentacji wyświetlanej przez projektor

FAZA REALIZA-CYJNA

Rola wapnia

Parathormon pobudza trzustkę do wydzielania wapnia, a kalcytonina hamuje.

Jeśli gruczoł produkuje zbyt dużo hormonu to jest to nadczynność, a jeśli zbyt mało to jest to niedoczynność. W przypadku tarczycy nadczynność objawia się wytrzeszczem oczu, a niedoczynność wolami tarczycowymi.

Cukrzyca typu I – młodzieńcza- brak produkcji insuliny

Cukrzyca typu II- nieprawidłowe działanie insuliny- powoduje otyłość

Noradrenalina i adrenalina jest wydzielana nadnercza.

Adrenalina jest nazywana hormonem walki i ucieczki.

Nadmiar hormonu wzrostu powoduje gigantyzm a niedobór karłowatość.

FAZA

PODSUMO-WUJĄCA

E. Zadanie domowe

Zadanie 2 w ćwiczeniach

F. Utrwalenie materiału

Jak działa insulina?

Jaki narząd wydziela parathormon?

odpowiadają

  1. Metody kształcenia: poszukująca

  2. Formy organizacyjne nauczania: praca z podręcznikiem, projekcja

  3. Środki dydaktyczne:

  4. Uwagi o przeprowadzeniu lekcji: ciekawie przedstawione działanie hormonów, słowa poparte wyświetlaniem obrazów, animacji i filmów przez projektor. Biorąc pod uwagę materiał w podręczniku to cele zostały osiągnięte.

  5. Zalecenia

Lekcja podobała mi się jednak wprowadziłabym zeszyt przedmiotowy.


Wyszukiwarka